【正文】 完成的工作，我只能抱著孩子。畢竟孩子才一兩歲，我卻把一天的大部分時間留給了學(xué)生，卻很少關(guān)心孩子。無論春夏秋冬，我總是早讀第一個進(jìn)班，放學(xué)最后一個出教室。后來縣城到順河的路修好了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我們的生活，給我們安排住宿，解決了交通問題。到學(xué)校報到后，準(zhǔn)備回縣城，但是電車沒電了。記得第一天去學(xué)校報到，也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。20xx年8月，我選好崗位，去了順河中心小學(xué)。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來希望的老師。我位于一個繁華的城市，校園設(shè)施齊全。我既沒有令人震驚的動作，也沒有催人淚下的故事，就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。我今天演講的題目是：扎根，開花。老師們，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個榮耀的稱號。瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。沿著這些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。今天的四中無論是教學(xué)設(shè)施的硬件，還是老師們的教育理念，都發(fā)生了翻天覆地的變化。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示衷心的感謝！向為學(xué)校的建設(shè)和開展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意！不知不覺，我校已走過了80年的風(fēng)雨歷程。我們堅信：云小教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)！我們將繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為云小更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福！祝福所有的孩子：快樂成長，幸福開心！謝謝大家！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：大家好！今天，在這喜慶祥和的美好時刻，我們?nèi)熒餐瓉砹私處煿?jié)——慶祝我校新的輝煌。傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師，這是我們云小教師的教育夢想。身處云小，情系云小。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在云小我們幸福地收獲著。因為我校近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在“以人為本，全面發(fā)展，精抓細(xì)管，爭創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)指引下，我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法，我們共同見證了云小快速發(fā)展的精彩，更讓我感到作為一名云小教師的光榮！在云小從事教育事業(yè)我們是幸福的。最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師：大家上午好！在這秋風(fēng)送爽，歡慶第二十九個教師節(jié)的美好時刻，我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言，此時我的心情非常激動。學(xué)校的發(fā)展離不開我們的努力，我們的付出也是為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。我們作為教師，也只有把自己的激情和夢想獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才能對得起這個光榮的稱號。因為我們得到了學(xué)生們的尊敬和愛戴，因為我們看到自己教過的學(xué)生們成為了社會的棟梁，因為我們正在為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。作為教師，我們堅守在教書育人的崗位上，為了祖國的未來而努力。因為我實在不知道該說些什么。感激和溫暖。首先，我想向各位老師們致以節(jié)日的問候，祝愿大家身體健康！同時，也要感謝鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)，社會各界以及給予我個人關(guān)懷、幫助和培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。謝謝大家！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿10親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：大家好！在這美麗的九月，天空湛藍(lán)，花香四溢，收獲累累。我們教師要加強行為規(guī)范建設(shè)，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不茍”上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極奉獻(xiàn)教育事業(yè)，我們教師要積公德，把教育當(dāng)成慈善事業(yè)，當(dāng)成揚善積德之事，自覺主動地搞好教學(xué)工作。布置作業(yè)做到合理，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，及時批改好作業(yè)，做好成績登記。為此，我們教師要按照學(xué)科的特點，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，提前備好課，要圍繞本課時的教學(xué)目的、要求，制定合理的教學(xué)難點，重點，充分考慮學(xué)生的接受能力，讓學(xué)生容易接受，學(xué)會掌握。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。惜形象，我們教師要具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立良好的39。做人的起碼要求是不害人，當(dāng)教師的起碼要求是不誤人子弟，因此講良心，我們教師要注重品行修養(yǎng)，培養(yǎng)良好思想情操，認(rèn)認(rèn)真真上課，兢兢業(yè)業(yè)工作，不誤人子弟，讓每一個學(xué)生健康成長。加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極奉獻(xiàn)教育事業(yè)，我們教師要講良心。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，謝謝大家！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我縣隆重舉行教師節(jié)慶祝大會，我能夠作為優(yōu)秀教師，代表全縣教師在慶祝大會大會上發(fā)言，感到十分榮幸。讓我們攜起手來共同努力，力爭讓我們的學(xué)生承受到更好的教育，讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。那就是我們精彩的人生！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān)，選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，我們的人生價值將在我們的學(xué)生身上得以表達(dá)。能夠堅守我們的夢想，努力拼搏，永不放棄。我相信無論走到哪里他們都是最棒的！因為他們懂得了堅守，懂得了永不放棄。大部分學(xué)生上了高中，但是也有些許的遺憾。班會課，每一次月考分析，每一周，我都告訴自己也告訴我的學(xué)生們，相信自己，堅守夢想，永不放棄。我的夢想和廣闊教師的夢想一樣，在送畢業(yè)班的這一年里，我一直告訴自己把這些孩子們都送出去，讓他們都能承受更好的教育。相信每一位老師，每一位家長，每一位學(xué)生的心里都有一個美好的愿望。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。給孩子一些陪伴。對于家長來說，你未必需要去做孩子學(xué)習(xí)上的家庭教師，也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。有很多家長問：孩子上學(xué)了我們該做什么？我想應(yīng)該是陪伴！曾讀過一本書：《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話：教育無小事。映著朝陽，當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲的時候，老師們已經(jīng)在教室里陪伴著學(xué)生們晨讀了；伴著明月，當(dāng)學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時候，老師們晃動的身影就是學(xué)生們堅強的后盾；課間、宿舍、操場上，辦公室，到處都可以看到我們老師陪伴的身影。在這一個學(xué)年的工作中，我們的校長，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，班主任，老師們。我相信在我們的欣賞和鼓勵之下，我們的學(xué)生們會向更好地方向開展，將來可能不一定能考上高中，大學(xué)，但是這種積極與樂觀的心態(tài)，一定會讓他們有一個精彩的人生！欣賞了他們，我們也從中獲得了尊重！剛剛送走的這一屆畢業(yè)班，讓我對陪伴有了更深的理解?！苯處煹男蕾p與表揚對于一個孩子來說是多么的重要，甚至?xí)淖円粋€學(xué)生一生的成長軌跡?！皩懙貌诲e，相信下一次會有更大的進(jìn)步。從事班主任工作多年，我的班級沒有特嚴(yán)格的制度，沒有特別多的懲罰措施，更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。樂趣。還有我們的家長很多都是拿自己孩子的缺點同別人的優(yōu)點進(jìn)展比照。