七年四班班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-10-20 21:10本頁面
【正文】 道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。與此同時，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽，利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽(yù)，樹立班級形象的心理素質(zhì)。像他們這么大的孩子是最要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，經(jīng)過一個學(xué)期下來，我們的紀(jì)律受到授課教師的好評，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí)；二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。如何抓好課堂紀(jì)律呢？狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力。期中考試中，英語取得了全年級平均分第一名的好成績，同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。二、積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人，我采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。對于心理有一些不健康的個別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個別處理。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。一、樹立班級目標(biāo)勿庸臵疑，樹立目標(biāo)對人有極大的推動作用。七年四班班主任 李艷艷.第三篇：七年四班班主任工作總結(jié)七年四班班主任工作總結(jié)黃鳳蓮轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年時間又過去,回顧這一年的生活,我們七年四班班從幼稚到成熟。5一月份（1）做好期末復(fù)習(xí)動員；（2）布置寒假活動各項(xiàng)安排。：（1）組織學(xué)生積極參加“一二九”運(yùn)動拔河比賽。（2）積極參加學(xué)校組織的“三好杯”排球比賽。（3）組建好班委會。：（1）開展以建國62周年為主題的教育活動。（3）．以教師節(jié)為契機(jī)，開展感恩活動。（2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)通過關(guān)愛一線通反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥三、具體工作:：（1）.做好新學(xué)期新生思想工作，使他們盡快融入到初中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子
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