人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教學設(shè)計與反思2-文庫吧資料
2024-12-08 13:53本頁面
【正文】 了解鐘表制作方法，啟發(fā)學生思維 欣賞一組學生作品和教師范作 作品中有的是 利用麥當勞漢堡的盒子制作的，有的是用廢棄的一次性口杯制作的，有的是用舊掛歷紙制作的，目的是引導學生充分地利用身邊的廢舊物和多種材料設(shè)計、制作小鐘表。通過觀察，理解人們對美的需求。 聽《鐘表店》的音樂，把同學們帶入奇妙的 鐘表聲中。） 教學環(huán)節(jié) 教師活動 預設(shè)學生行為 設(shè)計意圖 (一 )巧用故事，導入新課。 難點：如何巧用材料以及對表盤的設(shè)計。 培養(yǎng)學生的時間觀念。 通過本課的學習，引導學生利用自己設(shè)計制作的鐘表，認識表盤上的時間。 通過對不同種鐘表的欣賞，提高學生的審美能力。而《漂亮的小鐘表》這節(jié)課就是讓他們在輕松愉悅的氛圍中無拘無束地表現(xiàn)自己的想法，符合學生發(fā)展的特點。 學情分析 二年級學生已經(jīng)認識了簡單的美術(shù)工具和材料，對不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，會用簡單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西。 通過這 節(jié)“設(shè)計 ﹒ 應用”領(lǐng)域的課業(yè)，能夠給學生提供很大的創(chuàng)造空間，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。 教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精美，有的簡潔
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