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正文內(nèi)容

大班計算認(rèn)識單雙數(shù)-文庫吧資料

2024-10-12 18:18本頁面
  

【正文】 哪個隊的五角星最多?大家有沒有信心?比賽正式開始。(四)進(jìn)一步理解單雙數(shù) 小朋友們真聰明,把所有的撲克牌都分對了,給自己拍拍手表揚一下。哇!去參加舞會啊,怪不得那么神氣?。∥覀冇醚劬頂?shù)一數(shù),有幾只小鴨子?(根據(jù)幼兒的回答貼出1—10的數(shù)字)小朋友們,森林大王說了,去參加舞會的時候一定要兩個兩個才能參加,你們能幫幫我們嗎?誰來幫它們找一找?小鴨子們找到朋友了,你發(fā)現(xiàn)了什么?(有的剛剛正好,有的多出來一個)得出:像這樣兩個兩個地數(shù),沒有多出來的數(shù)叫做雙數(shù);像這樣兩個兩個地數(shù),還有一個數(shù)多出來的叫做單數(shù)。二、活動重難點:重點:認(rèn)識10以內(nèi)的單雙數(shù) 難點:理解單雙數(shù)的意義三、活動準(zhǔn)備:小鴨子圖片、1—10數(shù)字卡、撲克牌、數(shù)字卡、骰子一個,電影票等若干四、活動過程:(一)引出課題今天,老師給你們帶來了一群好朋友,我們一起拍拍手來歡迎它們。五、活動延伸請幼兒完成幼兒用書的練習(xí),幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識110的單雙數(shù)。四、尋找單雙數(shù)。如果是單數(shù),自己抱自己;如果是雙數(shù),就找個朋友抱一抱。三、做游戲“抱一抱”。幼兒交換小筐,再數(shù)數(shù)、說說這個小筐中德雪花片是單數(shù)還是雙數(shù)。兩個兩個地數(shù),正好數(shù)完的數(shù)叫雙數(shù),10以內(nèi)的雙數(shù)是判斷10以內(nèi)的單雙數(shù)。教師小結(jié):兩個兩個地數(shù),總會剩下一個的數(shù)叫單數(shù)。請幼兒觀察卡片說說自己的發(fā)現(xiàn)。,請幼兒點數(shù)卡片上的圓點數(shù)量。活動準(zhǔn)備:110的數(shù)字卡片、幼兒每人1張圓點數(shù)量不同的卡片(卡片上有110數(shù)量的圓點),1個小筐,筐內(nèi)分別裝有510片數(shù)量不等的雪花片;1支鉛筆,幼兒用書?;顒友由欤河變夯丶液?,在家里的東西什么是單數(shù),什么是雙數(shù),并記錄下來,明天來幼兒園交給老師第三篇:認(rèn)識單雙數(shù)教案設(shè)計:認(rèn)識單雙數(shù)活動目標(biāo):認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù),能正確區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。從神秘袋里摸出寶貝后打開數(shù)一數(shù)里面有幾個,是單數(shù)還是雙數(shù)。兩個兩個圈區(qū)分單雙數(shù)第二組:涂一涂。三、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù)從身體上找出哪些是單數(shù)、哪些是雙數(shù)。(如:我叫李艷,還叫貝貝)師:老師告訴你們,數(shù)字寶寶也有兩個名字,單數(shù)也叫奇數(shù),雙數(shù)也叫偶數(shù)。簡單的向幼兒介紹一下奇數(shù)、偶數(shù)。b、10以內(nèi)有5個單數(shù),有5個雙數(shù)。教師小結(jié):a、像9兩個兩個地數(shù),數(shù)到最后總會剩下一個的數(shù)叫單數(shù)。二、集體活動:繼續(xù)觀看ppt課件引導(dǎo)幼兒觀察畫面上有什么?它們是什么顏色?是怎樣排的隊?(幼兒
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