【正文】 固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能。待到時機成熟時，我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫，并收取一定的費用。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo)，信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下：按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課，要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考；要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護和管理，滿足正常信息技術(shù)教學(xué)，落實各項電教設(shè)備的管理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。五、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)加強校園網(wǎng)站的維護與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校管理的平臺。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。并做好相關(guān)資料的整理和積累。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問題。二、認(rèn)真開展教研活動。十二、按計劃開展課題研究工作做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。十、計算機競賽是我校的薄弱項目這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案，由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在XX年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。待到時機成熟時，我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫，并收取一定的費用。四、做好校資源庫建設(shè)工作硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。需要我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備，我們將加強設(shè)備的管理工作，嚴(yán)把進貨質(zhì)量關(guān)，購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進行。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。二、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。特別是在上機實踐課上，要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng)，愛護公物等意識我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團結(jié)協(xié)作，在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時，以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好！信息技術(shù)教研組工作計劃3我校東校區(qū)今年正式啟動，XX年是我校發(fā)展的一個里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面，運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢，給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。本學(xué)期的11月下旬，電二學(xué)生將舉行通用外語考試，要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間，爭取考試正常進行。在本學(xué)期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考，要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作，爭取能合格。同時，本學(xué)期我們組新進一位青年教師，要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。進一步提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及，進一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求；教師結(jié)合自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實踐，收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫教學(xué)論文。四、教研組活動安排理論學(xué)習(xí)和集體備課的時間安排在周五上午，如遇市區(qū)教研活動，則順推到下一周；推磨聽課時間按照具體課表，課后研討。骨干教師要上好示范課，開展專題講座，介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得，督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記；青年教師要多聽課，課后多反思，加強理論學(xué)習(xí)，勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記，每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報課。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動，新教師與老教師結(jié)對子。（四）加強教師隊伍建設(shè)，有效開展青年教師培養(yǎng)工作。利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺，整合教師積累的教學(xué)資源。（三）開發(fā)校本課程，積累教學(xué)資源，形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。推磨聽課要做到堅持聽、認(rèn)真評，每次都有收獲，每人都有進步。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺進行集體備課。加強對教學(xué)“五認(rèn)真”落實的檢查和督促。