【正文】 他們有教強的自覺性和進取心，往往目標定的過于遠大，不易達到，造成失去信心，進而成為差等生。他們一般沒有經(jīng)過挫折，心理承受力較低，一次失利就會一落千丈。對于優(yōu)等生，這類學生學習刻苦，遵守紀律，有奮發(fā)向上的進取心。人總有好勝之心，只要把好勝之心加以利用，就會成為一種無形的動力，它會推動班內(nèi)各項工作的發(fā)展進行。進一步刻苦學習、團結(jié)友愛，整個班級就好象一個大家庭，在和諧的氣氛中，又存在你追我趕學習上的競爭。例如，可以班干部主持，或者擬訂題目讓大家自由辯論等等。因此每周一次的班會就不能泛泛而談，或者是領(lǐng)導傳聲筒。2． 建立優(yōu)秀的班級體，必須正班風、促學風。最后，應(yīng)注意的是班干部和班主任一樣，都是為同學們服務(wù)的，不能高高在上，不存在任何特權(quán)。此時對班干部不能有怨言，只可鼓勵，待時過境遷，在幫班干部分析此類問題的解決辦法。因此在工作中提出“權(quán)利下放，責任上繳”。其次，幫助班干部樹立威信。在工作中不斷創(chuàng)造機會，讓他們獨立處理問題。因此，班干部的培養(yǎng)成了工作中的關(guān)鍵。一個班委會的優(yōu)劣，直接影響到班主任的日常工作，影響到班級體的興衰。1． 要建立優(yōu)秀的班級體，必須建立一個責任心強、勤奮能干的班委會。在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，經(jīng)過工作中的摸索努力，終于把所任班級治理成一個優(yōu)秀的班級體，自己也在工作中得到了鍛煉。但一個班主任工作的好與壞，直接影響班級體的成敗。近年來，我一直教畢業(yè)班，任應(yīng) 屆、往屆兩，并擔任一個班的班主任。如果用商業(yè)化功與利的眼光來衡量這一職業(yè)，那么將喪失其神圣性?！胺瞰I”意味著無索取的付出。教育事業(yè)是人民的事業(yè)，教育的目的是為了國家富強，人民幸福，因此作為一名人民教師，首先要有奉獻精神 等詩句，充分謳歌了教師默默無聞的奉獻精神。”作為一名人民教師，首先要幫助學生們樹立正確得人生觀，凈化他們的思想；其次傳授他們科學文化知識，培養(yǎng)成合格的畢業(yè)生。首先，我談一下自己對“教師”的認識，自從 畢業(yè)，我就踏上了 三尺講臺，成為一名神圣的人民教師——“人類靈魂的工程師”。畢業(yè)班并擔任班主任，所教的科目在同類院校中名列前茅，所任班級也取得優(yōu)異成績。幾年來，經(jīng)歷了風風雨雨，嘗遍了苦辣酸甜。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。經(jīng)驗和教訓。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績和缺點?？偨Y(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。一般而言，工作總結(jié)寫好后，必須抄好一式兩份，一份上交，一份用以指導自己今后的工作。（5）總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。一定要避免領(lǐng)導出觀點，到群眾中找事實的寫法。寫好總結(jié)需要注意的問題（1）總結(jié)前要充分占有材料。專題工作總結(jié)是針對某一項具體的活動所做的總結(jié)，不必象全面的總結(jié)那樣詳細。標題要寫明：單位名稱、總結(jié)時限、總結(jié)的類別；總結(jié)的正文要寫清所開展的活動，成績有哪些，問題有哪些，經(jīng)驗體會，今后打算或建義；最后在文末留下總結(jié)人姓名、總結(jié)時間。教訓是由于思想不對頭，方法不得當，或由于一些其他原因犯了錯誤，造成損失而得出的反面經(jīng)驗。另外，存在問題和教訓部分也要努力寫好。其中主要是“成績和經(jīng)驗”這一部分?？偨Y(jié)的結(jié)尾要寫明日期。標題通常標明總結(jié)的單位、總結(jié)的時間、概括的內(nèi)容。第三篇：怎樣寫工作總結(jié)總結(jié)的一般寫法一般而言，總結(jié)分為三部分：標題、正文、日期?？偟膩碚f，工作總結(jié)就是先敘述工作業(yè)績，用數(shù)據(jù)量化工作業(yè)績；然后再總結(jié)個人過去的收獲成長和經(jīng)驗教訓；最后結(jié)合公司的規(guī)劃，定明年的業(yè)績目標。第三部分，C(Check)檢查，說明在執(zhí)行過程中,應(yīng)該如何核查目標的完成度。工作計劃的寫作可以參考PDCA模型，這個模型分為四部分,第一部分，P(Plan)計劃，主要說明最終目標是什么，你打算完成什么任務(wù)?；谇皟蓚€部分的原因分析，再結(jié)合公司明年的目標，規(guī)劃自己明年業(yè)績要達到的目標，以及在此過程中，如何發(fā)揮已有優(yōu)勢、如何改進不足。還有，些跟崗位相關(guān)的證書也可以列出。在寫這部分的時候，因為相對軟性一些，你需要一些事實來佐證，包括:1)他人評價，你可以找到顧客或同事對你的積極評價作為個人成長的證據(jù),比如說你收到了客戶的感謝信。當然，我并不是說這樣做你一定會升職，但你很有可能會進入公司的“高潛人才”觀察名單中。有個技巧是，如果你覺得時機到了、想要有晉升，那么可以去找高一等級職位的能力模型，然后列出過去年你有哪些事跡是符合這個能力模型描述的。在一些大企業(yè)里，每一個級別的職位都有能力模型，模型里每個能力項目都是這個職位需要具備的。這是對自己過去能力的盤點，除了寫自己的進步之外，同時也要寫哪里還有改進的空間。并且，不要去指責他人、推卸責任。再比如你是技術(shù)人員,就可以用今年完成了多少項目，增加了多少收益來衡量業(yè)績。最常見的做法是，拿出年初定下的KPI(KeyPerformanceIndicator)也就是關(guān)鍵績效指標，來進行回顧。而客服人員解答疑問之后，顧客很滿意，收到95%的5星好評的反饋，這才是工作業(yè)績。而什么是工作業(yè)績呢?是你做了什么之后所產(chǎn)生的結(jié)果。這里最常見的問題就是，很多人把工作業(yè)績寫成了工作職責。接下來，我們詳細看