【正文】 的服務對象是（）。2幼兒健康行為養(yǎng)成中，（）與（）是最基本的方法。幼兒園必須把（）和（）放在工作的首位。應本著（）、（）、（）的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進步（）。1教育活動的組織形式應根據(jù)需要公道安排，（）、（）、（）（）靈活運用。1教育活動目標要以《》和《》所提出的各領域目標為指導，結合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要來確定。1（）（）（）及其（）均是幼兒園教育評價工作的參與者。主要有：（）（）（）。在目標表述上較多地使用了（）（）（）（）等詞匯，突出了情感、愛好、態(tài)度、個性等方面的價值取向，著眼于培養(yǎng)終身學習的基礎和動力。幼兒園教育的性質(zhì)是（），根本任務是（）。幼兒園教育的特點是：幼兒園應為幼兒提供（）和（），滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的應驗。幼兒園教育可以相對劃分為（）（）（）（）（）等五個領域，各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒（）（）（）（）（）等方面的發(fā)展?！队變簣@教育指導綱要（試行）》的框架是（）（）（）（）。第五篇：幼兒園教育指導綱要試題一、填空題教育部（）頒布了《幼兒園教育指導綱要（試行）》。5．幼兒的個體差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）發(fā)展水平的差異（2）能力傾向的差異（3）學習方式的差異（4）原有經(jīng)驗的差異 6．幼兒發(fā)展評價方法有哪些？答：觀察法、作品分析法、談話法、問卷調(diào)查法、檔案評估法四、論述題？答：教育活動內(nèi)容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，各領域的內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。（2）既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。3．幼兒園教育的特點是什么？幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。2．幼兒園教育的性質(zhì)和任務是什么？幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。（）13．沒有疾病就是健康。（）11．教育要面向全體，就是面向全體進行教育，因而劃一目標、統(tǒng)一行動，以集體的形式組織教學，就是公平地對待每一個孩子。（√）9．除管理人員、教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價工作的參與者。（√）7．學習10以內(nèi)的加減法應該是數(shù)學課程的中心。（）5．多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。（√）3．幼兒藝術活動的能力是在標準化的藝術技能訓練中形成的。環(huán)境三、判斷題1．幼兒教育就是幼兒園教育。潛移默化 領域的內(nèi)容。合作學習 以及小學教育相互銜接。支持者、合作者、引導者，不怕困難，有初步的責任感是 領域的目標。健康領域。在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的。D、提高教師的教育水平2幼兒園工作首位是保護幼兒的生命和（D）。 家園合作追求的最終目標是（C）。 （A）。 （A）領域的目標。（D）的過程中發(fā)展起來的。 （D）。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的（B）和行為。、排隊，課程的整合首先應該關注的是（B）。，促進幼兒主動、活潑、主動地發(fā)展，關鍵在于（B）。 6.《綱要》的基本指導思想集中反映在總則里，貫穿在整個《綱要》的各部分，不包括（B）。、技能、能力、情感、態(tài)度、態(tài)度、能力、知識、技能、情感、態(tài)度、知識、技能、態(tài)度、知識、技能、能力（B）為主。（B C）的奠基階段。請你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談談教師如何與幼兒實現(xiàn)有效的溝通?！痹诮涣鞯臅r候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，作出積極反饋。最好能引發(fā)幼兒的好奇心；與幼兒交談時，語言要簡單明確，容易被幼兒接受；說話的態(tài)度要友善，比如： “我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會喜歡。五、論述題(每題8分，共1 6分)1．教師應如何對待幼兒間的沖突?2．為什么說幼兒園全面發(fā)展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?六、案例分析題(共1 0分)在幼兒園中，教師要學會與幼兒溝通。3．簡述幼兒園與小學不銜接的原因。四、簡答題(每題5分，共20分)1．簡述我國幼兒園教育的目標。8．尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。