【正文】 員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。重視學生預習自學能力培養(yǎng)，加強學生學習過程的指導，認真開展學生互幫互學活動。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式，優(yōu)化學法指導，并建立課堂評估制度。第二、教學管理不斷創(chuàng)新一是優(yōu)化對教師教學過程的管理。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見，納入學期考核中。第一、教學常規(guī)常抓不懈學校結合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。二、圍繞教學中心，教學質量穩(wěn)步提高。學校本學期共組織“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動、“文明校園，你我同行”主題活動、“學雷鋒雛鷹志愿者小分隊”走進敬老院活動等大型活動6次，各班級主題班會隊會128次。共派出89人次參加教育部聯(lián)合國兒基會師培項目、“領雁工程”項目培訓和各項教師專項培訓，繼續(xù)實施“三名工程”建設和“教師全員免費培訓計劃”，培養(yǎng)了一批在全縣、石寶片區(qū)有影響力的名師支撐我校教育發(fā)展。范景峰校長獲得重慶五一勞動獎章，黎金鑫被評為重慶市優(yōu)秀少先隊輔導員。第一、打造了一支高素質的教師隊伍堅持教師每周政治學習制度，深入實施新時期人民教師形象塑造工程，不斷加強師德修養(yǎng)，優(yōu)化教師績效考核方案，提高考核科學化水平，增加考核透明度，激發(fā)教師從教熱情。立石小學安全辦2011年6月30日第三篇：石寶小學2013 春 學校工作總結2013年春季學校工作總結本學期,我校在各級黨委政府和縣教委的正確領導和悉心指導下，堅持落實科學發(fā)展觀，全面貫徹十八大精神，認清形勢，更新觀念，把握機遇，改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化、德育工作目標化、學校發(fā)展特色化，教育教學質量全面提升，素質教育全面推進，促進教育均衡優(yōu)質發(fā)展。針對我校樓道狹窄，學生人數(shù)多的實際，下學期仍要加大監(jiān)管力度，加強教育，保障不能發(fā)生踩踏事故，繼續(xù)加大投入，對各類安全隱患及時排查，整改到位。七、把好安全保衛(wèi)關：學校加強了門衛(wèi)保安力量，學校大門隨時有人值守，進出校園盤查和登記、準入制度得到了落實。五、把好責任追究關：全體教師按照各自職責對學生開展安全衛(wèi)生工作，確保教育效果，學校與教師、教師與學生及家長層層按照誰主管誰負責的原則，對安全衛(wèi)生事故責任人進行嚴肅處理。雙休日、節(jié)假日做到有教師值班，節(jié)假日有領導帶班，對貴重物品統(tǒng)一保管，千方百計保障學校財產安全。三、把好交通管理關：針對農村交通事故頻發(fā)的實際情況，我校特別加強了嚴防交通事故的教育管理，定期對學生進行交通安全常識宣傳教育，切實提高學生交通安全常識。各班分別召開安全衛(wèi)生主題班會，教給學生相關知識，使學生增強安全衛(wèi)生的責任感，認識到其重要性。還地橋鎮(zhèn)馬石立小學2012年7月1日第二篇：2012年春期立石小學安全工作總結立石小學2011年春期安全工作總結近年來，我校十分重視校園的安全衛(wèi)生工作，以“責任重于泰山”的原則，對安全、衛(wèi)生、周邊綜治情況進行嚴格部署，認真治理，現(xiàn)將本期有關工作做總結如下：一、把好安全自查關：開學初，我校領導小組就對學校的設施、設備、衛(wèi)生狀況、校園周邊環(huán)境等情況進行了仔細的檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患及時進行登記，并做到了限期整改，保障了師生的人身安全和學校的財產安全，尤其對體育設施和用電安全方面更加重視，每周檢查一次明火、電源線路和操場上的體育設施，對老化線路進行更換，對破壞的體育設施及時修復。第四點，充分有效利用人力、物力、財力，提升學校的辦學品位。第二點，加大教師培訓力度，更新教育教學觀念和手段，不斷提高課堂教學效率。為此，全體教師都要樹立“安全無小事”的意識，重點是抓好學生日常教育、管理、防范工作。三是確保學校穩(wěn)定。（4）學校內部管理力求價值最大效率?？梢哉f，學生是我們學校最好的名片，他們的言行就是對我們學校最好的宣傳。主要表現(xiàn)在：（1）教育教學質量一定在原有基礎上，各項指標均要有新的提升。今后我們力爭用1年時間趕上先進兄弟學校，力爭在全鎮(zhèn)居前列。信訪維穩(wěn)工作做得不夠扎實。盡管大多數(shù)學生行為習慣和學習習慣有了較大轉變，但學困生的轉變工作還相對滯后。我校全校老師都正視這一問題。三、存在的問題（我們在看到成績的同時也應清醒地看到自身存在的不足，通過檢查我發(fā)現(xiàn)本校存在以下問題）：回顧過去，我們也存在不少不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：教學質量還不夠理想，我校常班成績還很不理想，這雖然存在著一些客觀原因，但與我們主觀努力是明顯分不開的，我們全體老師一定要清醒地認識到這一點，在今后的教育教學中多下功夫。呂懿純老師寫的《海倫家長學校辦得有成效，基本構建了學校、家庭、社會三位一體抓教育的格局。特別是“兩課”活動成績喜人，受到當?shù)厝罕姷暮迷u。由于學校重視學生安全管理，整改了線路，改造了廁所，封閉了圍墻，全期無學生安全事故發(fā)生。衛(wèi)生工作進步大。精神可嘉。作業(yè)批改方面程樹維、黃冬玉、鄔太純等老師做得比較突出：課內課外作業(yè)都一樣批改，批改非常認真??全體教師服從學校領導，遵守學校紀律，對于學校的各項工作安排絕大都數(shù)能出色完成，全期有八位老師滿勤。二、取得的成績