新入職教師班主任培訓學習心得五篇材料-文庫吧資料
2024-10-13 21:29本頁面
【正文】 ，在止于至善。這就是真正的人所得到的人生真諦。“超越自我”是一種只有不倦追求才能觸及的很高的精神境界，又是一個幾乎沒有止境的困難歷程。這是從心態(tài)上的調(diào)整到行動上的轉(zhuǎn)變來讓自己取得更好的成就，這也就是三鼎企業(yè)精神的核心價值所在。追求卓越：用積極的行動來爭取達到不同于一般的作為成就。朝氣煥發(fā)：散發(fā)出努力進取、精神愉快的氣象，新生向上。而企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心，在整個企業(yè)文化中起著支配的地位，通常用一些既富于哲理，又簡潔明快的語言予以表達，便于職工銘記在心，時刻用于激勵自己；也便于對外宣傳，容易在人們腦海里形成印象，從而在社會上形成個性鮮明的企業(yè)形象。人永遠要學會放低自己，學無止盡，要做到培養(yǎng)積極、樂觀的心態(tài)，勤勤懇懇、腳踏實地的做事，如果你是金子，總會有發(fā)光的一天，僅僅是時間問題。不管之前你是做什么的或者是剛畢業(yè)的，從進入三鼎那天開始，大家都是一樣的，需要重新調(diào)整好心態(tài)來學習、吸收三鼎文化。(兩周談話一次或隨機談話)第三篇：新入職員工培訓學習心得新入職員工培訓學習心得兩天的培訓時間，聽了很多，對我而言，感悟最深的有三點：一、心態(tài)的調(diào)整心態(tài)，就是指對事物發(fā)展的反應和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點。②新教師抄寫《幼兒一日生活流程》，老教師指導新教師熟悉幼兒一日生活中每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容及要點，幫助新教師盡快熟悉每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。新教師深入班級開展跟班工作，指導教師針對新教師的具體情況，開展指導工作。時間為一周時間。新教師入職培訓分兩個層次進行，分別為園級培訓和班級培訓。新教師離職的原因往往是因為缺乏安全感和認同感，覺得沒有自我價值。然而，在工作中我們發(fā)現(xiàn)，思想的認識是決定其行為的關鍵。培訓形式：考核法具體內(nèi)容：試卷測評實際操考評新入職教師培訓流程在傳統(tǒng)的針對新入職教師的培養(yǎng)方面，我們更注重對新入職教師保教技巧的培訓，比如，對新教師進行保育技巧的培訓；兒童觀及教育觀的指導等等。培訓形式：團隊建設法之沙龍具體內(nèi)容：幼兒園人際關系的建立時長：150分鐘八、1+填表格培訓目的：通過頭腦風暴以及新、老員工一對一結(jié)隊的形式，幫助新員工掌握幼兒園班級常規(guī)建立的方法和原則以及幼兒園各種表格的填寫。培訓形式：傳遞法之行為示范、角色扮演具體內(nèi)容：幼兒園家長工作——解讀獨二代父母 時長：210分鐘六、看聽做、知護理培訓目的：通過專題講座、實際操作、現(xiàn)場點評的方式，讓新員工掌握幼兒保健護理方面的知識和技能。培訓形式：講授法、視頻學習、觀摩法、實操法具體內(nèi)容：幼兒園一日工作流程時長：180分鐘（看視頻、專題講座）一周5天（跟班）四、做分析、研安全培訓目的：通過觀看視頻、案例分析、小組研討，讓新教師熟知幼兒園的各項安全工作，樹立安全意識。培訓形式：游戲法之破冰具體內(nèi)容：破冰游戲、跳集體舞《蘇珊娜》時長：90分鐘二、喝咖啡、知需求培訓目的：讓新員工了解園所的辦園歷史及園所文化；讓園領導了解新員工的需求；促使新、老員工進一步的交流和熟悉。培訓方式：游戲法、講授法、研討法、傳遞法、團隊建設法培訓內(nèi)容：園所文化介紹、幼兒園一日工作流程、各種安全制度及安全案例、幼兒常見疾病的處理及急救、人際關系的建立、幼兒園班
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