關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學(xué)行為，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報刊，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，學(xué)習(xí)他人所長，交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，收集意見和想法，用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，在教學(xué)中不斷改進教育教學(xué)行動，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以適應(yīng)課改的需要。強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。需要和個性發(fā)展的需要。注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作，積極參加各種競賽活動。圍繞“任務(wù)驅(qū)動，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，開展教學(xué)研究和改革，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累，并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績。積極打造網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)備課平臺，充分發(fā)揮信息技術(shù)組的學(xué)科優(yōu)勢，打造具有本組 的教育技術(shù)特色的教研模式。繼續(xù)開展教研活動，促進教師多學(xué)習(xí)、多聽課、多交流組內(nèi)成員通過聽課，評課等教研活動，相互取長補短，總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)和實踐，使我組教師共同發(fā)展，迅速成長盡早成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。做好集體備課工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境明確工作職責(zé)，保證人數(shù)，堅持按時、細致的集體備課，認(rèn)真落實每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、教法、學(xué)法，充分發(fā)揮集體智慧，共同研究出有利于實施創(chuàng)新教育、自主教育的教學(xué)方法，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生實際情況確定教學(xué)要求，合理把握教學(xué)難度，對于不同起點學(xué)生，進行分層次教學(xué)，并大量收集和制作各課時的教學(xué)資源。學(xué)期初做好教學(xué)計劃工作，統(tǒng)籌安排，求真務(wù)實。按照教科研中心規(guī)范教研組的評比要求，結(jié)合技術(shù)信息技術(shù)與通用技術(shù)學(xué)科在我校的建設(shè)與發(fā)展情況，切實抓好教育教學(xué)工作。6月： 配合學(xué)校做好高考網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作、高考聽音工作，做好期末復(fù)習(xí)考試成績分析工作。沈小麗師的新教師轉(zhuǎn)正課。初一、初二開設(shè)競賽輔導(dǎo)及校本選修。十一、階段性工作安排3月：各備課組制定工作計劃、教學(xué)計劃。做好高中學(xué)生的學(xué)分管理系統(tǒng)，配合教務(wù)處做好初中學(xué)生的省網(wǎng)絡(luò)平臺管理工作。十、其他活動計劃做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。九、研究性學(xué)習(xí)計劃在高一年開設(shè)研究性學(xué)習(xí)“PS處理”、“動漫制作”等課題活動。同時，全組教師通過遠程繼續(xù)再教育、外出聽課等方式，不斷提升自身素質(zhì)。七、教師培訓(xùn)計劃繼續(xù)完成本學(xué)年的新教師的“一幫一”的師徒關(guān)系制度。結(jié)合學(xué)校提出的全面推進素質(zhì)教育的要求，在初一、初二年開設(shè)校本課程和競賽輔導(dǎo)講座。本學(xué)期，我組田軍師與王安君老師繼續(xù)完成為期一年的“師徒結(jié)對”，通過備課組及指導(dǎo)教師指導(dǎo)其備課、互相聽課等方式，幫助其盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，提高業(yè)務(wù)水平，早日成為合格教師。四、繼續(xù)開展教研活動。本學(xué)期教研組將加強對初二、高一備課組集體備課的指導(dǎo)與監(jiān)督，把集體備課落到實處，備課組教學(xué)做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，發(fā)揮集體力量，做到資源共享，提高整體的教學(xué)效率。按學(xué)校要求，在上學(xué)期初一、初二開設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)上，繼續(xù)開設(shè)輔導(dǎo)講座，并響應(yīng)學(xué)校全面推進素質(zhì)教育要求，在初一及初二年開設(shè)網(wǎng)頁制作興趣小組，并從中發(fā)現(xiàn)好苗子，重點培養(yǎng)輔導(dǎo)其信息技術(shù)興趣。加強高中新課程教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)，提高我組老師信息素養(yǎng)，更好的為學(xué)校為教師服務(wù)。配合學(xué)校制定相關(guān)制度和條例，保障信息化建設(shè)的順利進行（三）培訓(xùn)工作做好教師的培訓(xùn)：定時開展教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，促進教師提升現(xiàn)代化教育教學(xué)能力做好學(xué)生的培訓(xùn)：認(rèn)真開展興趣小組活動，提高學(xué)生信息技術(shù)能力，爭取在成績上有所收獲做好自我培訓(xùn)：認(rèn)真參加每一次教研活動，學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念，學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗，提高我組老師的課堂教學(xué)能力。