20xx-20xx上學期教研工作計劃-文庫吧資料
2024-10-13 17:31本頁面
【正文】 學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。，增強學科教師應用信息技術的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術課堂教學的有效性。，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理，領會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。，不斷完善小學美術學業(yè)評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質(zhì)量評價方案。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。三、總的工作（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。二、主要目標美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。第三篇：2018年上學期美術教研工作計劃2018年上學期美術教研工作計劃一、指導思想貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術課的質(zhì)量與效果。新課程教學的培訓工作，受訓人員少，理念不系統(tǒng)，教學模式如何？我們的教師沒有準確的標準，而“摸著石頭過河”又會走彎路，甚至走死路。三、找出差距、確定目標我鎮(zhèn)小學雖然有投身于改革的學校領導班子，有勇于實踐的四百多名教師，有適應社會發(fā)展的十套遠程教育接收點，有五套播放點，但還存在許多問題，具體如下：教學設備落后，全鎮(zhèn)六千多小學生、55個校點，四百多名教師，卻沒有一套象樣的多媒體教室，嚴重阻礙了我鎮(zhèn)教學的各種活動的正常、健康、有序地發(fā)展。二、抓住教師的培訓，促進良性循環(huán)教師是我們提高教學質(zhì)量的生力軍，我們必須緊緊依靠教師，積極鼓勵教師參加學歷提高和培訓活動，提高教師的文化素質(zhì)，為提高教學質(zhì)量打下基礎。1積極營造以教研提高質(zhì)量的氛圍，我鎮(zhèn)致力于教學研究之風吹遍了整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在這個山頭有教研、在這個槽底也有教研，在風景如畫的壩區(qū)更有教研。以村為單位組織的教學研究，形式多樣，各村按期初預計，共開展了1次全村性的教學研究活動，分別對小學各年級的課程進行了教學觀摩、講評、講座等研究，形成了村與村互相比較，互趕先進的場面。我鎮(zhèn)小學歷來重視教研工作，在上級主管部門的指導下，在學校行政的直接領導下
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