小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃-文庫吧資料
2024-10-13 22:39本頁面
【正文】 節(jié)上研究和探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的問題。加強教學(xué)研究力度，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。加強教研組織管理力度，提高教研活動的實效性。三、主要工作要點及措施加強理論學(xué)習(xí)力度，豐厚學(xué)科教師的專業(yè)底蘊。小學(xué)教研室2012年2月第三篇：2012小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃甘泉寺小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教研室有關(guān)信息技術(shù)“三研一體”文件精神，以中心校意見為指導(dǎo)，堅持提高教學(xué)質(zhì)量的教研原則，促進(jìn)我校信息技術(shù)教學(xué)工作的均衡化發(fā)展，全面提升我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作。十二月份：教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。小學(xué)生文字輸入比賽。對新教師、青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽評、指導(dǎo)。舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。七月份：教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。六月份：教學(xué)質(zhì)量抽測。教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查。課件制作競賽活動。研討新學(xué)年備課方式創(chuàng)新活動。四、主要日程安排二月份：制訂2011年信息技術(shù)教研工作計劃。組織參加全國中小學(xué)生電腦作品大賽和教師信息技術(shù)基本技能競賽。在做好信息技術(shù)學(xué)科教研指導(dǎo)的同時，信息技術(shù)學(xué)科教師要帶頭搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)工作，重點放在能充分發(fā)揮計算機功能的學(xué)科，找好切入點，研究學(xué)生年齡特點和心理特征，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，選擇整合的內(nèi)容、整合的時機、整合的手段和整合的方法，探索適合教學(xué)實際的教學(xué)方法和模式，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，提高教學(xué)效益。對于學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價，要注重過程，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目的，在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性同時關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個別差異。進(jìn)一步開展好以課堂教學(xué)研究為中心形式多樣的學(xué)科教研活動，從備課、上課、課后反思等環(huán)節(jié)上研究和探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的問題。加強教學(xué)研究力度，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。加強各學(xué)校教研組建設(shè)。學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，引導(dǎo)教師認(rèn)真研究課程，積極組織信息技術(shù)教師參加各級各類的培訓(xùn)、觀摩、研討和競賽活動，要通過學(xué)習(xí)與研究，促進(jìn)大家努力轉(zhuǎn)變觀念，能在實踐中運用相對科學(xué)、先進(jìn)的課程理論，大膽改革，培養(yǎng)一支有較好教學(xué)實踐能力、研究能力的骨干教師隊伍。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的健康發(fā)展，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合工作，繼續(xù)開展好信息技術(shù)課程的學(xué)科教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科骨干教師；繼續(xù)加強學(xué)科建設(shè)，積極開展和組織各項教師、學(xué)生信息技術(shù)普及性活動和專業(yè)競賽，力爭在各級各類競賽中取得更好的成績。本學(xué)期將開始征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全鎮(zhèn)教師共建教育資源，為教育教學(xué)提供豐富的資源，建設(shè)本地有特色的教育資源庫。征集教育信息資源庫素材。信息技術(shù)對普通學(xué)科教師的培訓(xùn)，主要將著眼于教學(xué)軟件的應(yīng)用，使他們了解多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在本學(xué)科的運用，掌握計算機操作技能并能比較熟練地通過網(wǎng)絡(luò)獲取所需的教學(xué)資源。對專兼職的信息技術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，主要著眼于信息技術(shù)課教科研活動，教學(xué)軟件的研制、開發(fā)，掌握實用的多媒體制作技術(shù)，能夠設(shè)計制作多媒體課件，維護(hù)和管理校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。因此，有網(wǎng)站的學(xué)校要安排一名網(wǎng)絡(luò)管理員，沒有網(wǎng)站的學(xué)校至少要有一臺電腦能上網(wǎng)，而且要安排人員每天查看教育信息網(wǎng)，查看學(xué)校的專配郵箱，及時掌握和了解信息技術(shù)教育動態(tài)。逐步完善校級信息網(wǎng)絡(luò)教育，為實現(xiàn)“無紙化辦公”而努力。大力加強信息技術(shù)教師的培訓(xùn)。通過開展各種各樣的信息技術(shù)教學(xué)教研活動，將信息技術(shù)教育與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、校園文化和東莞地方文化
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