【正文】 校、學(xué)生和社會實際確定工作重點，落實責(zé)任，從各個層面上夯實責(zé)任，是人防、物防、技防為一體，加大安全檢察力度，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合，對學(xué)生進行深入細致的安全教育，杜絕一切安全隱患，為師生的安全提供可靠的保障。在總務(wù)后勤方面，嚴格財務(wù)管理和財經(jīng)紀律，有計劃的使用經(jīng)費，嚴開支、嚴把關(guān)口，牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，提倡艱苦奮斗，勤儉辦事的精神，努力使后勤總務(wù)管理科學(xué)規(guī)范化。為了豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操。本期我校教導(dǎo)處組織召開了全校性的學(xué)困生座談會，為學(xué)困生的學(xué)習(xí)“把脈開方子”，通過教育，學(xué)困生基本上都轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，有了積極性，成績有了一定程度的提高。、學(xué)生家長聯(lián)系制度，努力形成教育合力。另外，結(jié)合學(xué)校團委的工作安排，積極開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的特長，豐富其課余文化生活。，促進學(xué)生的全面發(fā)展。我校舉行了以“告別不文明行為，做文明保亭人”為主題的文明禮儀知識競賽，全校上千名師生參加了競賽活動。主要做了以下幾方面的工作：，努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。，為發(fā)展智育提供強大精神動力。初三年級的教師們不怕辛苦堅持崗位，充分利用晚修時間與課外時間進行輔導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作緊跟勤說，經(jīng)常深入班級實際做工作，學(xué)生普遍態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)濃厚。（7）加強畢業(yè)班工作。（6）開展教學(xué)研究，加大新課程改革力度。經(jīng)過本期的四次檢查，絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達標，其中有語、數(shù)、外的作業(yè)批改認真細致，批語恰當(dāng)、親切。其中林桂花、李麗芹、唐芬玲、黃成莉等老師的教案，節(jié)次足，質(zhì)量高。（2）加強課堂教學(xué)改革力度，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效率，我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，爭取每一節(jié)課都能上出新意，努力滲透“高效課堂”理念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂教學(xué)效率。（1）抓好各科教學(xué)計劃的制定。開展網(wǎng)絡(luò)教研，并設(shè)定網(wǎng)絡(luò)研修主題，在線研討，建立各科組博客，豐富了教學(xué)資源，開拓了教學(xué)新天地。在教學(xué)方面，全面按教育局的“高效課堂范式”來進行。為了全面提高教育質(zhì)量，本期以來，學(xué)校以科學(xué)管理為手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動力，大力實施素質(zhì)教育，狠抓“高效課堂”，深化三個常規(guī)管理，努力提高質(zhì)量，爭取“星級文明校園”目標的實現(xiàn)，主要抓了以下幾個方面的工作：嚴格按“九項工程”的要求，不斷完善學(xué)校教學(xué)管理，為“星級文明校園”打下基礎(chǔ)。在“高效課堂基本范式” 推廣比賽中，各位教師認真準備，精心設(shè)計，大膽創(chuàng)新，勤于實踐，特別是趙連志、胡花等老師的課，教學(xué)過程完整，教法靈活，能積極運用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，結(jié)構(gòu)合理，氣氛活躍，學(xué)生樂學(xué)而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。本期以來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法，改進傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。其次，強化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。為切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范我校教師職業(yè)道德行為，嚴肅風(fēng)紀，深入開展“治懶、治散、治庸”專項行動，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》及《保亭黎苗苗族自治縣教育系統(tǒng)開展“整肅風(fēng)紀，加強職業(yè)操守”主題教育大討論活動方案》的精神，結(jié)合教育局制定的《保亭黎族苗族自治縣中小學(xué)校長、幼兒園園長行為規(guī)范“十不準”》和《保亭黎族苗族自治縣中小學(xué)及幼兒園教職工行為規(guī)范“十不準”》，特制定我校開展為期三個月的“整肅風(fēng)紀，加強職業(yè)操守”主題教育大討論活動，通過學(xué)習(xí)，全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策，提高了其政治敏銳性和思想覺悟。首先，狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí)，提高其思想認識水平，以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。