五1班班務(wù)總結(jié)精選5篇-閱讀頁
2024-10-13 13:49本頁面
【正文】 價別人的行為，不模仿不良行為，文明禮貌，愛勞動、愛學(xué)習(xí)，在游戲中喜歡提出意見，參與爭論，規(guī)則意識、自信心得到了增強。班中大部分幼兒動作發(fā)展協(xié)調(diào)，學(xué)會了雙手交替拍球和連續(xù)跳繩。在科學(xué)發(fā)展方面，幼兒的好奇心不再滿足于事物的表面，經(jīng)常追根求源。在藝術(shù)發(fā)展方面，班中的女孩子喜歡自編自演節(jié)目，男孩子則喜歡畫畫，能用不同的技法創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，學(xué)會了初步評價美。教師發(fā)展情況在這一學(xué)期中，我們?nèi)焕蠋熞恢北３智谇趹?、踏踏實實的工作作風，從不斤斤計較，相互尊重、彼此溝通、團結(jié)協(xié)作，面對班中出現(xiàn)的問題經(jīng)常一起商量解決。三月，我和劉玉老師踴躍參加了安寧市骨干教師的園內(nèi)選拔活動。觀摩了園內(nèi)外公開課研討活動。對待幼兒生活方面：在工作中，三位老師配合得較好，做到分工不分家，本著一切為了孩子的宗旨，認真組織每一次教學(xué)活動。武紅纓老師作為保育老師，能嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒工作，按時清洗毛巾、口杯、玩具等幼兒常用物品；保證幼兒在衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中健康成長；在做好本職工作的同時，也能主動的配合我們的教學(xué)工作，對各項工作也能提出好的建議。起到一個領(lǐng)頭羊的作用，與兩位教師搞好關(guān)系，有什么事都與大家一起商量著干，總是把班上的事放在首位。家長工作開展情況由于班中幼兒家長的文化程度參差不齊。開學(xué)初成功地召開了家長會，為我們這一學(xué)期班級工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。平時的家園聯(lián)系欄都是我們家長關(guān)注的，上面有家長輔導(dǎo)幼兒的要點、幼教信息。班級工作重點完成情況3月，組織部分幼兒參加了安寧市中小學(xué)生運動會團體操表演?；顒有Ч己?。5月，認真編排六一文藝匯演節(jié)目《金喇叭》、《沙灘小子》。文藝演出結(jié)束后我們又開始著手準備畢業(yè)典禮。7月，在園領(lǐng)導(dǎo)和其他班級老師的幫助配合下，順利地召開了畢業(yè)典禮。本學(xué)期一直把美術(shù)教育作為班級特色來抓也取得了不錯的成績，班中有六名幼兒在全國兒童繪畫比賽中分別榮獲3等獎和優(yōu)秀獎。一些幼兒注意傾聽別人說話還較欠缺，上課注意力不夠集中。教師發(fā)展方面學(xué)習(xí)的毅力還不夠，潛專性不夠，敢于創(chuàng)新能力還不夠，各方面的能力，知識還有待于加強。在我們的共同教育下，班中的孩子就要順利地進入小學(xué)了，在這一學(xué)期中，無論是得還是失，我覺得在今后的班級工作中都是有指導(dǎo)意義的。似乎讓我們覺得自己有好多事還沒來得及完成的時候，已到了學(xué)期結(jié)尾了，總結(jié)自然也是匆忙的。學(xué)期卻已接近尾聲，下面我就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧總結(jié)：，為人師表我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。俗話說：“身教重于言教。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。二．加強思想品德的教育班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。因此我利用每周一的班會，在班會課上做相應(yīng)的安排。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后由組長負責檢查值日情況。讓學(xué)生展示自我，樹立自信五（2）班的學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。對特殊學(xué)生的教育一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。家校溝通，攜手共進孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。
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