【正文】 凝聚教師創(chuàng)造力的重要舞臺(tái)，因此通過進(jìn)行不同級(jí)別和不同領(lǐng)域的科研課題的研究，提升教師自身的教育境界，為教師的騰飛插上了有力的翅膀。后勤管理要提高效率，開源節(jié)流。在充滿生命關(guān)懷的環(huán)境中，讓教師無論是做教育研究，還是在課堂上去激勵(lì)更多的幼小生命的教育實(shí)踐，都充分享受到信任、尊重和理解，也讓老師們更愛崗敬業(yè)，更快更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。本次活動(dòng)得到了我們共建部隊(duì)消防十四中隊(duì)官兵的大力支持。學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。⑸、音樂組本學(xué)期已從1—3年段的學(xué)生中選出學(xué)生，組織一支舞蹈隊(duì)，并由康瑾琳老師組織，每周進(jìn)行一次集訓(xùn)，并初步取得一定成效。⑶、信息技術(shù)興趣小組組織做好學(xué)生課外培訓(xùn)工作，積極參加各類比賽。梁夏英、林永年老師還為班級(jí)的學(xué)生特別布置了一個(gè)優(yōu)秀作業(yè)版地在校園里展示，三4班的《優(yōu)秀作文版地》、六2班的《班級(jí)交流角》也將學(xué)生的作品在班級(jí)展示，極高地鼓舞了學(xué)生的自信，也激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。大隊(duì)部組織的教師節(jié)“文化衫”活動(dòng)、校園鈴聲征集活動(dòng)、廣播站小記者、播音員甄選活動(dòng)、故事大王比賽、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)、中隊(duì)主題活動(dòng)等都體現(xiàn)了以人為本，以愛育人的教育理念。課間紀(jì)律等等。謝月玲老師執(zhí)教的《水的表面張力》在區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期，我組逐步形成教師個(gè)人自學(xué)研究，備課組集體研討，教研組交流提高，專業(yè)研究人員引領(lǐng)的教研新格局。蔡薇萍老師參加片區(qū)教師教學(xué)研討課，獲得好評(píng)。校查——a隨機(jī)查：管理人員進(jìn)課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課)，聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。本學(xué)期充分利用單周周五下午時(shí)間組織全體教師進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)、說課、校本研究——教學(xué)型教研、外出聽課的老師通報(bào)收集最新的課改信息等理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，還邀請(qǐng)了市教育學(xué)院初教室的肖俊宇老師為我校和四所兄弟校的語文教師就《如何聽課評(píng)課》開了講座，幫助老師更及時(shí)地更新教育理念，明確教研課改方向，提高教研教學(xué)水平。陳碧珠老師開學(xué)初摔斷胳膊，醫(yī)生建議請(qǐng)假休息。第二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。教育大計(jì)，教師為本。以下是小編整理的關(guān)于第二學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)范文，供參考借鑒！在過去的一年里我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“讓南小成為師生共同成長(zhǎng)的樂園”的辦學(xué)宗旨。通過積極探索與務(wù)實(shí)嘗試，我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢(shì)頭，取得了一些成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，這些成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)必將促進(jìn)我校今后工作更有目標(biāo)和方向。本學(xué)期人員緊張，因此，班子成員全部帶班帶課，他們除要完成本職工作以外，還要深入班級(jí)教學(xué)，但沒有一個(gè)叫苦叫累，都出色完成各項(xiàng)工作，也為全體教師起了一個(gè)帶頭作用。我們提出在本職工作工作中進(jìn)行師德修煉，讓老師們選擇自選式的學(xué)習(xí)材料，自我學(xué)習(xí)，自我體會(huì)。作為一名小學(xué)教師，同時(shí)也是當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的實(shí)施者和創(chuàng)造者，要有與時(shí)代相符的教育理念，要有多層復(fù)合業(yè)務(wù)知識(shí)和能力素養(yǎng)，只有提高自身素質(zhì)，才能實(shí)施好素質(zhì)教育。落實(shí)五環(huán)節(jié)的考評(píng)，主要形式有以下四個(gè)：自檢——管理上，努力體現(xiàn)以人為本的思想。其中數(shù)學(xué)高段備課組在這方面做得比較突出。參與開課的老師在開放多元的教學(xué)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)對(duì)教材的多元解讀和多元教法，并學(xué)習(xí)借鑒他人有益的經(jīng)驗(yàn)和做法，形成和發(fā)展自己的教學(xué)特色，備課組向構(gòu)建課堂共同體邁出可喜的一步。一學(xué)期來學(xué)校共開了21節(jié)的市、區(qū)、校級(jí)研討課。特別是兩操要求。如由體育組組織的校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供展示的舞臺(tái)。⑵、英語組開展了四至六年級(jí)英語競(jìng)賽活動(dòng)。她們指導(dǎo)學(xué)生參加市的機(jī)器人比賽，雖未獲得名次但也使學(xué)生得到了較好的鍛煉。全體后勤人員堅(jiān)持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實(shí)際勤檢查，勤補(bǔ)缺，多督促。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。提升辦學(xué)理念。領(lǐng)導(dǎo)干部要以教師為朋友，使與教師平等對(duì)話的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。