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正文內(nèi)容

怎樣寫(xiě)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (三)總結(jié)要用第一人稱。六、撰寫(xiě)總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同?,F(xiàn)在有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng),固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。此外,還必須注意工作總結(jié)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則:全面、緊湊和精煉(詳情可參閱《應(yīng)用寫(xiě)作》雜志)四、總結(jié)的寫(xiě)法一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫(xiě)法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣(mài)局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié):《客戶爭(zhēng)等級(jí),誠(chéng)信穩(wěn)銷(xiāo)量》。搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn):重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過(guò)調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,不應(yīng)該提倡。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的 原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣 才能達(dá)到總結(jié)的目的。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排。作好及時(shí)輔導(dǎo),講解疑難,讓學(xué)生們把當(dāng)天的知識(shí)消化掉,不做夾生飯。其次,幫學(xué)生樹(shù)立學(xué)好 的信心。1. 精研考綱和試題變化,把握新動(dòng)向,積極主動(dòng),迎戰(zhàn)備考。愛(ài)學(xué)生,就必須走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,而要走進(jìn)其內(nèi)心世界,就必須讓學(xué)生把你當(dāng)作朋友看待。人不可避免的要犯錯(cuò)誤,學(xué)生們的心理尚不成熟,自我約束力又差,犯錯(cuò)誤是可以理解的。針對(duì)特點(diǎn),我對(duì)于他們積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,幫助他們制定切實(shí)可行的計(jì)劃,用力拉一把。其次,激勵(lì)好勝之心,提高凝聚力,建立榮辱感。這一點(diǎn)班主任應(yīng)該以身作則 讓自己的日常行為去感染班干部,感染學(xué)生。最終把班干部培養(yǎng)成一支招之及來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之則勝的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,成為班級(jí)的核心力量。作為班主任,我主要做了以下幾點(diǎn)?!芭跻活w心來(lái),不帶半根草去”用一顆偉大的愛(ài)心滋潤(rùn)無(wú)數(shù)顆童心,也培養(yǎng)出無(wú)數(shù)顆愛(ài)心?,F(xiàn)在,我把近幾年的學(xué)習(xí)工作情況及心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)作下匯報(bào)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。二、工作總結(jié)工作總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。(3)條理要清楚。(2)專題工作總結(jié)的寫(xiě)法??偨Y(jié)的正文一般可分為四個(gè)部分:情況概述;成績(jī)和經(jīng)驗(yàn);存在的問(wèn)題和教訓(xùn);今后努力方向。第四部分,A(Action)修正,說(shuō)明如果檢查后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),或者偏離了方向,可以如何修正可能出現(xiàn)的問(wèn)題。2)個(gè)人真實(shí)案例,比如說(shuō)某某項(xiàng)目中,你帶領(lǐng)了3個(gè)人的團(tuán)隊(duì),提前完成了項(xiàng)目目標(biāo)。按照什么框架來(lái)寫(xiě)呢?能力模型。一般來(lái)說(shuō),工作業(yè)績(jī)是需要用數(shù)據(jù)來(lái)證明的。上面所說(shuō)的這些因素不同,只不過(guò)是決定了在這三個(gè)部分中,你側(cè)重介紹哪一部分而已。關(guān)于發(fā)展階段不同。我們之前做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),一個(gè)老板如果帶領(lǐng)68個(gè)下屬,%,這么少的時(shí)間,他很難了解到你的工作,所以,總結(jié)是個(gè)很好的展示機(jī)會(huì)。有的總結(jié)是在最后展望前景,表明決心。(1)標(biāo)題標(biāo)題的寫(xiě)法有兩種,一種是包括單位名稱、時(shí)間、總結(jié)對(duì)象和文種類別的標(biāo)題,這種標(biāo)題的寫(xiě)法同計(jì)劃標(biāo)題的寫(xiě)法相近;一種是新聞式標(biāo)題,即概括總結(jié)的核心內(nèi)容的標(biāo)題。工作總結(jié)怎么寫(xiě)1.含義和作用這里所說(shuō)的總結(jié),主要是就工作總結(jié)而言的,是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。但近期我看閱了檔案中的部分工作總結(jié),還有一些我不滿意的地方,這樣的總結(jié)根本起不到一定得作用,廢紙一張,勞民又傷財(cái)。比較常用的分類方法是按其性質(zhì)和內(nèi)容的不同,將總結(jié)分為綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)兩類。夾敘夾議或先敘后議,都是總結(jié)的主體部分常用的寫(xiě)法。劉偉二00九年十二月十六日第二篇:怎樣寫(xiě)工作總結(jié)怎樣寫(xiě)工作總結(jié)我們平常說(shuō)的工作總結(jié),就是把某段時(shí)間的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析和研究,寫(xiě)成一份書(shū)面報(bào)告,可能是文字形式,也有可能是PPT+演講的形式。關(guān)于公司性質(zhì)不同。比如說(shuō)銷(xiāo)售崗位和研發(fā)崗位就明顯不一樣,銷(xiāo)售崗位的工作總結(jié)主要體現(xiàn)如何創(chuàng)造價(jià)值、如何完成業(yè)績(jī),而研發(fā)不是一一個(gè)業(yè)績(jī)導(dǎo)向型崗位,有些基礎(chǔ)研發(fā)崗位可能花了半年也沒(méi)有進(jìn)展,但某天突然有了眉目,所以研發(fā)團(tuán)隊(duì)常常更多強(qiáng)調(diào)研發(fā)和創(chuàng)新能力提升。而什么是工作業(yè)績(jī)呢?是你做了什么之后所產(chǎn)生的結(jié)果。并且,不要去指責(zé)他人、推卸責(zé)任。當(dāng)然,我并不是說(shuō)這樣做你一定會(huì)升職,但你很有可能會(huì)進(jìn)入公司的“高潛人才”觀察名單中。工作計(jì)劃的寫(xiě)作可以參考PDCA模型,這個(gè)模型分為四部分,第一部分,P(Plan)計(jì)劃,主要說(shuō)明最終目標(biāo)是什么,你打算完成什么任務(wù)。標(biāo)題通常標(biāo)明總結(jié)的單位、總結(jié)的時(shí)間、概括的內(nèi)容。教訓(xùn)是由于思想不對(duì)頭,方法不得當(dāng),或由于一些其他原因犯了錯(cuò)誤,造成損失而得出的反面經(jīng)驗(yàn)。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。(5)總結(jié)的具體寫(xiě)作,可先議論,然后由專人寫(xiě)出初稿,再行討論、修改??偨Y(jié)的目的就是
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