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xx第二學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)(完整版)

2024-10-13 15:56上一頁面

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【正文】 凝聚教師創(chuàng)造力的重要舞臺,因此通過進(jìn)行不同級別和不同領(lǐng)域的科研課題的研究,提升教師自身的教育境界,為教師的騰飛插上了有力的翅膀。后勤管理要提高效率,開源節(jié)流。在充滿生命關(guān)懷的環(huán)境中,讓教師無論是做教育研究,還是在課堂上去激勵更多的幼小生命的教育實踐,都充分享受到信任、尊重和理解,也讓老師們更愛崗敬業(yè),更快更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。本次活動得到了我們共建部隊消防十四中隊官兵的大力支持。學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。⑸、音樂組本學(xué)期已從1—3年段的學(xué)生中選出學(xué)生,組織一支舞蹈隊,并由康瑾琳老師組織,每周進(jìn)行一次集訓(xùn),并初步取得一定成效。⑶、信息技術(shù)興趣小組組織做好學(xué)生課外培訓(xùn)工作,積極參加各類比賽。梁夏英、林永年老師還為班級的學(xué)生特別布置了一個優(yōu)秀作業(yè)版地在校園里展示,三4班的《優(yōu)秀作文版地》、六2班的《班級交流角》也將學(xué)生的作品在班級展示,極高地鼓舞了學(xué)生的自信,也激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。大隊部組織的教師節(jié)“文化衫”活動、校園鈴聲征集活動、廣播站小記者、播音員甄選活動、故事大王比賽、獻(xiàn)愛心捐款活動、中隊主題活動等都體現(xiàn)了以人為本,以愛育人的教育理念。課間紀(jì)律等等。謝月玲老師執(zhí)教的《水的表面張力》在區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。本學(xué)期,我組逐步形成教師個人自學(xué)研究,備課組集體研討,教研組交流提高,專業(yè)研究人員引領(lǐng)的教研新格局。蔡薇萍老師參加片區(qū)教師教學(xué)研討課,獲得好評。校查——a隨機(jī)查:管理人員進(jìn)課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課),聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。本學(xué)期充分利用單周周五下午時間組織全體教師進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)、說課、校本研究——教學(xué)型教研、外出聽課的老師通報收集最新的課改信息等理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,還邀請了市教育學(xué)院初教室的肖俊宇老師為我校和四所兄弟校的語文教師就《如何聽課評課》開了講座,幫助老師更及時地更新教育理念,明確教研課改方向,提高教研教學(xué)水平。陳碧珠老師開學(xué)初摔斷胳膊,醫(yī)生建議請假休息。第二、加強政治理論學(xué)習(xí)。教育大計,教師為本。以下是小編整理的關(guān)于第二學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)范文,供參考借鑒!在過去的一年里我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn),繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),堅持“讓南小成為師生共同成長的樂園”的辦學(xué)宗旨。通過積極探索與務(wù)實嘗試,我校各項工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭,取得了一些成績與經(jīng)驗,這些成績與經(jīng)驗必將促進(jìn)我校今后工作更有目標(biāo)和方向。本學(xué)期人員緊張,因此,班子成員全部帶班帶課,他們除要完成本職工作以外,還要深入班級教學(xué),但沒有一個叫苦叫累,都出色完成各項工作,也為全體教師起了一個帶頭作用。我們提出在本職工作工作中進(jìn)行師德修煉,讓老師們選擇自選式的學(xué)習(xí)材料,自我學(xué)習(xí),自我體會。作為一名小學(xué)教師,同時也是當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育事業(yè)的實施者和創(chuàng)造者,要有與時代相符的教育理念,要有多層復(fù)合業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng),只有提高自身素質(zhì),才能實施好素質(zhì)教育。落實五環(huán)節(jié)的考評,主要形式有以下四個:自檢——管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想。其中數(shù)學(xué)高段備課組在這方面做得比較突出。參與開課的老師在開放多元的教學(xué)環(huán)境中實現(xiàn)對教材的多元解讀和多元教法,并學(xué)習(xí)借鑒他人有益的經(jīng)驗和做法,形成和發(fā)展自己的教學(xué)特色,備課組向構(gòu)建課堂共同體邁出可喜的一步。一學(xué)期來學(xué)校共開了21節(jié)的市、區(qū)、校級研討課。特別是兩操要求。如由體育組組織的校第六屆運動會。重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生的個性發(fā)展提供展示的舞臺。⑵、英語組開展了四至六年級英語競賽活動。她們指導(dǎo)學(xué)生參加市的機(jī)器人比賽,雖未獲得名次但也使學(xué)生得到了較好的鍛煉。全體后勤人員堅持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入實際勤檢查,勤補缺,多督促。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。提升辦學(xué)理念。領(lǐng)導(dǎo)干部要以教師為朋友,使與教師平等對話的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。