幼兒園大班語言教學工作計劃五篇范文-文庫吧資料
2024-10-13 22:35本頁面
【正文】 火箭”引導幼兒說出更多的帶有“火”“爸爸帶我去看火車展覽”.五月份：在本月進行的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)、“視態(tài)訓練”說話法由：單一的動作→分步表述→：開展幼兒謎語大賽，把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式，~12月份大班組的月計劃，在此基礎(chǔ)上在幼兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié)：報菜譜：幼兒根據(jù)幼兒園當天的食譜在三餐的時候進行播報，即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習慣，、娃娃報新聞：可采用讀報、說報、天氣預報員：幼兒可通過收看天氣預報的形式，紀錄下第二天的天氣情況，大班組將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng)，但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整，以便對使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展.第四篇：幼兒園大班語言教學工作計劃幼兒園大班語言教學工作計劃私渡鎮(zhèn)中心幼兒園楊彩萍本學期根據(jù)教材大綱的指導我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學習感受，把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學期的重點培養(yǎng)方向。（故事）（詩歌）1第19周妙極了，爸爸還有這一手（幽默講述）22第17周第16周（兒歌）（聽說游戲）2第14周快樂鳥（童話故事）水呀水是個寶（故事）2第11周（散文）（故事欣賞）（寓言）（繞口令）（童謠）（聽說游戲）（生活經(jīng)驗講述）雷鋒叔叔在車上（兒歌）2第5周拍手歌（兒歌）小河馬的本領(lǐng)（閱讀）2一、學期總目標能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話，迅速掌握別人談話的主要內(nèi)容，并從中獲取有用的信息；能主動的用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方；能圍繞話題談話，會用輪流的方式交談，并能用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感，與同伴分享感受；通過觀察、理解圖片、情景中蘊涵的主要人物關(guān)系和思想情感傾向；能有重點地講述實物、圖片和情景，突出講述的中心內(nèi)容；在集體面前講話態(tài)度自然大方，能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，用詞較準確；喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣；二、階段目標和措施（一）第一階段（1—7周）目標：① 能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容，從中獲取有用的信息；② 能主動的用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方；③ 能圍繞話題談話；措施：① 我是小記者② 小熊你長大了嗎？③ 游戲：他在說什么？④ 小兔逃跑⑤ 秋天的雨⑥ 月亮船⑦ 各種圖書（二）第二階段（8—14周）目標：① 會用輪流的方式交談，并能用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感，與同伴分享感受；② 樂意與人交談，講話有禮貌；③ 通過觀察、理解圖片、情景中蘊涵的主要人物關(guān)系和思想情感傾向；能有重點地講
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