心理健康教案快樂著分享著模版-文庫吧資料
2024-10-10 19:12本頁面
【正文】 誰的手上就請誰說說自己的快樂，讓別人也和你一起快樂。你具備“自己尋找快樂的心理素質(zhì)”嗎？ 做測試題。師：快樂是一種美好的情緒體驗，能讓人身心健康，對我們的生活、學(xué)習(xí)都有積極的影響，我們今天上課的主題就是快樂小天使?；顒又仉y點：引導(dǎo)學(xué)生用自己所掌握的尋找快樂的策略來更好地調(diào)整自己，找到快樂的真諦。第四篇：心理健康教案：快樂小天使三年級心理健康教案：快樂小天使活動目標：引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法，使學(xué)生知道應(yīng)該笑對生活中的不如意，做一個快樂的人。老師注意忽易忽難，最后讓每個學(xué)生都享受成功的喜悅。沒有找到朋友的同學(xué)繼續(xù)舉起小手，大聲說“對不起，我錯了。小結(jié)：勇敢地承認錯誤，做個誠實的好孩子，你會變得更快樂五、游戲《馬蘭花》——嘗試合作、體驗合作的快樂。跟老師做相反的動作。四、游戲《跟我不一樣》 ——勇敢地承認錯誤老師說相反的話，跟老師說做相反的動作，如果錯了，就舉起小手，大聲說：“對不起，我錯了。老師希望同學(xué)們有更多的朋友三、游戲《樹林散步》 1說一說感受你閉上眼睛走，朋友牽著你的手，在“樹林”散步，有什么感覺呢？”全體同學(xué)伴著音樂在“樹林”里散步。（3）找個新朋友聊聊天?；顒舆^程：一、輕松活動——營造輕松的心理氛圍（播放輕緩的音樂）伴著輕緩的音樂，請同學(xué)隨意找個位置，擺個舒適的姿勢坐下來，閉上眼睛。活動準備：輕音樂、小椅子布置的小樹林。（注： 這節(jié)課獲江陰市心理健康教育會課比賽二等獎）第三篇：心理健康教案：快樂伙伴心理健康教案：《快樂伙伴》活動目標：在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達自己真實的心理想法。本節(jié)課活動形式多樣，學(xué)生能從游戲中得到體驗，從故事中受到熏陶，從討論中明白事理。（6）小組討論交流第五屆（暨首屆青愛杯）江陰市中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校心理健康會課比賽教案集（2013）【教學(xué)板書】什么是快樂快樂秘訣快樂果實 得到，很快樂面帶微笑付出，很快樂傾訴煩惱 快樂，是一種心態(tài)多想好處給人快樂…… 【教學(xué)反思】本節(jié)心理輔導(dǎo)活動課的設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，以快樂為基調(diào)，創(chuàng)設(shè)故事性的課堂活動，消除了學(xué)生的拘束感，讓團體活動在溫馨輕松的環(huán)境中逐步深入。這些事，粗看可能有些糟糕，可細細一琢磨，或者稍稍轉(zhuǎn)個彎，又能轉(zhuǎn)化成“快樂的源泉”。你有什么啟發(fā)呢？（4）凡事多往好處想，就可以少一些煩惱與苦悶，多一些喜樂，多一些陽光，從此就有不一樣的人生?！?）學(xué)生填空。”于是，他變得聰明起來。”于是，他日漸消沉。課件出示：雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會掉下來。看，有只蜘蛛來了?！嘞牒锰庍^渡：來吧，讓我們的快樂之旅繼續(xù)。（6）快樂，是一種心態(tài)（板書）（7）小結(jié)：快樂其實很簡單，它就在我們身邊，它正在向我們召喚。（5）教師點評：換個角度看問題，換種心態(tài)看問題，老婆婆的心情頓時好了許多，謝謝你們。（3）討論：為什么老婆婆不管是晴天還是下雨天都會發(fā)愁呢？你們猜，鄰居說了一句什么話，老人就開心地笑了？點撥：雨天賣雨傘的是大女兒，晴天賣太陽帽的是小女兒。（2）課件錄音（據(jù)說，快樂島上流傳著這樣一個傳說）： 從前有一個老婆婆，她的兩個女兒都嫁到了很遠的地方，大女兒家賣雨傘，小女兒家賣太陽帽。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1