7．教師應該按照一些家長的要求。5．幼兒的學習是否有意義，關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。3．在幼兒園課堂中，教師與幼兒之間是主導與主體的關系。A．開放日制度 B．家長接待日 c．家訪 D．電話聯(lián)系二、名詞解釋(每題3分，共1 5分)1．蒙臺梭利教學法 2．發(fā)展適宜性原則3．幼兒智育 4．結構游戲5．保育員三、判斷題(每題1分，共9分)1．世界上第一所幼兒教育機構是由德國教育家福祿倍爾建立的。A．啟蒙性 B．發(fā)展適宜性 c．活動性 D．綜合性14．在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中，()是首要的因素，它是幼兒教育的前提。A．家庭生活方式 B．家庭經(jīng)濟狀況C．家庭結構 D．家庭主要成員的文化程度12．對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()A．學期(或學年)初做好本班收費工作B．觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況c．與家長保持經(jīng)常聯(lián)系D．定期向園長匯報工作10．教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于()?！边@句話體現(xiàn)了()。A．良好的智力品質(zhì) B．良好的道德素質(zhì)c．良好的身體素質(zhì) D．良好的個性品質(zhì)8．“對幼兒照料與教育。A．《幼兒園教育綱要》 B．《幼兒園工作規(guī)程》c．《幼兒園工作暫行管理條例》 D．《未成年人保護法》6．“孟母三遷”的故事說明，影響人的成長的重要因素是()。A．陶行知 B．張雪門 C．陳鶴琴 D．張宗麟4．2001年9月，我國出臺的《幼兒園教育指導綱要》所確定的“五領域課程”內(nèi)容包括的五個方面是()。A．《愛彌爾》 B．《教育漫話》 c．《人的教育》 D．《母親讀物》2．()提出著名的“白板說”，認為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗，而不存在什么天賦。67．請你結合你園的實際情況，你認為你園在教育評價中有哪些做的還不是？（分為教師評價和幼兒評價）68．幼兒教育工作評價形式有哪些？應當以什么為主？69．幼兒科學教育的指導要點？70、幼兒園的任務是什么？7教師如何成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著？7教師應怎樣科學、合理的安排和組織一日生活？7教育工作評價宜重點考察哪幾方面？7對幼兒發(fā)展狀況的評估要注意什么?：對幼兒發(fā)展狀況的評估，要注意：7教育活動內(nèi)容的選擇應體現(xiàn)哪些原則第三篇：幼兒園指導綱要試題（定稿）幼兒園指導綱要試題一、單項選擇題(每題2分。（A）各班（B）行政教育部門（C）園長（D）社區(qū)三、問答40．幼兒的健康可以分為哪兩部分？41．幼兒在集體生活中情緒安定，愉快是哪個領域的目標？42．教師和幼兒在教育活動中的關系是什么？43．請你說說影響幼兒教育資源都有哪些？44．請你說出社會領域的教育目標？4制定幼兒園教育指導綱要的法律依據(jù)是46．幼兒園教育內(nèi)容：可以相對分為哪五個領域？47．孩子對數(shù)與量的認知是哪個領域的內(nèi)容？48．科學教育活動最重要的目標是什么？49．請你舉例說明藝術的表現(xiàn)形式有哪些？50．請你說出藝術領域的教育目標？51．請你說出科學領域的教育目標？52．請你說出語言領域的教育目標？5什么是幼兒園的教育活動？5教育活動目標要以什么為依據(jù)5什么是重要的教育資源？幼兒園應本著什么原則爭取家長的理解與支持？5教師應以什么樣的態(tài)度與幼兒交往？5幼兒園教育評價工作的參與者都有哪些人5幼兒園教育評價過程是什么？60、教育活動的組織形式應根據(jù)什么合理安排？四、必答題。3幼兒園家長委員會在（）的指導下工作。 B學習習慣 C衛(wèi)生習慣D行為習慣3幼兒園家長委員會的主要任務（）。A 綜合性B靈活性C全面性D啟蒙性3組織活動應根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒的感官作用，靈活的運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機會，注重活動的（），促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。 3加強冬季鍛煉，要充分利用（）等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計劃的鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力。（A）全國人民代表大會（B）國務院（C）國家教育委員會（D）省、自治區(qū)、直轄市教育廳30.《幼兒園管理規(guī)程》自（）起實施。（A）共青團（B）家長委員會（C）各教研中心（D）黨2幼兒園在當?shù)匦W寒暑假期間，以()為原則，工作人員可輪流休假，具體辦法又舉辦者自定。A 身心健康 B 身體健康C 心理健康D思想健康2幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為