【摘要】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:1.線段長短的兩種比較方法.2.線段中點的概念及表示方法.教學(xué)難點:1.掌握線段比較的正確方法.2.線段中點的應(yīng)用.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)階段對線段已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,對于線段的長短也有了感性的認(rèn)識,在比較線段長短的問題上都有了一定的方法,這些為本章的深入學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
2024-12-15 23:22
【摘要】2比較線段的長短,最短.簡述為兩點之間,最短.,叫做這兩點之間的.和.,叫做線段的.線段線段距離度量法疊合法中點1234答案答案關(guān)閉B().123
2025-06-18 00:50
2025-06-26 04:36
【摘要】問題(1):小狗、小貓為什么都選擇直的路?想一想:A··B兩點之間的所有連線中,線段最短。兩點之間線段的長度叫兩點之間的距離。(在此問題中,把小狗、小貓、骨頭和魚看作點,路徑看作線段,其實質(zhì)就是比較兩條線段的長短)問題(3):小狗跑得遠,還是小貓跑得遠?你
2024-12-08 08:38
【摘要】2 比較線段的長短間的所有連線中, 最短.簡述為兩點之間, 最短.?間線段的長度,叫做這兩點之間的 .?較線段長短的方法有 和 .?線段分成相等的兩條線段的點,叫做線段的 .?線段線段距離
2025-06-21 23:36
【摘要】文山大同中學(xué)數(shù)學(xué)組回顧思考:?直線的特點、表示方法??線段的特點、表示方法??射線的特點、表示方法?問題(1)你如何比較兩根筷子的長短?問題(3)怎樣比較兩條線段的長短呢?問題(2)兩名同學(xué)如何比個兒?(1)?小明到小蘭家有三條路可走,如圖,你認(rèn)為走那條路最近?(2)
2025-01-25 08:51
【摘要】比較線段的長短專題一線段的性質(zhì)及大小比較1.點C在線段AB上,下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是()A.AC=BCB.AC+BC=ABC.AB=2ACD.BC=AB2.已知線段AB,在AB的延長線上取一點C,使AC=2BC,在AB的反向延長線上取一點D,使DA=2AB,那么
2024-12-06 14:08
【摘要】2、觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎?ababab(1)(3)(2)測測眼力吧!問題1吃飯用的筷子用什么方法來比較長短?問題2我們坐的兩把椅子,看起來也一模一樣,比較一下這兩把椅子的靠背一樣高嗎?問題3如圖長方形ABCD,用什么方法來比較線段AD與線段CD長短
2025-06-26 05:58
【摘要】比較線段的長短提出問題(1):你知道嗎,小狗、小貓為什么都選擇直的路?點擊提出問題(2):如圖是連結(jié)A、B兩點之間各種形狀的線繩,如果將它們都展直,你能從中得到什么啟發(fā)?A··B線段的性質(zhì):兩點之間的所有連線中,線段最短.也可簡述為:“兩點之間
2024-12-06 00:58
【摘要】如圖從A村到B村,有三條路徑可選擇你愿意選第幾條路徑?說出你的理由。AB小狗、小貓為什么都選擇直的路?想一想:結(jié)論:兩點之間的所有連線中,線段最短。兩點之間線段的長度叫兩點之間的距離。(2)如圖:這是A、B兩地之間的公路,在公路工程改造計劃時,為使A、B兩地行程最短,應(yīng)如何設(shè)計線路?在圖
2024-12-08 08:47
【摘要】第四章基本平面圖形2比較線段的長短授課人:XXXX如下圖,猜測“從A到C的四條道路,哪條最短?”根據(jù)生活經(jīng)驗,容易發(fā)現(xiàn)AC最短.一、新課引入兩點之間的距離:兩點之間的叫兩點之間的距離.線段的性質(zhì):兩點之間的所有連線中,線段最短.線段長度二、
2025-06-19 14:55
2025-06-19 17:50
【摘要】比較線段的長短教學(xué)目標(biāo):“數(shù)”和“形”的兩個方面來比較線段的大小,能說出線段比較大小的結(jié)果;知道線段的和與差的意義。,會畫一條線段使它等于兩條線段的和或差。[引導(dǎo)性材料]、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系:圖形表示法端點個數(shù)延伸情況能否延長能否比較大小直線直線AB(直線上任兩點的大寫字母表示)0向兩方延伸否否射線射線OA
2024-12-17 08:14
【摘要】第四章基本平面圖形2比較線段的長短2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.兩點之間最短,把兩點之間線段的叫做這兩點之間的距離.2.比較線段長短的方法有法,法.3.線段上的一點將線段分成的兩條線段,這個點叫線段的中點.
2025-06-18 03:26
【摘要】還記得怎樣比較線段的長短嗎?類似地,你能比較角的大小嗎?與比較線段的長短類似,如果直接觀察難以判斷,我們可以有兩種方法對角迚行比較:一種方法是用量角器量出它們的度數(shù),再迚行比較;另一種方法是將兩個角的頂點及一條邊重合,另一條邊放在重合邊的同側(cè)就可以比較大小.根據(jù)圖4-19求解下列問題:(1)比較
2024-08-18 03:54