勾股定理測試基礎(chǔ)卷滬科版八年級下-文庫吧資料

【摘要】1S3S2S1CBADCBA八年級數(shù)學(xué)（下）測試（基礎(chǔ)卷）班級姓名得分第一大題第二大題第三大題總分一、填空題（每小題3分，共30

2024-11-19 01:26

八年級數(shù)學(xué)滬科版下冊-181勾股定理-教案-文庫吧資料

【摘要】（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì) 蒙城中學(xué)： 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書《數(shù)學(xué)》八年級下冊（滬科版）教材52-55頁。 教學(xué)任務(wù)分析： 教學(xué)目標(biāo) 知識技能：能說出勾股理的內(nèi)容，并能用勾股定理解...

2024-11-02 07:00

蘇科版八年級上21勾股定理1-文庫吧資料

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)勾股定理（1）郵票賞析這是1955年希臘為紀(jì)念一位數(shù)學(xué)家曾經(jīng)發(fā)行的郵票。3452223+4=5郵票的秘密觀察這枚郵票圖案小方格的個(gè)數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?c43ICABD

2024-12-06 01:27

八年級數(shù)學(xué)下冊_172勾股定理的逆定理教案_滬科版-文庫吧資料

【摘要】-1-18．2勾股定理的逆定理譙城區(qū)蘆廟中心中學(xué)孟妤教學(xué)目標(biāo)知識與技能探索并掌握直角三角形判別思想，會應(yīng)用勾股逆定理解決實(shí)際問題．過程與方法經(jīng)歷直角三角形判別條件的探究過程，體會命題、定理的互逆性，掌握情理數(shù)學(xué)意識．情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維以及合情推理意識，感悟勾股定理和逆定理的應(yīng)用價(jià)值

2024-11-30 01:32

新課標(biāo)人教版八年級下勾股定理的逆定理-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的逆定理古埃及人把一根繩子打上等距離的13個(gè)結(jié)，然后把第1個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié)用木樁釘在一起，再分別用木樁把第４個(gè)結(jié)和第８個(gè)結(jié)釘牢（拉直繩子）。三角形的三邊有什么關(guān)系呢？（1）（3）（2）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）

2024-12-09 00:51

新人教版八年級下勾股定理1-文庫吧資料

【摘要】勾股定理abc勾股定理——千古第一定理問題1：在我國古代，人們將直角三角形中的短的直角邊叫做勾，長的直角邊叫做股，斜邊叫做弦．根據(jù)我國古算書《周髀算經(jīng)》記載，在約公元前1100年，人們已經(jīng)知道，如果勾是三，股是四，那么弦是五，你知道是為什么嗎？問題2：某樓房三樓失火，消防隊(duì)員趕來救火，了解到每層

2024-12-08 07:08

蘇科版八年級上27勾股定理的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的應(yīng)用把勾股定理送到外星球,與外星人進(jìn)行數(shù)學(xué)交流！——華羅庚南京長江三橋勾股定理與它的逆定理在應(yīng)用上有什么區(qū)別？勾股定理主要應(yīng)用于求線段的長度、圖形的周長、面積；勾股定理的逆定理用于判斷三角形的

2024-12-06 01:27

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級上冊31勾股定理-文庫吧資料

【摘要】勾股定理（1）如圖，一塊長約60m、寬約80m的長方形草坪，被一些人沿對角線踏出了一條“捷徑”,請問同學(xué)們：1．走“捷徑”的客觀原因是什么？為什么？2．“捷徑”比正路近多少？勾股定理（1）ABCABC（圖中每個(gè)小方格代表

2024-12-16 05:04

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章勾股定理181勾股定理第1課時(shí)勾股定理作業(yè)課件新版滬科版-文庫吧資料

【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第二頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第三頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第四頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第五頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第六頁，編...

2024-10-22 03:56

滬科版八下171勾股定理-文庫吧資料

【摘要】課題：§（1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：探索直角三角形三邊關(guān)系，了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程，掌握勾股定理的內(nèi)容，會用面積法證明勾股定理。過程與方法：（1）、經(jīng)歷觀察與發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊關(guān)系的過程，感受勾股定理的應(yīng)用意識。（2）、在探索勾股定理的過程中，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—猜想—?dú)w納—驗(yàn)證”的能力，并體會數(shù)形結(jié)合和特殊到一般的

2024-12-17 06:26

新課標(biāo)人教版八年級下181勾股定理1-文庫吧資料

【摘要】讀一讀我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾，較長的直角邊稱為股，斜邊稱為弦.圖1-1稱為“弦圖”，最早是由三國時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作法時(shí)給出的.圖1-2是在北京召開的2021年國際數(shù)學(xué)家大會（TCM－2021）的會標(biāo)，其圖案正是“弦圖”，它標(biāo)志著中國古代的數(shù)學(xué)成就.

2024-12-09 00:51

蘇科版八年級上22神秘的數(shù)組(勾股定理逆定理)-文庫吧資料

【摘要】?據(jù)說古埃及人用下圖的方法畫直角：把一根長繩打上等距離的13個(gè)結(jié)，然后以3個(gè)結(jié)、4個(gè)結(jié)、5個(gè)結(jié)的長度為邊長，用木樁釘成一個(gè)三角形，其中一個(gè)角便是直角．你知道為什么嗎？課前引入畫圖：畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形。（單位：厘米）A：3、4、3；B：3、4、5；C：3、4、6；D：5、12、13

2024-12-16 04:34

滬科版八下172勾股定理的逆定理ppt課件-文庫吧資料

【摘要】?據(jù)說，幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道，在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個(gè)結(jié)，然后，用釘子將第1個(gè)與第13個(gè)結(jié)釘在一起，拉緊繩子，再在第4個(gè)和第8個(gè)結(jié)處各釘上一個(gè)釘子，如圖。這樣圍成的三角形中，最長邊所對的角就是直角。知道為什么嗎？?這節(jié)課我們一起來探討這個(gè)問題，相信同學(xué)們會感興趣的.?用圓規(guī)、直尺作△ABC，使AB=5cm，AC

2024-11-26 18:32

八年級數(shù)學(xué)勾股定理逆定理-文庫吧資料

【摘要】1．理解并掌握勾股定理的逆定理；2．利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否直角三角形．一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是：勾股定理的逆定理．本節(jié)的難點(diǎn)是：用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否直角三角形．

2024-11-19 23:17

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章勾股定理181勾股定理第1課時(shí)勾股定理冊作業(yè)課件新版滬科版-文庫吧資料

【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,,,第二頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第三頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,,第四頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第五頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第六...

2024-10-22 03:57

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