【正文】 工全員家訪制度，列入學(xué)校及教師考核內(nèi)容。（1）廣泛開展德育教育活動(dòng)。11月份開展“留守營學(xué)區(qū)教工乒乓球賽”。（6）增強(qiáng)教師身體素質(zhì)，豐富教職工生活，以提升教師幸福指數(shù)。（5）關(guān)注支教教師隊(duì)伍。（男45周歲、女42周歲以下）（4）中心校加強(qiáng)對青年教師的幫扶引領(lǐng)。（3）加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提升綜合素質(zhì)。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)教師樹立正確的道德觀和價(jià)值觀，全面提升教師道德素養(yǎng)，凝聚孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)和睦正能量，樹立教師良好形象，在母親節(jié)、父親節(jié)期間開展系列“最美教師”評選活動(dòng)，評選出“孝老愛親”最美教師、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”最美教師、“誠實(shí)守信”最美教師。本趙莊小學(xué)、張各莊中學(xué)申報(bào)創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)校。為全員業(yè)務(wù)考試做好準(zhǔn)備。中心校搞學(xué)區(qū)級競賽，層層選拔。4：利用好遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源，杜絕只掛機(jī)不參學(xué)現(xiàn)象；利用好上級培訓(xùn)，做好二次培訓(xùn)；利用好外部優(yōu)質(zhì)資源，外聘專家講座；利用好骨干教師資源，組織送教下鄉(xiāng)。全面落實(shí)完成縣局提出的64411工程。（6）骨干引領(lǐng)，制定骨干校長“一對一”幫扶計(jì)劃，張艷紅、張洪江、常玉榮幾位校長分別對接張各莊中學(xué)、趙莊中學(xué)、下新莊小學(xué)，對其進(jìn)行幫扶和引領(lǐng)。（5）開展讀書、論壇、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。中學(xué)以學(xué)校為單位，要求各中學(xué)校長參加會議。（4）明確工作目標(biāo)，以年末述職檢查落實(shí)情況。（2）進(jìn)一步完善《留守營學(xué)區(qū)中心校校長全方位量化考核細(xì)則》，使其更加充分的發(fā)揮指揮棒的作用。加強(qiáng)校長及中層干部隊(duì)伍建設(shè)，打造“想干事、會干事”的管理隊(duì)伍。中心校規(guī)定每周五為反思日，每月最后一個(gè)工作日為交流日。中心校人員通過“包?！睆?qiáng)化責(zé)任意識，深入課堂，廣泛開展調(diào)研和指導(dǎo)工作，做到全面督、督全面。（3）開展“教育常識一口清”活動(dòng)，提升為基層服務(wù)的軟實(shí)力。（2）要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，提升內(nèi)涵，對自己分管業(yè)務(wù)不僅要熟悉，而且要精通。（一）提升隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量加強(qiáng)中心校隊(duì)伍建設(shè)，打造一支富于凝聚力、戰(zhàn)斗力、充滿活力的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。提升教育教學(xué)質(zhì)量。提升隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》的要求，堅(jiān)持以質(zhì)量提升為核心，夯實(shí)教育基礎(chǔ)工作，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。67第三篇：基礎(chǔ)工作提升年實(shí)施方案留守營學(xué)區(qū)中心?！盎A(chǔ)工作提升年”活動(dòng)實(shí)施方案為推動(dòng)學(xué)區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，把工作重心引導(dǎo)到促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量上來，根據(jù)《撫寧縣教育局關(guān)于開展“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)的實(shí)施方案》的安排，留守營學(xué)區(qū)中心校結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，認(rèn)真組織開展“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)。（3）抓好校園文化，創(chuàng)建文化校園。（1）抓好校園凈化，創(chuàng)建衛(wèi)生校園。發(fā)揮學(xué)科教研組職能，重視教學(xué)質(zhì)量的跟蹤監(jiān)管。建立科學(xué)、多樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改變百分制、減少考試數(shù)量、評語改革等方面的評價(jià)工作。有計(jì)劃開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備能力。把握教育發(fā)展脈搏，努力提升教育教學(xué)品位。要抓好備課組集體備課活動(dòng)，充分發(fā)揮集體的智慧，按照（五定四有”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定教案、定中心發(fā)言人；有較好的教案、有生動(dòng)的講解、有熱烈的討論、有概括性的總結(jié)）的要求進(jìn)行集體備課，充分發(fā)揮科組成員的智慧，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的要求，落實(shí)好課程改革的三維目標(biāo)。教師要養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，在一堂課或一個(gè)階段的教學(xué)之后，對自己的教學(xué)情況進(jìn)行深刻回顧和反思，以批判的眼光審視自己的教學(xué)，客觀分析教學(xué)中的成敗得失，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，分析失敗的原因，探索改進(jìn)的辦法。（4）寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)反思。（3）出一份完整的試卷。案例要符合課改精神，有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性，有個(gè)人鮮明的特色?！