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正文內(nèi)容

血液科簡答題-文庫吧資料

2024-10-13 19:00本頁面
  

【正文】 很敬業(yè)的,我也理解了一部分內(nèi)容。進入學(xué)以后,可以說到目前為止,班上有些人我都是叫不出名字的,因為不熟,除了上課以外,基本上沒怎么聚過,相處的最好的就是室友,畢竟學(xué)期間基本上都住在一起,無話不說,因此關(guān)系也特別好。血液科自我鑒定5我是電子商務(wù)專業(yè)的本學(xué)生,當初在高中班主任的辦公室打掃衛(wèi)生,由于看到了我所在學(xué)校的宣傳單,因此我選擇來到了我所在的學(xué)校,至于為什么會選擇電子商務(wù)這個專業(yè)呢,其實這個問題我也斟酌了很久,經(jīng)過和高中班主任的探討以后,我發(fā)現(xiàn)有的專業(yè)沒有后臺很難發(fā)展長遠,有的專業(yè)與我的性格不符,再加上電子商務(wù)近年來的確發(fā)展得蠻好的,于是我就選擇了這個專業(yè)。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓(xùn),使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應(yīng)診。在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。今天,我不斷的努力著。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。二、恪盡職守,踏實工作當我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。努力學(xué)習各種科學(xué)理論知識,學(xué)習各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。整理還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來的日常工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。但是醫(yī)院有規(guī)定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。站在走廊里,日常工作總結(jié)我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。這次老師在與病人交流溝通方面給我們上了一課。第一次去血液科,老師安排和我們交流的是一個快痊愈的白血病患者,初次和擁有這樣特殊疾病的病人溝通,心情既興奮又緊張,緊張自己會一不小心說錯話而給內(nèi)心敏感的病人帶來不快,可事實并沒有我想象的那么糟糕,患者很好說話,也很幽默,愿意與我們分享他的疾病過程,總之,和病人的交流很開心。血液科自我鑒定2對于血液病,可以說人們都是聞風喪膽的,因為它不僅使患者遭受著疾病的折磨,還給患者家庭帶來極大的經(jīng)濟負擔,不僅如此,在化療過程中,患者會出現(xiàn)脫發(fā),惡心,嘔吐等一系列不良反應(yīng)。五、做好教學(xué)、科研工作(一)、指定具高年資醫(yī)師以上職稱的負責實習生的帶教工作,定期召開教學(xué)評教會,聽取帶教醫(yī)師及實習生的意見。四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量(一)、在培養(yǎng)日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范醫(yī)護操作用語,溝通技能,樹立良好的職業(yè)形象。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個人,追究個人責任。(三)、進一步規(guī)范醫(yī)護病歷書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份醫(yī)護病歷采取定期進行記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的醫(yī)護病歷不歸檔。三、加強醫(yī)護質(zhì)量過程控制,確保醫(yī)護工作安全、有效(一)、實行醫(yī)護質(zhì)量管理體系,尤其是運用質(zhì)量管理工具(品管圈等)開發(fā)提高醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高醫(yī)護質(zhì)量。