大力推廣教研平臺的使用，使之成為教師教學(xué)、學(xué)習(xí)、反思、交流的平臺資源建設(shè)：認(rèn)真做好學(xué)校相關(guān)資源的整理和保存，對于照片、錄像和教師課件等資料做到及時采集和正確分類，并做好上傳和備份，使之成為教師觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)校開展校培工作的素材硬件維護：實施設(shè)備服務(wù)外包，確定服務(wù)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校信息化設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，提高教師的使用率和使用效率。二：主要工作（一）教學(xué)工作做好教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)五環(huán)節(jié)，以學(xué)生發(fā)展為根本，切實提高學(xué)生信息素養(yǎng)積極開展信息技術(shù)課的教研活動，利用過程性評價平臺和區(qū)項目教學(xué)平臺，以項目為形式開展教學(xué)，促進學(xué)生的知識和能力的和諧發(fā)展深化“課堂教學(xué)改進計劃”的實施，認(rèn)真做好教學(xué)記錄，積極思考，做到“教有所思，以思促教”，爭取提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真教學(xué)，努力達標(biāo)，迎接區(qū)教研室調(diào)研，配合上級部門做好信息科技學(xué)科學(xué)業(yè)情況檢查。以項目教學(xué)為抓手促進學(xué)生的信息素養(yǎng)穩(wěn)步提升。對于我組人員所承擔(dān)的工作，我們將以服務(wù)精神為宗旨，爭取對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師提出的各種問題以最快的速度解決。對于突發(fā)事件，組內(nèi)教師應(yīng)協(xié)調(diào)工作、共同解決好問題。做好學(xué)校信息資源庫建設(shè)工作：首先做好日常軟件資源的儲備和整理工作；其次繼續(xù)做好學(xué)校照片、視頻資料的收集、整理、積累工作。（四）服務(wù)職能鑒于學(xué)校小班化工程全部啟動，爭取開學(xué)2周內(nèi)小班化教師辦公室與教室全部配備電腦。校園網(wǎng)整合學(xué)校新聞、教學(xué)探討，提高校園網(wǎng)的交互功能。網(wǎng)管員及時做好病毒庫的升級工作，同時加強教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。從課堂實效出發(fā)，做好資料搜集、演示文稿制作以服務(wù)教學(xué)，同時提高自身信息素養(yǎng)。鼓勵教師在教育教學(xué)過程中，邊學(xué)邊用，邊用邊學(xué)。進行教師調(diào)查，了解教師需求和計算機使用水平。提倡根據(jù)教材合理選擇課件媒體，反對過多的低水平運用。通過制度規(guī)定，規(guī)范教師操作流程，明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé)，以制度促進教師用好管好教室的多媒體設(shè)備，保障多媒體設(shè)備的正常使用，延長設(shè)備使用壽命。做到責(zé)任到人，工作記錄有據(jù)可查。二、工作目標(biāo)以規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理和使用為切入點，提高師生信息素養(yǎng)為突破口，以促進教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨，加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開發(fā)，爭取把我校信息組的工作推向一個較高的層次。教學(xué)、教研總結(jié)。月度考核。課題研究總結(jié)。月度考核； 十二月份：組內(nèi)新教師聽評課活動。課標(biāo)研讀。第五屆全校電腦作品比賽組織安排。參加全市信息技術(shù)課觀摩。階段性課題研究小結(jié)。月度考核； 十月份：組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。課標(biāo)研讀。組建各年級信息技術(shù)興趣小組。校本培訓(xùn)——完善教師博客群，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。本期教研組活動要求。四、具體活動安排：八月份：總結(jié)上期教研活動開展情況。繼續(xù)搞好課題研究工作配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學(xué)。三、工作要點：緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教我們教研組共有4位教師，3位專業(yè)教師，根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù)，同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展計算機特長教育，使我校每個年級都有使用計算機的高手，在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。二、工作目標(biāo)本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性發(fā)展。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校教學(xué)計劃的指導(dǎo)，特擬定本學(xué)期的教研組工作計劃。待競賽培訓(xùn)重點學(xué)校確立并開始相關(guān)活動等條件具備后，還要考慮成立交流、指導(dǎo)性的組織，定期對相關(guān)學(xué)校的培訓(xùn)情況進行交流，促進相互學(xué)習(xí)，相互啟迪，必要時，還可以請上級競賽組織部門與相關(guān)研究人員給予指導(dǎo)。要重視青少年信息學(xué)奧林匹克競賽的推廣工作，信息學(xué)奧賽因技術(shù)層次較高，我市參與這項活動的學(xué)校一直很少，也沒有形成訓(xùn)練的梯隊，所以在高中階段要出成果也非常困難，為此非常有必要在更大范圍內(nèi)，組織教師學(xué)習(xí)、認(rèn)識這項比賽，將信息學(xué)奧賽在我市學(xué)校間逐步推開。經(jīng)過努力，我市在江蘇省青少年奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競賽中取得了一定成績，也積累了一定經(jīng)驗，但是還有很大的發(fā)展空間。（四）以點帶面，促進學(xué)生學(xué)科競賽活動持續(xù)發(fā)展。其次，要密切關(guān)注高中學(xué)段省級會考的改革動向，特別是即將正式出臺的江蘇省2008年高考方案中關(guān)于高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試方面的變化，并利用高中課改中心組及時開展學(xué)習(xí)與研討。本學(xué)期，在興義市教研室的組織下，我市初中學(xué)校將于六月份開