【摘要】勾股定理的簡單應(yīng)用把勾股定理送到外星球,與外星人進行數(shù)學(xué)交流!——華羅庚實踐探索:例1.如圖5,在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,求△ABC的面積。ACBD(圖5)勾股定理的簡單應(yīng)用如
2024-12-08 15:35
【摘要】八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組勾股定理的內(nèi)容是什么?直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.ABC勾股定理的逆定理如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形。逆命題:DFE勾股定理的逆定理ABCa
2024-12-16 09:51
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)勾股定理(1)郵票賞析這是1955年希臘為紀念一位數(shù)學(xué)家曾經(jīng)發(fā)行的郵票。3452223+4=5郵票的秘密觀察這枚郵票圖案小方格的個數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?c43ICABD
2024-12-06 01:27
【摘要】勾股定理的簡單應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能運用勾股定理及直角三角形的判定條件解決實際問題2.在運用勾股定理解決實際問題的過程中,感受數(shù)學(xué)的“轉(zhuǎn)化”思想,進一步發(fā)展有條理思考和有條理表達的能力學(xué)習(xí)重點:運用勾股定理及方程解決問題學(xué)習(xí)難點:運用勾股定理及方程解決問題學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)·質(zhì)疑
2024-12-16 00:25
【摘要】勾股定理的應(yīng)用把勾股定理送到外星球,與外星人進行數(shù)學(xué)交流!——華羅庚南京長江三橋勾股定理與它的逆定理在應(yīng)用上有什么區(qū)別?勾股定理主要應(yīng)用于求線段的長度、圖形的周長、面積;勾股定理的逆定理用于判斷三角形的
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)函數(shù)例題講解:例1:溫度的變化,是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請你根據(jù)下圖,與同伴交流討論某地某天的溫度變化的情況。(1)上午9時的溫度是多少?12時呢?(2)這一天的最高溫度是多少?是在幾時達到的?最低溫度是多少?(3)這一天的的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了多少時間?
2024-12-05 22:55
【摘要】?據(jù)說古埃及人用下圖的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結(jié),然后以3個結(jié)、4個結(jié)、5個結(jié)的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角.你知道為什么嗎?課前引入畫圖:畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形。(單位:厘米)A:3、4、3;B:3、4、5;C:3、4、6;D:5、12、13
2024-12-16 04:34
【摘要】新倉中心學(xué)校數(shù)學(xué)組?直角三角形是一類特殊三角形,它的三邊具有一種特定的關(guān)系,該關(guān)系稱為勾股定理,早在公元3世紀,我國數(shù)學(xué)家趙爽就用弦圖證明了這定理。2021年,世界數(shù)學(xué)家大會在北京召開,大會會徽上的圖形就是我國古代數(shù)學(xué)家趙爽為證明勾股定理所做的“弦圖”。用它作為會徽是國際數(shù)學(xué)界對我國古代數(shù)學(xué)偉大成就的肯
2024-12-08 15:26
【摘要】近似數(shù)學(xué)力測試2.的相反數(shù)是______,絕對值是_____.3?3.的相反數(shù)是______,絕對值是______.13?330,______.aa???如果整數(shù)a滿足2則6.4.的絕對值是__________.,則這個數(shù)是____.
2024-12-06 00:54
【摘要】第三章光現(xiàn)象一、光的色彩顏色光源光源舉例或說明定義自身能發(fā)光的物體叫光源太陽、發(fā)光的電燈、飛舞的螢火蟲、點燃的蠟燭等都是光源.很多海洋動物也能在黑暗的海底發(fā)出光來,它們都是靠自身發(fā)出光的,也都屬于光源光源舉例或說明分類按產(chǎn)生的原因自然光源和
2024-11-26 23:08
【摘要】勾股定理的應(yīng)用(2)圖1x11圖1中的x等于多少?zy11x圖2圖2中的x、y、z等于多少?2322zy11x圖2322沿著圖2繼續(xù)畫直角三角形,還能得到那些數(shù)?56利用圖2你們能在數(shù)軸上畫出表示-的點嗎?請動手試一試!
【摘要】勾股定理的應(yīng)用(三)例1.螞議最短路程問題.(1)如圖所示。有一個圓柱,它的高等于12厘米,底面半徑等于3厘米。在圓柱下底面的A點有一只螞蟻,它想吃到上底面的A點相對的B點處的事物,沿著圓柱側(cè)面需要爬行的最短路程是多少?(п的值取3)(2)如圖是一個三級臺階,它的每一級的長寬和高分別為20dm、
【摘要】(1)同學(xué)們看過斜拉橋嗎?斜拉橋上可以看到許多直角三角形。如果知道橋面以上的索塔AB的高,怎么計算各條拉索AC、AD、AE……的長?在西方又稱畢達哥拉斯定理耶!?直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊平方。CBa勾股c弦b勾股定理用數(shù)學(xué)式子可表示為:222abc
【摘要】?新倉中心學(xué)校數(shù)學(xué)組勾股定理的逆定理?據(jù)說,幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道,在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個結(jié),然后,用釘子將第1個與第13個結(jié)釘在一起,拉緊繩子,再在第4個和第8個結(jié)處各釘上一個釘子,如圖。這樣圍成的三角形中,最長邊所對的角就是直角。知道為什么嗎??這節(jié)課我們一起來探討這個問題
2024-12-08 12:04
【摘要】1.理解并掌握勾股定理的逆定理;2.利用勾股定理的逆定理判定一個三角形是否直角三角形.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點是:勾股定理的逆定理.本節(jié)的難點是:用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否直角三角形.
2024-11-19 23:17