本期以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅持開拓進取，與時俱進，不斷強化三個常規(guī)管理，特別是以“九項工程”活動為契機，進一步加強管理，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題，全體師生團結(jié)一致，齊心協(xié)力，頑強工作，不斷奮進，發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，全校教職工為 “星級文明校園”的奮斗目標，都付出了自己的辛勤汗水，學(xué)校各項工作從整體上上了臺階。但我們相信，有上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)，有廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持，我們有信心、有能力排除干擾，克服困難，學(xué)校一定能更好地發(fā)展。本學(xué)期里，我校以“德育工作”為抓手，以“教學(xué)工作”為重點，以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標，以“完善制度”為突破口，開展了許多清醒務(wù)實的工作，在實踐與探索中，各項工作開始有了可喜的進展。在校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理上，不僅注重教師一般技能技巧的培養(yǎng)，更注重教師人格魅力的塑造、教育智慧的開啟。領(lǐng)導(dǎo)干部要以教師為朋友，使與教師平等對話的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。用好多媒體設(shè)備，讓電教室、學(xué)校微機室、多媒體教室發(fā)揮更大更好的作用。加大校園文化力度。不斷研究和豐富辦學(xué)理念的內(nèi)涵，促進學(xué)校發(fā)展，開成學(xué)校的辦學(xué)特色。提升辦學(xué)理念。努力提高學(xué)校聲譽。學(xué)校管理的中心是人，教師要成為學(xué)校管理的核心，沒有每一位教師的身體力行，任何先進的辦學(xué)理念都不可能得到很好的實行，因此，學(xué)校的制度必須要有人性化的內(nèi)涵，即要充分尊重每一位教師，創(chuàng)造各種各樣的機會讓每一位教師得到更好的發(fā)展，同時也讓老師們充分體會到嚴格的管理是為了自身的發(fā)展，而不是束縛教師的桎梏。在教師角色重新定位的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷給工作勞累的教師以休整，給工作出色的教師以鼓勵，為工作迷茫者點撥，給工作倦怠者加油。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。另外，我們還加強清校檢查和放學(xué)后的路隊管理，把安全工作作為頭等大事來抓?；顒咏Y(jié)束后，張順彬副局長還對本次活動做了總結(jié)。為了提高我校師生的消防安全意識，檢驗在火災(zāi)發(fā)生時的疏散能力，我校于12月舉行消防演練活動。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育，假前對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，任副組長，各年段長任組員，層層負責(zé)，責(zé)任落實到人。安全工作始終是學(xué)校的大事，本學(xué)期后勤部門以創(chuàng)建平安校園為契機，加大了對學(xué)校安全工作的管理。全體后勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促。后勤工作的目標是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。她們重新組織校弦樂隊，有計劃、系統(tǒng)地進行排練，樂隊雖然以低年級為主，程度較低，但經(jīng)過一學(xué)期的排練磨合，已成一定的規(guī)模。這是一支勤奮、團結(jié)的團隊，他們充分利用早讀時間和下午第三節(jié)及課外時間認真組織校各項代表隊，有組織、有計劃地繼續(xù)抓好傳統(tǒng)項目羽毛球隊的訓(xùn)練，以及女籃、跳繩隊的調(diào)整、訓(xùn)練工作。她們指導(dǎo)學(xué)生參加市的機器人比賽，雖未獲得名次但也使學(xué)生得到了較好的鍛煉。創(chuàng)新一等獎、二等獎的成績。在XX年福建省青少年電子制作錦標賽中我校獲得團體第三名。英語組還繼續(xù)開展“小星星英語廣播”活動，擴大英語廣播員的隊伍，從中挑選優(yōu)秀且合格的英語廣播員為下學(xué)期英語廣播改版做準備。⑵、英語組開展了四至六年級英語競賽活動。⑴、語文組舉行了校第五屆中高年級作文比賽。根據(jù)課改“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，學(xué)校在周四下午第三節(jié)組織除六年級以外的學(xué)生，打破班級年級的界限，分成31個小組，在老師指導(dǎo)下，開展了豐富多彩了興趣小組活動，讓每周的這一節(jié)課成為孩子們在學(xué)校中最快樂的時光。11月份，舉行了低年級學(xué)生的良好習(xí)慣的評比(坐姿、執(zhí)筆、寫字、讀書)。重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的個性發(fā)展提供展示的舞臺。各班主任不僅積極利用晨會課開展各種德育活動，還充分挖掘資源，以“小”、“實”為主要內(nèi)容抓好班、隊會的活動設(shè)計，使班、隊主題會落到實處，力求發(fā)揮德育的最大實效。，落實老教師提議的班級晨會課。教務(wù)處組織的低年段學(xué)習(xí)習(xí)慣評比。如由體育組組織的校第六屆運動會。，以學(xué)生身邊人，身邊事為教育情境，讓學(xué)生看的見，摸的著，實實在在的對學(xué)生進行誠實誠信、寬容善良、文明守紀等方面的教育，致使每周一次的升國旗成為校園一道最亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生地國旗下講話成為力量的召喚。各項常規(guī)的落實都與班級考核掛鉤，從而引起學(xué)生和教師的極大重視。上下樓梯的紀律。特別是兩操要求。全體教師更加牢固樹立育人為本的思想，自覺承擔(dān)起教書育人的責(zé)任。李惠芳老師執(zhí)教的《統(tǒng)計》在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。其中郭超琳老師所執(zhí)教的《有趣的鞋》一課在市級研討課中獲得好評。一學(xué)期來學(xué)校共開了21節(jié)的市、區(qū)、校級研討