我們深知教師的職責(zé)：傳道、授業(yè)、解惑也。深知自己學(xué)識淺薄，更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。作為一名教師代表，首先，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意，祝愿所有老師，節(jié)日快樂！身體安康、萬事如意！作為一名教師代表，我感到很榮幸又非常的惶恐。最后，再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為xx中學(xué)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情！我堅信我們xx中學(xué)教育事業(yè)的明天會更美好！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，桃李飄香暖人心。“耿耿園丁意，拳拳育人心。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的`溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。教師正是這努力的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！值此教師節(jié)來臨之際，我首先祝大家節(jié)日快樂！今天我作為教師代表在此發(fā)言，深感榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。兩千里山水迢迢，我來奔赴一場生命的邀約；兩年來晨昏不辨，陪伴一段成長的旅程；愿在余下的教學(xué)生涯，把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。一年里，作為班主任，作為兩個班的語文老師，除了出外培訓(xùn)，每一個早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時走進(jìn)教室，指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外；放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補課過關(guān)；自費買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽；堅持批改每一個學(xué)生的成長心語力圖走進(jìn)他們的心靈，并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成；在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花，在課堂上捕捉精彩的瞬間，以鏡頭筆墨記錄傳遞，激勵他們靈性釋放智慧迸濺；了解每一個學(xué)生的情況，關(guān)注每一點細(xì)微的變化，跟家長溝通，不管是不是休息日或者休息時間；購買了十余本語文教學(xué)專著研讀，提高自己的教學(xué)能力；參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，匯報課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評價；認(rèn)真參加福鼎市教研活動，獲得了進(jìn)修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可；任教班級學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲，未必；十分努力一分收獲，必然。兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工，每一個平凡的名字，在我眼中心里都以勵志進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的形象定格……這樣的集體，哪里容得我絲毫懈怠，唯有盡心竭力，攜手共進(jìn)。來到龍安，龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè)，時至今日，讓我依然滿心感動，深深的震撼紛至沓來。當(dāng)我還在猶豫的時候，素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安，是命運突如其來的安排，也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。此刻站在這里，十分感動，感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。最后：祝鳳崗教育不斷進(jìn)步！愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好！金秋九月，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關(guān)懷。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關(guān)懷；讓我真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。在黨委政府的支持和關(guān)心下，中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評為省一級、市一級學(xué)校。恩格斯曾經(jīng)說過“尊重教師是一個民族強大的表現(xiàn)”，作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，以我們的真情、真誠、真心去工作，用實際行動去維護(hù)我們的尊嚴(yán)，尊重我們自己的職業(yè)，努力成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。學(xué)生的成功就是教師的成功，學(xué)生的點滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出，我們用愛與責(zé)任成就著未來。很多我們自己無法實現(xiàn)的理想，無法做到的事情，我們的學(xué)生也一定能幫我們完成，因為他們以后會走向社會，進(jìn)入各行各業(yè)，成為企業(yè)家、政治家等等。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責(zé)任心，憑著對教育事業(yè)的熱愛，總有一天他們會理解我們的。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨過。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。也有人問我，“你們幾點下班”，其實我認(rèn)為我們沒有具體的下班時間。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。很多時候，當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候，我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師，我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問過我同一個問題：你真的愿意站一輩子講臺，每天守著學(xué)生多枯燥啊。 學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。事業(yè)是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！，有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學(xué)生的一生”，當(dāng)時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認(rèn)同了它。為此，我想由衷地說一聲：感謝教育。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受?！弊８魑焕蠋焸?，教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福！優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：大家好 ！今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到非常的激動，首先向我的同行說聲節(jié)日快樂！并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝！七年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我，懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土，來到鳳崗?！鞍盐丈锏拿恳环昼?，祝福你的人生從此與眾不同。我深深的為我在成長的過程中，能不斷的遇到這些優(yōu)秀的教育者，領(lǐng)路人感到開心?？墒窃谔┲輰嶒瀸W(xué)校這個有著眾多優(yōu)秀前輩的環(huán)境里，在我看來，最難的卻是放棄?！鄙朴诔枵?，能使人沉醉在歌聲中流連不忘，善于教學(xué)的人，能使人繼承他的志向而努力不懈。短短17年，我們泰州實驗人不斷傳承接力這種工作態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、文化傳統(tǒng)，也就是大家所說的師風(fēng)，我認(rèn)為這就是我們泰州實驗學(xué)校能快速成長為一所名校的奧秘吧。各位老師，在校園外陪著孩子一起等待家長出現(xiàn)的老師們，用愛詮釋師德的薛善珠老師，堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師，勇救落水兒童感動全城的最美教師楊向明……過去作為學(xué)生，我印象中的校風(fēng)師風(fēng)似乎只出現(xiàn)在學(xué)校的外墻上。初入泰州實驗學(xué)校這個不平凡的地方，我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”，她們會像一位普通的母親一樣去關(guān)愛自己的學(xué)生，他們會像一位普通的親長鼓勵我們年輕人的學(xué)習(xí)與成長，會像一群普通家庭里的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡，