政治綜合實(shí)踐課以禮待人教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-10-13 21:43本頁面
【正文】 端莊239。239。239。文明有禮體現(xiàn)國家形象239。238。239。文明有禮促進(jìn)社會和諧239。239。239。待人禮為先239。239。板書設(shè)計(jì)禮是什么236。教師總結(jié)：我們要從生活中的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個文明有禮的人；同時，要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。⑦在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲。⑤見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。③在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序。活動六：情境判斷——明禮守禮(展示校園中存在的現(xiàn)象)①見到老師主動問好，幫老師做自己力所能及的事情。(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。教師總結(jié)：(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明?！比绾巫鑫拿饔卸Y的人呢？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：做文明有禮的人(三)做到文明有禮活動五：自主學(xué)習(xí)——知禮懂禮 學(xué)生閱讀教材P39—40。文明有禮體現(xiàn)國家形象。教師總結(jié)：文明有禮的重要性：文明有禮是人立身處世的前提。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。情境二：我們感受到國人的文明素養(yǎng)有待提高。2．讀完后，有什么感想？學(xué)生分組分別討論這兩個問題，最后小組代表發(fā)言。頒獎儀式上，當(dāng)宣布升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌時，全場觀眾起立，目視國旗，高唱國歌，國歌聲響徹整個體育場。所以，文明有禮促進(jìn)社會和諧。垃圾隨意堆放會影響社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；汽車在小區(qū)內(nèi)任意行駛會給出行的居民帶來危險、同時造成噪音擾民；不能合理地處理沖突會讓人與人之間的關(guān)系變得冷漠。所以，文明有禮是人立身處世的前提。我會覺得小巖缺乏道德修養(yǎng)和交際能力，而且覺得他根本就不尊重我；我可以找個借口早點(diǎn)離開，或者以后不參加這種有小巖參加的聚會。教師講述：，“小巖搶先坐在沙發(fā)上，把腳放在茶幾上，自顧自玩手機(jī)”，說明他不注意坐姿優(yōu)雅，而且不注意幫家長操心聚餐安排；朋友來了后，不主動打招呼，“眼睛沒離開手機(jī)”，說明他不尊重客人；“菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃”，說明他不注意待客禮儀，請客人先吃菜；媽媽提醒他，他“很生氣”，說明他不懂得以禮待人。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：待人禮為先(一)禮的含義活動一：閱讀教材——識禮閱讀教材內(nèi)容，思考：禮是什么？教師明確：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會生活中，主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(展示故事)一個年輕人要去張村，可他不認(rèn)識去張村的路。第二篇：以禮待人教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時 以禮待人 教學(xué)分析賈村中學(xué) 常紅寨【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo) 能力目標(biāo) 知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實(shí)踐中做一個文明有禮的人培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識，鼓勵學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng) 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：文明有禮的作用。板書設(shè)計(jì)一、待人禮為先 二、做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明，要儀表整潔、舉止端莊，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容主要是通過對禮的認(rèn)識，文明有禮的重要性，以及如何做個文明有禮的人，來啟發(fā)學(xué)生平時多思考，多反省自己的行為，樹立良好的行為習(xí)慣。，需要在在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。小結(jié)：如何做一個文明有禮的人?，要態(tài)度謙和，用語文明。參加社交活動應(yīng)注意的幾點(diǎn) 著裝的TOP原則，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。”如何做文明有禮的人呢？ 二．做文明有禮的人探究與分享：P39。小
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