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正文內(nèi)容

新人教版七年下72與三角形有關(guān)的角-三角形的內(nèi)角word教案-文庫吧資料

2024-12-10 09:55本頁面
  

【正文】 明的每一部都要寫明理由。 證明: 作 BC的延長線 CD,過 C作 CE∥ BA, 于是∠ A=∠ 1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等 ) ∠ B=∠ 2(兩直線平行,同位角相等 ) 又∵∠ 1+∠ 2+∠ ACB=180176。 (平角的定義 ) ∴∠ B+∠ C+∠ BAC=180176。 ”如下:(第一種拼圖) 已知:△ ABC 求證: ∠ B+∠ C+∠ BAC=180176。由此,你能證明“三角形內(nèi)角和等于 180176?!保┰趯W生的回答中問學生是怎樣進行操作的?并讓 學生展示自己的成果。 拼圖 活動 : 在一張三角形紙片上標出三個內(nèi)角的編碼,并將它的兩個內(nèi)角剪下拼合在第三個內(nèi)角的頂點處,用量角器量出所拼成的角的度數(shù)。 聽了這個故事后,提示學 生思考,替“老二”解決疑惑!由此引出本節(jié)課所要學習的內(nèi)容。 教學過程與設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題 向同學講“內(nèi)角三兄弟之爭”的故事 在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角,平時,它們?nèi)值芊浅F結(jié)。 教具準備 :三角形硬紙片、多媒體 教學方法 創(chuàng) 設(shè)情景,將新舊知識相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,并能利
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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