同時,有計劃的選送部分醫(yī)生護士外出進修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。開展禮儀競賽活動,利用每年“”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的活動(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??漆t(yī)護技術(shù)水平。(二)、加強人文知識的學(xué)習,提高醫(yī)護的整體素養(yǎng)組織學(xué)習醫(yī)院文化,強化醫(yī)護人員的現(xiàn)代醫(yī)療護理文化意識,達成共識后在全科范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。其他層次的醫(yī)師計劃安排操作考試一次,理論考試二次。加強??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試有試卷并由科主任組織進行閉卷考試,講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??漆t(yī)師打下扎實的基礎(chǔ)。通過我們大家的努力用我們的雙手一定會創(chuàng)造醫(yī)院更輝煌的明天?,F(xiàn)在大家工作更有目標了,我科室認識到日常工作中對一些工作制度的細節(jié)落實還有不到位的地方,今后我們應(yīng)對照評審標準理清思路明確工作目標找到工作差距,加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,用“內(nèi)省”和“外求”的方法檢查自己的不足。六、血液內(nèi)科下一步工作計劃,為醫(yī)院評審工作獻言獻策。通過開展一系列的活動,提升了人員的服務(wù)水平,讓病人能切實感到待病人如親人的感覺。繼續(xù)開展禮儀服務(wù)活動。每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習1次,疑難(危重、死亡)病例討論1次,學(xué)習核心制度及評審要求2次,學(xué)習醫(yī)學(xué)法律法規(guī)1次,每月進行運行病歷檢查12次??浦魅螢榭剖裔t(yī)療質(zhì)量第一責任人,并確定住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任負責對科室病歷歸檔前進行三級質(zhì)量檢查,查出缺陷及時反饋及改正。4.每月組織進行“三基”培訓(xùn),每季度組織技能操作考核。關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重搶救病人的管理,嚴重藥物不良反應(yīng)的管理,病歷書寫中的及時性和完整性的管理,治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理,醫(yī)院感染的管理,治療的合理性等。2.科室實施全程質(zhì)量管理,重視基礎(chǔ)質(zhì)量,加強環(huán)節(jié)質(zhì)量,保證終末質(zhì)量。在這期間,我科室形成了互相交流學(xué)習經(jīng)驗、互相考察、協(xié)同演練的良好的學(xué)習氛圍。三、系統(tǒng)學(xué)習三甲文件組織我科室人員集中背誦相關(guān)制度、職責、規(guī)范、質(zhì)量管理標準、工作流程、醫(yī)院文化建設(shè)等全體人員克服困難,利用休息時間,集中在醫(yī)院背制度、練習操作、演練流程。二、調(diào)整充實創(chuàng)三甲組織體系、加強領(lǐng)導(dǎo)力量為了確保創(chuàng)三甲工作責任到人、管理到位,結(jié)合科實際情況,年內(nèi)對三甲領(lǐng)導(dǎo)小組成員重新作了充實調(diào)整,責任落實到人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各自負責相關(guān)的醫(yī)療護理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、電話回訪,科主任是本科室創(chuàng)三甲的直接責任人,負責抓本科室全面工作,負則組織實施、監(jiān)督檢查、考核評價工作。思想得到統(tǒng)一后,科室每周三開會學(xué)習三甲文件,加班加點,認真對照“三甲”標準中的每一條、每一款,吃透精髓理清思路、制定計劃、分解任務(wù)、整理資料,先從科室相關(guān)制度、職責、規(guī)范、質(zhì)量管理標準、工作流程等開始,逐步完善書面材料、同時在醫(yī)院的督導(dǎo)下將一些存在安全隱患的工作環(huán)節(jié)進行了流程再造或流程重建。