本期以來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,深化教改,堅持開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),不斷強化三個常規(guī)管理,特別是以“九項工程”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強管理,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新機(jī)制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,頑強工作,不斷奮進(jìn),發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神,全校教職工為 “星級文明校園”的奮斗目標(biāo),都付出了自己的辛勤汗水,學(xué)校各項工作從整體上上了臺階。本期以來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,改進(jìn)傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。開展網(wǎng)絡(luò)教研,并設(shè)定網(wǎng)絡(luò)研修主題,在線研討,建立各科組博客,豐富了教學(xué)資源,開拓了教學(xué)新天地。經(jīng)過本期的四次檢查,絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達(dá)標(biāo),其中有語、數(shù)、外的作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,批語恰當(dāng)、親切。,為發(fā)展智育提供強大精神動力。另外,結(jié)合學(xué)校團(tuán)委的工作安排,積極開展課外活動,發(fā)展學(xué)生的特長,豐富其課余文化生活。為了豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操。全體師生在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以質(zhì)量為核心,深化新課程的實施,全面推行素質(zhì)教育,層層落實責(zé)任制,尤其后期在人員緊張的情況下,各位教師克服困難,積極協(xié)作,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了較好的成績。學(xué)校根據(jù)教師特長又調(diào)整了兼職工作,并且增設(shè)了衛(wèi)生、體育主管等兼職,使每個教師各任一職,各負(fù)其責(zé),大大加強了教學(xué)管理力度。路隊管理得到的加強。再者,各年級學(xué)生均能做到拾金不昧,形成了良好的校風(fēng)。加大教師培訓(xùn)力度,利用聽課、評課互相學(xué)習(xí),對不足進(jìn)行跟蹤檢查,逐步增強了教師課堂駕馭能力。其中,周平、信好霞、劉萍艷、張永杰、包偉等幾名老師作業(yè)保護(hù)較好、批閱及時、準(zhǔn)確率高。組織所有老師建立了教師文件夾,豐富了資源中心?!戳?、總務(wù)工作服務(wù)教學(xué)、改善條件,供給及時具體,做了以下幾個方面。本期財務(wù)工作,收支合理,帳表齊全,檔案準(zhǔn)確。四、努力方向嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。一、以班級評比為抓手,重視養(yǎng)成教育,提高德育工作實效。逐步實現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求,充分發(fā)揮學(xué)校板報、廣播站等宣傳陣地的作用,營造良好的德育氛圍。召開了家長會,期初期末進(jìn)行大面積家訪。組織班主任參加專題培訓(xùn)。值日教師到崗,心到崗。三、活動目標(biāo):教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對教育活動起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo):情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進(jìn)一步強化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。看春雨觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說:一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的話題,你們知道他們在爭論什么問題嗎?(幼兒回答)對他們在爭論:春雨到底是什么顏色的?這樣的設(shè)計自然合理,進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》欣賞散文詩(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。1.加強班主任隊伍建設(shè),重視班主任工作的研究,樹立班主任是班內(nèi)建設(shè)第一責(zé)任人的意識。,每周一由一名教師結(jié)合節(jié)假日大事、學(xué)校活動和學(xué)生的思想狀況,有目的,針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。備課作業(yè)聽課實行月查。四、教育科研數(shù)學(xué)課題業(yè)已結(jié)題。新建廁所,競爭招標(biāo),7月份可竣工使用。五、后勤及其它工作。畢業(yè)班三次月考。學(xué)校與每位走讀生家長簽訂了安全責(zé)任狀,與每位班主任也簽訂了安全責(zé)任狀,值日巡邏逐日安排專人負(fù)責(zé)。2.關(guān)注留守生閑暇管理,制定措施,以疏導(dǎo)談心和課業(yè)輔導(dǎo)為經(jīng)線,提高信心,樹立人生目標(biāo),促健康發(fā)展。情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對萬物生長的作用。新建廁所,競爭招標(biāo),7月份可竣工使用。四、教育科研數(shù)學(xué)課題業(yè)已結(jié)題。備課作業(yè)聽課實行月查。,每周一由一名教師結(jié)合節(jié)假日大事、學(xué)?;顒雍蛯W(xué)生的思想狀況,有目的,針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。1.加強班主任隊伍建設(shè),重視班主任工作的研究,樹立班主任是班內(nèi)建設(shè)第一責(zé)任人的意識。教學(xué)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),深入鉆研教材、教法,研究學(xué)生,改進(jìn)教法,尤其是成績較差的同志,要進(jìn)行再學(xué)習(xí),以便提高成績。三、存在問題部分教師教法陳舊,呆板,研究教材不透,對考點練習(xí)不到位,作業(yè)有布置而輕檢查,上無案課,使學(xué)生鉆了空子,影響了成績提高。添置籃球、足球、排球等體育器材,豐富了校園文化生活。中
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