敖處煶砷L六個(gè)一工程”。（3）積極組織學(xué)生參加本各級各類學(xué)科及體藝競賽活動(dòng)。學(xué)校負(fù)責(zé)人帶頭行動(dòng)，成為表率，積極組織教師參加本各級各類教研活動(dòng)。（2）積極組織教師參加本各級各類教研活動(dòng)。二、目標(biāo)任務(wù)全面貫徹落實(shí)國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)；構(gòu)建充滿濃郁生命氣息的課堂教學(xué)模式，高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)；打造一支既具有良好政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，又能為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍；提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)務(wù)能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；加強(qiáng)校園文化建設(shè)。石門寨學(xué)區(qū)卞莊小學(xué)2014年3月6日第二篇：杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)實(shí)施方案杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)開展“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《撫寧縣教育局開展‘基礎(chǔ)工作提升年’活動(dòng)實(shí)施方案》和學(xué)區(qū)中心?！盎A(chǔ)工作提升年”活動(dòng)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將充分利用校園廣播、板報(bào)等途徑，大力宣傳我校的相關(guān)做法、經(jīng)驗(yàn)與典型事例，營造良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處，張洪林任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督查落實(shí)。學(xué)校成立“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將對“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行表彰。（三）總結(jié)提高階段（2014年12月）提升年活動(dòng)實(shí)施過程中要求相關(guān)處室隨時(shí)將活動(dòng)的通知、總結(jié)、過程性資料等及時(shí)搜集整理，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；每月25日前將本月的實(shí)施總結(jié)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（二）具體實(shí)施階段（2014年3月——11月）按照活動(dòng)實(shí)施方案，我校按照“精心組織，全力實(shí)施，注重實(shí)效”的原則，圍繞主題扎實(shí)擬定一系列教育教學(xué)活動(dòng)，以活動(dòng)促提升。（一）學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、發(fā)動(dòng)階段（2014年3月11日前）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣教育局關(guān)于“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真總結(jié)過去工作中的成績與不足，以此為契機(jī)，提出今后工作思路與努力方向。四、實(shí)施步驟“基礎(chǔ)工作提升年”活動(dòng)從2014年2月開始，12月底結(jié)束，歷時(shí)10個(gè)月。5．認(rèn)真貫徹“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師對青年教師的帶動(dòng)作用。4．規(guī)范課題研究管理工作，確保課題研究的質(zhì)量。各年級每位教師都要上一節(jié)體現(xiàn)課改理念的高效的觀摩課。（1）學(xué)校多角度開展校本教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)常態(tài)化。（2）每位教師繼續(xù)開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校，做研究型教師”的讀書活動(dòng)，結(jié)合本學(xué)科選擇有關(guān)課堂教學(xué)改革的書籍自主學(xué)習(xí)，完成1萬字以上高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記，上交相關(guān)的論文、教學(xué)案例、教育教學(xué)故事等材料。2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)發(fā)展的理論水平。⑷狠抓好六年級教學(xué)工作，本學(xué)期注重六年級的各學(xué)科應(yīng)考能力教育，強(qiáng)化小升初模擬考試訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)關(guān)注個(gè)體，做實(shí)“提優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)困”工作，做好小升初的分析與研討，向態(tài)度要質(zhì)量，保形象；向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標(biāo)；向教研要質(zhì)量，保成績；向管理要質(zhì)量，保紀(jì)律。教師批改輔導(dǎo)評價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，切實(shí)提高教師服務(wù)意識，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。突出做好以下工作：⑴嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊各門課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（三）提高教育教學(xué)質(zhì)量。各室儀器財(cái)務(wù)的管理有專人負(fù)責(zé)，要建立各室的總帳、明細(xì)帳，做到帳務(wù)相符，損壞要有記錄，借出的要有借條及領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。具體由班長來做。完成