記得剛開始因為需要整理的材料很多,醫(yī)療工作任務(wù)又重,科室人員的思想有一些波動,后來在整理資料過程中大家逐漸認識到,通過“創(chuàng)三甲”可提高科室管理水平、醫(yī)療與服務(wù)質(zhì)量、使科室管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、從而更好的服務(wù)于患者,服務(wù)于社會,是和諧社會的體現(xiàn)。我科主要做的工作如下:一 端正態(tài)度,認識到創(chuàng)建三甲的重要性和必要性我科危重病人較多,平時工作量較大,面對紛繁復(fù)雜的事務(wù),如何合理安排工作,既要保證科室日常工作的安全運行,又要如期保質(zhì)保量做好檢查前準備工作,這對我們每位工作人員都是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。在近一年的三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作中,我院始終堅持“醫(yī)療質(zhì)量第一”的服務(wù)宗旨,緊扣進一步改善服務(wù)態(tài)度、提升醫(yī)療質(zhì)量、規(guī)范醫(yī)療行為、防范醫(yī)療事故、轉(zhuǎn)變服務(wù)作風等重點工作來展開。第三篇:血液科工作總結(jié)血液內(nèi)科2012年下半年工作總結(jié)今年是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作全面啟動和整體推進的一年。(2)腫瘤性疾?。毫馨土?、白血病、漿細胞病、組織細胞增生癥、某些實體瘤等。過敏藥;○(八)自身免疫性溶貧患者切脾的指征對內(nèi)科充足治療 3~6個月無效、有應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素禁忌癥、脾臟溶血指數(shù)較高者可予切脾治療。(五)高鐵血紅蛋白還原試驗,血紅蛋白電泳,紅細胞滲透脆性試驗,Hams試驗和血沉在貧血鑒別診斷中的價值+高鐵血紅蛋白還原試驗陽性提示葡萄糖6磷酸脫氫酶缺乏癥 +血紅蛋白電泳異常提示血紅蛋白病+紅細胞滲透脆性試驗增高提示球形紅細胞增多癥 +酸溶血試驗(Hams試驗)、糖水溶血試驗、蛇毒因子溶血試驗陽性提示陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿(PNH)+血沉顯著增快見于多發(fā)性骨髓瘤、風濕病活動者(六)腎上腺皮質(zhì)激素在自身免疫性溶血性貧血治療中的機制 其作用機制可能與抑制自身抗體產(chǎn)生、改變抗體與紅細胞抗原親和性及降低單核、巨噬細胞對結(jié)合了抗體的血細胞的清除率有關(guān)。+血清葉酸和(或)維生素B12降低巨幼細胞貧血表現(xiàn)兩者或兩者之一減低。+網(wǎng)織紅細胞增高提示溶貧,溶貧者網(wǎng)織紅細胞大于5%。:主要見于慢性感染、炎癥、肝病、尿毒癥、惡性腫瘤、風濕性疾病等所致的貧血。:主要有再生障礙性貧血、急性失血性貧血、慢性疾病性貧血。(三)貧血的細胞形態(tài)分類診斷:主要見于葉酸和(或)維生素B12缺乏所引起的巨幼細胞性貧血,如營養(yǎng)性、妊娠性、嬰兒期巨幼細胞性貧血及惡性貧血。胰頭部位和肝門處的淋巴瘤可引起肝外型膽汁淤積性黃疸。此外尚有傳染性單核細胞增多癥,組織細胞增生癥X,神經(jīng)鞘磷脂病,葡萄糖腦苷脂病等也可產(chǎn)生黃疸。臨床呈輕至中度黃疸,表現(xiàn)為疲乏,食欲減退,腹脹等,嚴重者可有出血傾向。:大多數(shù)本病患者的首選藥物:對激素反應(yīng)不好或有禁忌證,不適于切脾或切脾失敗患者可試用硫唑嘌呤,CTX等藥 :大劑量IVIg,環(huán)孢素A,達那唑等學(xué)生答題要點及評分標準 10(1)起病時間(2)有無特征誘因(3)伴隨癥狀(4)有無遺傳病史(5)有無特殊服藥史 10 主要為貧血的體征,皮膚粘膜的改變和腹部體征 10(1)血常規(guī)(2)肝腎功能(3)血液特殊檢查:網(wǎng)織紅,游離血紅蛋白,抗雙鏈DNA,RF(4)血涂片(5)溶血性貧血試驗(6)骨髓檢查(7)肝炎病毒腹部B超,腹部CT等 15(1)診斷(5分)(2)診斷依據(jù)(10分)(15分)(10分)必須提到根治原發(fā)病,盡可能避免輸血,激素,切脾,免疫抑制治療答辯(30分)任選5題,每題6分(一)貧血根據(jù)病因和發(fā)病機制分類 (1)干細胞復(fù)制和分化異常 1多能干細
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