五1班班務(wù)總結(jié)精選5篇-文庫吧資料
2024-10-13 13:49本頁面
【正文】 們對英語活動(dòng)的濃厚興趣。在計(jì)算發(fā)展方面，學(xué)會了正確書寫數(shù)字0—10，學(xué)會了10以內(nèi)的加減運(yùn)算，學(xué)會了看整點(diǎn)、半點(diǎn)，學(xué)會了看日歷，邏輯思維能力有了明顯的提高。在語言發(fā)展方面，語言表達(dá)能力和早期閱讀能力有了顯著的提高，喜歡主動(dòng)尋找話題與別人交談，喜歡看圖書，對圖書中的文字產(chǎn)生了濃厚的興趣，能夠積極學(xué)認(rèn)。在健康發(fā)展方面，自我意識提高較快，會調(diào)節(jié)自己的活動(dòng)量，回使用一些緊急電話。五 活動(dòng)安排第四篇：幼兒園大五班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)大五班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)東升西落,日月如梭,在忙忙碌碌中,跨入小學(xué)的大門,心中難免有些依依不舍, ,在班級兩位老師的默契配合,共同努力之下,班級工作開展的井井有條總結(jié)如下:一、已完成的工作（取得的成績）幼兒發(fā)展情況在社會性發(fā)展方面。每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛(wèi)生教育，每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。完善班會制度。四、主要措施成立班委會，明確職責(zé)。班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系，互相溝通，使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，確保安全無事故。留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；少數(shù)家長對子女期望值低。一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。自律程度不夠：有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。二、形成的主要原因：學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。一、存在的主要問題：學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。第三篇：五班班務(wù)工作計(jì)劃2013——2014學(xué)第一學(xué)期五（4）班班 務(wù) 工 作 計(jì) 劃主任：王小會本班現(xiàn)有學(xué)生64名，其中住宿生40人(女生28人，男生36人)；轉(zhuǎn)入10人，64名學(xué)生都來自村級小學(xué)，學(xué)生基礎(chǔ)差，就連簡單的計(jì)算都不會，不過多數(shù)學(xué)生都很乖，也很遵守紀(jì)律，百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)并且作業(yè)馬虎。評比、表彰各類先進(jìn)。安全教育常抓不懈。填寫評價(jià)手冊。六月份召開主題班會：學(xué)習(xí)要有方法。召開主題班會：愛勞動(dòng)、愛生活。出版新一期黑板報(bào)?！靶⌒l(wèi)士”評比與展示?！靶±卒h”評比與展示。三月份開展愛心教育和安全教育，同時(shí)增強(qiáng)集體凝聚力。及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育、文明禮儀教育。抓好小組合作讀書活動(dòng)利用早讀課前的晨讀時(shí)間，由值日班長組織“小組合作讀書”活動(dòng)，并利用班會課展示成果，以激活班級學(xué)習(xí)氛圍，成就良好的學(xué)習(xí)班級。抓好班級活動(dòng)，如班級中的學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)全由他們自己作主，從而激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生、布置、黑板報(bào)、自行車停放、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等。使他們充分發(fā)揮自己的能力。（二）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期對班干部重新調(diào)整，各班干部分工明確，讓他們明確職責(zé)，責(zé)任到位。要求家長也加以鼓勵(lì)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。（2）督促學(xué)生做好兩課兩操。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。（2）組織學(xué)生觀看安全錄像，增強(qiáng)安全意識。二、目標(biāo)和任務(wù)在本學(xué)期，我班將建立一支更強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，讓全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；并把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為奮斗目標(biāo)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)；積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。江古鎮(zhèn)中心小學(xué) 黃俊瓊2015年7月第二篇：五班班務(wù)工作計(jì)劃五年級（1）班班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)
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