本期以來，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅(jiān)持開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)管理，特別是以“九項(xiàng)工程”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題，全體師生團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，頑強(qiáng)工作，不斷奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，全校教職工為 “星級(jí)文明校園”的奮斗目標(biāo)，都付出了自己的辛勤汗水，學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了臺(tái)階。本期以來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法，改進(jìn)傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法。開展網(wǎng)絡(luò)教研，并設(shè)定網(wǎng)絡(luò)研修主題，在線研討，建立各科組博客，豐富了教學(xué)資源，開拓了教學(xué)新天地。經(jīng)過本期的四次檢查，絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達(dá)標(biāo)，其中有語、數(shù)、外的作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致，批語恰當(dāng)、親切。，為發(fā)展智育提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。另外，結(jié)合學(xué)校團(tuán)委的工作安排，積極開展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富其課余文化生活。為了豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操。全體師生在上級(jí)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以質(zhì)量為核心，深化新課程的實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，層層落實(shí)責(zé)任制，尤其后期在人員緊張的情況下，各位教師克服困難，積極協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。學(xué)校根據(jù)教師特長(zhǎng)又調(diào)整了兼職工作，并且增設(shè)了衛(wèi)生、體育主管等兼職，使每個(gè)教師各任一職，各負(fù)其責(zé)，大大加強(qiáng)了教學(xué)管理力度。路隊(duì)管理得到的加強(qiáng)。再者，各年級(jí)學(xué)生均能做到拾金不昧，形成了良好的校風(fēng)。加大教師培訓(xùn)力度，利用聽課、評(píng)課互相學(xué)習(xí)，對(duì)不足進(jìn)行跟蹤檢查，逐步增強(qiáng)了教師課堂駕馭能力。其中，周平、信好霞、劉萍艷、張永杰、包偉等幾名老師作業(yè)保護(hù)較好、批閱及時(shí)、準(zhǔn)確率高。組織所有老師建立了教師文件夾，豐富了資源中心?！戳?、總務(wù)工作服務(wù)教學(xué)、改善條件，供給及時(shí)具體，做了以下幾個(gè)方面。本期財(cái)務(wù)工作，收支合理，帳表齊全，檔案準(zhǔn)確。四、努力方向嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。一、以班級(jí)評(píng)比為抓手，重視養(yǎng)成教育，提高德育工作實(shí)效。逐步實(shí)現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求，充分發(fā)揮學(xué)校板報(bào)、廣播站等宣傳陣地的作用，營(yíng)造良好的德育氛圍。召開了家長(zhǎng)會(huì)，期初期末進(jìn)行大面積家訪。組織班主任參加專題培訓(xùn)。值日教師到崗，心到崗。三、活動(dòng)目標(biāo)：教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉?？创河暧^看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》欣賞散文詩（1）完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任工作的研究，樹立班主任是班內(nèi)建設(shè)第一責(zé)任人的意識(shí)。，每周一由一名教師結(jié)合節(jié)假日大事、學(xué)?；顒?dòng)和學(xué)生的思想狀況，有目的，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。備課作業(yè)聽課實(shí)行月查。四、教育科研數(shù)學(xué)課題業(yè)已結(jié)題。新建廁所，競(jìng)爭(zhēng)招標(biāo)，7月份可竣工使用。五、后勤及其它工作。畢業(yè)班三次月考。學(xué)校與每位走讀生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀，與每位班主任也簽訂了安全責(zé)任狀，值日巡邏逐日安排專人負(fù)責(zé)。2．關(guān)注留守生閑暇管理，制定措施，以疏導(dǎo)談心和課業(yè)輔導(dǎo)為經(jīng)線，提高信心，樹立人生目標(biāo)，促健康發(fā)展。情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。新建廁所，競(jìng)爭(zhēng)招標(biāo)，7月份可竣工使用。四、教育科研數(shù)學(xué)課題業(yè)已結(jié)題。備課作業(yè)聽課實(shí)行月查。，每周一由一名教師結(jié)合節(jié)假日大事、學(xué)?；顒?dòng)和學(xué)生的思想狀況，有目的，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任工作的研究，樹立班主任是班內(nèi)建設(shè)第一責(zé)任人的意識(shí)。教學(xué)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入鉆研教材、教法，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，尤其是成績(jī)較差的同志，要進(jìn)行再學(xué)習(xí)，以便提高成績(jī)。三、存在問題部分教師教法陳舊，呆板，研究教材不透，對(duì)考點(diǎn)練習(xí)不到位，作業(yè)有布置而輕檢查，上無案課，使學(xué)生鉆了空子，影響了成績(jī)提高。添置籃球、足球、排球等體育器材，豐富了校園文化生活。中