五年級數(shù)學(xué)上冊擲一擲教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-10-13 14:00本頁面
【正文】 根據(jù)學(xué)生的回答板書：5??12。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？這節(jié)課，老師想和你們一起玩游戲，你們愿意嗎？出示骰子，師問：見過嗎？你們在玩什么時(shí)用到它？誰能向大家介紹一下？學(xué)生回答后，師引導(dǎo)：擲一個(gè)骰子，可能擲出哪些數(shù)字？（1—6）擲出每個(gè)數(shù)的可能性相等嗎？這太簡單了，難不倒你們，老師想再加入一個(gè)骰子來擲一擲，看誰在玩中能發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)奧秘。教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境、小組合作、實(shí)踐操作。教學(xué)重點(diǎn)： 探索兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和在9居多的原理。結(jié)合實(shí)際情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析和解決問題的能力。特等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為漫畫書一套，價(jià)值五十元2或12一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為一本筆記本，價(jià)值五元3或11二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為一支圓珠筆，價(jià)值一元4或10三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為一支鉛筆，價(jià)值兩角或9鼓勵(lì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為糖一顆，價(jià)值一角對于這樣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)你想說什么？商家為什么這樣設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)呢？你對這樣的活動(dòng)有什么看法？第四篇：人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《擲一擲》教學(xué)設(shè)計(jì)擲一擲教學(xué)內(nèi)容：教材P50～51頁。說一說你有什么收獲？七、拓展延伸某商店舉行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)：游戲規(guī)則：兩個(gè)骰子同時(shí)擲出，每擲一次五角錢。擲出7的可能性大，就一定擲出7嗎？提問學(xué)生，這說明了什么？（說明擲色子有偶然性）出示概率論是一門研究事情發(fā)生的可能性的學(xué)問，雖然在一次隨機(jī)試驗(yàn)中某個(gè)事的發(fā)生是帶有偶然性的，但那些可在相同條下大量重復(fù)的隨機(jī)試驗(yàn)卻往往呈現(xiàn)出明顯的數(shù)量規(guī)律。四、解決問題，猜想的驗(yàn)證、出示，請同學(xué)回答擲兩個(gè)色子，一共可以出現(xiàn)多少種情況。提醒：點(diǎn)數(shù)和最大為6，不可能有9等數(shù)。例如：算式、數(shù)字等等。（因?yàn)?和12都只有一種情況才能擲出）那擲出其它數(shù)都有哪種情況呢？請小組為單位討論并寫一寫？完成2號記錄單，讀一讀溫馨提示。、實(shí)驗(yàn)結(jié)果紅隊(duì)獲勝的可能性大。你想擲多少次？根據(jù)學(xué)生回答操作。為了使我們的結(jié)論更有說服力，繼續(xù)擲色子。學(xué)生匯報(bào)結(jié)果，紅隊(duì)贏的次數(shù)多。（1）操作實(shí)踐，學(xué)生小組合作。四人輪流擲色子，每人擲次，副組長負(fù)責(zé)報(bào)點(diǎn)數(shù)和，組長在1號記錄單上記錄。）、那么我們?nèi)喽紒硗?。（兩人各擲3次，讓學(xué)生大聲報(bào)出點(diǎn)數(shù)和和哪隊(duì)贏）老師隨機(jī)往1號記錄單演示涂格子?，F(xiàn)在你認(rèn)為哪個(gè)隊(duì)贏得可能性大？讓同學(xué)舉手表示自己愿意參加哪個(gè)隊(duì)，并詢問原因。）那怎么給規(guī)則才公平？現(xiàn)在增加1個(gè)色子，我們來玩兩個(gè)色子得游戲，如果兩個(gè)色子，點(diǎn)數(shù)和可能是幾？出示游戲規(guī)則，如果是112，則藍(lán)隊(duì)贏。擲一擲二、設(shè)置問題，猜想的開始、我們玩一個(gè)擲色子的游戲，出示游戲規(guī)則：如果擲出4，則女生贏。、教練準(zhǔn)備用什么決定哪個(gè)隊(duì)先開球？為什么用硬幣開球？生答：用硬幣比較公平（擲出硬幣正反兩面的可能性是一樣的）除了硬幣，還有什么公平的方法進(jìn)行選擇？（拋硬幣、猜拳、擲色子）我們知道，類似的游戲方式有很多，那么今天我們就從小色子走進(jìn)擲一擲的堂。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解可能性大小與實(shí)踐發(fā)生不確定性的關(guān)系。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行思想教育，體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。第三篇：五年級上冊《擲一擲》教學(xué)設(shè)計(jì)五年級上冊《擲一擲》教學(xué)設(shè)計(jì)、理解事發(fā)生的可能性與不可能性及事發(fā)生的可能性大小，并能對
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1