參加“手拉手、心連心”活動感想-文庫吧資料
2024-10-13 11:56本頁面
【正文】 舉措，是 “城市支援農(nóng)村，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”的實(shí)際行動。將有關(guān)人員名單及要求進(jìn)行公示，接受全校師生的監(jiān)督和評審。鼓勵廣大教師積極申報(bào)，調(diào)動每一位教師的支教積極性。切實(shí)使手拉手支教活動深入到每一位教師的思想之中。我校積極響應(yīng)推動制度創(chuàng)新、形成農(nóng)村學(xué)校教師保障機(jī)制的支教號召，千方百計(jì)建設(shè)好教師這支隊(duì)伍，并積極投身于解決建設(shè)好教師資源的配置、結(jié)構(gòu)矛盾等工作，我校的手拉手支教活動有了很大的推動與發(fā)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一：深刻認(rèn)識手拉手支教工作的重要意義我校在全校范圍內(nèi)廣泛宣手拉手支教活動工作的意義，發(fā)動選拔優(yōu)秀教師參與活動，切實(shí)幫助教師提高教學(xué)水平。深圳給他們送去的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更是心靈的撫慰，是希望的光芒。無論在何時，無論在何地，無論發(fā)生了什么我們永遠(yuǎn)不忘記：中國人民的心永遠(yuǎn)都在一起。一方有難，八方支援。它是一條正一天天壯大的東方巨龍，它是輝煌的、燦爛的，因?yàn)樗鼡碛兄迨鶄€同心協(xié)力的民族，有著十三億人口的雄心壯志。如今中國人民創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌。整場活動持續(xù)約8個小時，結(jié)束時所有的參與者都表示獲益匪淺，家長更是表示希望學(xué)校能多舉辦這樣類似的活動，讓他們多學(xué)習(xí)如何和孩子共同成長，共同進(jìn)步?！笆掷衷诨顒蝇F(xiàn)場通過一個又一個的游戲來啟發(fā)家長和學(xué)生，學(xué)會如何建立良性的溝通模式?；顒又校粫r出現(xiàn)熱烈感人的場面，參加活動的家長與孩子們之間，心靈都受到深深觸動。第三篇：手拉手心連心活動心得手拉手心連心活動心得七月十號，學(xué)校組織了“愛心手拉手，成長心連心”大型公益親子慈善活動，此次活動由學(xué)校多名老師、學(xué)生、家長，以及來自各地的100余名團(tuán)隊(duì)志愿者和義工們組成，共同度過了溫暖而感動的一天。此后進(jìn)行了書法、繪畫等活動，增進(jìn)了彼此的友誼。在開心自由的交流中，兩所學(xué)校的隊(duì)員們便展現(xiàn)了他們精心準(zhǔn)備的才藝，在一陣陣的歡聲笑語中，我們迎來了“手拉手，心連心”好朋友聚餐會。手拉手活動當(dāng)天，我校的少先隊(duì)員們參觀了涼水二小，體會到了涼水二小學(xué)生的快樂。通過城鄉(xiāng)少先隊(duì)員之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少先隊(duì)員認(rèn)知社會，從而培養(yǎng)愛國注意、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過
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