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新人教版七年下72與三角形有關(guān)的角-三角形的內(nèi)角word教案-在線瀏覽

2025-02-04 09:55本頁面

　　

【正文】導(dǎo)學(xué)生深入了解三角形。活動結(jié)束后向?qū)W生提出問題：想一想，三角形的三個內(nèi)角和是多少？（學(xué)生回答 “ 180176。一張三角形紙片，將它的內(nèi)角剪下拼合在一起，就得到一個平角，如圖： A B C B C A B C l B A A B C l 在第二個圖中，直線 l 不存在，是我們自己畫上去的，這種原圖中不存在，我們根據(jù)需要加上的線稱為輔助線。嗎？” 根據(jù)平行線的性質(zhì)與平角的定義證明“三角形內(nèi)角和為 180176。證明：過 A作 EF∥ BC， ∴∠ B=∠ 2(兩直線平行 ,內(nèi)錯角相等 ) ∠ C=∠ 3(兩直線平行 ,內(nèi)錯角相等 ) ∵∠ 2+∠ 3+∠ BAC=180176。 (等量代換 ) （第二中拼圖）已知：△ ABC 求證： ∠ B+∠ ACB+∠ A=180176。 (平角的定義 ) ∴∠ A+∠ B+∠ ACB=180176。解題思路歸納與總結(jié) （ 1）為了說明三個角的和為 180176。鞏固練習(xí) （ 1）在△ A

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2024-07-23 07:49

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2024-07-23 01:43

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【摘要】§三角形的高、中線與角平分線（總第18課時）教學(xué)目標(biāo)：1.掌握三角形的高、中線和角平分線的定義中體現(xiàn)出來的性質(zhì).2.會畫三角形的高、中線和角平分線。了解三角形的穩(wěn)定性.重點(diǎn)：了解三角形的高、中線和角平分線的概念，會用工具畫出這些線段.難點(diǎn)：三角形平分線和角平分線的區(qū)別，三角形的高與垂線區(qū)別；鈍角三角

2025-02-10 01:45

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【摘要】.中線與角平分線知識回顧你還記得“過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●ＡlM●畫一畫（1）畫一個銳角ABC，過A點(diǎn)向它所對的邊BC所在的直線畫垂線，垂足為D；ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖，線段

2025-02-10 13:57

三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理-在線瀏覽

【摘要】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理　　定理：三角形兩邊的和大于第三邊?！　⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌?。　　表達(dá)式：△ABC中，設(shè)a＞b＞c　　　　　　　　　則b-c＜a＜b+c　　　　　　　　　a-c＜b＜a+c　　　　　　　　　a-b＜c＜a+b給出三條線段的長度，判斷它們能否構(gòu)成三角形?！　》椒ǎㄔO(shè)a、b、c

2024-09-04 00:01

三角形的內(nèi)角與教案-在線瀏覽

【摘要】《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計授課人：四川省安岳縣岳陽鎮(zhèn)北壩小學(xué)謝俊郵箱：x123j78@【背景分析】：《三角形的內(nèi)角和》是新課標(biāo)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊中的內(nèi)容，是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識三角形和掌握測量角的方法的基礎(chǔ)上安排的。三角形的內(nèi)角和性質(zhì)，能幫助學(xué)生理解三角形的三個內(nèi)角之間的關(guān)系，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教材首先安排例5讓學(xué)生通過量一量、算一算，初步感知三角形的內(nèi)角和是180

2024-07-18 13:47

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【摘要】三角形的內(nèi)角教師：莫燦星明倫中學(xué)∠A+∠B+∠C=180°活動1相關(guān)鏈接：1、什么是三角形？怎樣表示一個三角形？2、三角形的三邊之間有什么關(guān)系？ABC4、在小學(xué)我們學(xué)過三角形三個內(nèi)角的和是多少度？是怎樣得到的？3、兩條平行線有什么性質(zhì)？實(shí)驗(yàn)：在小學(xué)，我們知道，如果將三角形的三個內(nèi)

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