四班班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-10-13 11:42本頁面
【正文】 織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。第二篇：四班班主任工作計劃四年級（3）班班主任工作計劃2011——2012學年第二學期——張克家新的學期已經開始了，為了開展好工作并針對本班學生的特點，我現擬訂本學期班主任工作計劃。二十周：寫好學生的操行評語。十九周：評選本班的“三好”學生及優(yōu)秀班干部。十八周：開展“比、學、趕、幫”的學習活動。十七周：制定期末復習計劃，鼓勵學生努力學習。十六周：加強學生思想道德觀念的教育。十五周：表揚班中好人好事。十四周：抓好安全教育工作，防止事故的發(fā)生。十三周：與部分同學進行交流，指出學習中存在的問題和奮斗目標。進行節(jié)約用水、用電等教育。第十一周組織學生參加中段考試。第十周繼續(xù)抓好學生的期中考試前的復習工作。組織學生進行一次寫字比賽活動。繼續(xù)強調體育課、課外活動安全。第八周開展互助提高等學習活動。第七周摸清班內的后進生，尋找好的轉化措施。第六周對學生進行文明禮儀教育。“人人講誠信”讀書教育活動。宣傳“學雷鋒，樹新風”，號召學生為學校或班級做一件好事。重新選舉班干部，建立好相應的獎懲制度。關注學生行為習慣教育和安全教育。組織學生清理衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生，布置好教室。多與家長聯系，力所能及地給予幫助。學習委員與學習成績優(yōu)異的同學組成學習小組定期在學習方面幫助他們。班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。多與家長聯系，了解他們在家的情況。對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。對于家長的來訪，我會熱情地接待。七、家訪、來訪工作的開展由于本班班級人數較多，本學期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時間進行電訪或者家訪。下午2：20準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。五、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。為此我制定以下措施：搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。（4）綜合各方面表現，結合勞動委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。有大問題及時向老師匯報。衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組
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