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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷-文庫吧資料

2024-10-08 23:56本頁面
  

【正文】 難時(shí)的行為。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zh236。②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。D 陳明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他為榜樣。1.“一天,講臺(tái)上突然?飛?來一根新教鞭……”這“飛”字說明(C)A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進(jìn)來的C 新教鞭突然出現(xiàn),大家不知由來2.“若無其事”在文中的意思是(C)A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3.“看透”一詞在文中表示的意思是(C)A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識破了 D 看得很全面4.這篇短文表示的中心是(B)A “我”很聰明,善于觀察分析,機(jī)智地“破案”B 贊揚(yáng)像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)C 歌頌全國同學(xué)關(guān)心集體,積極做好事的精神5.這篇文章的主要內(nèi)容是(C)A 講臺(tái)上“飛”來了新教鞭,經(jīng)過“破案”,原來是陳明干的B 陳明為教室做了新教鞭,把手也扎破了C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。從此,同學(xué)們學(xué)習(xí)陳明,紛紛做好事。等我說完,同學(xué)們都興奮地握住了陳明的手,這時(shí)只聽見陳明“哎喲”一聲。我就趁機(jī)抓住這個(gè)證據(jù),高興地喊:“案子,被我破了。(每題2分,共10分)一天,講臺(tái)上突然“飛”來一根新教鞭,同學(xué)們議論紛紛:“這是誰做的呢?”正當(dāng)大家議論時(shí),我注意我的同桌陳明,他一聲不響,坐在那里裝作若無其事地?cái)[弄著鋼筆,但不時(shí)露出慌亂的神色。仆人感到莫名其妙,便問:“老爺,沒有錢怎么買酒啊?”財(cái)主生氣地說:“花錢買酒誰不會(huì)?不花錢買酒,才算有能耐呢!”仆人聽了,便拿著酒瓶出去了。(6分)(一)讀片段,在橫線上加上仆人與財(cái)主針鋒相對的一句話從前有個(gè)財(cái)主,是個(gè)刻薄鬼。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì),它們在大氣中造成大面積酸雨,嚴(yán)重污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。A 春雷召喚著千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒 B 千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚C 春雷被千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著 D 千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)把春雷召喚著9.下面這段話寫電氣化高速鐵路,意思概括準(zhǔn)確的是(B)電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染?!?.橫線上應(yīng)填的句子是(B)隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱里,前仆后繼地從天空投下身去。D 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。屋外寒風(fēng)呼嘯,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。7.下面的幾個(gè)句子,不完全正確、有語病的一句是(C)A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈(zèng)送的巨型青銅器——世紀(jì)寶鼎。C 天上的云千姿百態(tài),變化多端。4.他已經(jīng)下定決心,于是就對身邊的大臣們說:“,否則我就把他處死!”A 精密;奠基石;就算……也……;誰來勸我;B 周密;基礎(chǔ);盡管……仍然;不要?jiǎng)裎?;C 周密;敲門磚;即使……也……;誰都不要?jiǎng)裎?;D 細(xì)致;點(diǎn)綴;不管……總是……;誰要是來勸我;6.運(yùn)用修辭手法的句子有毛病的是(A)A “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親撫摸嬰兒的手,柔柔的,軟軟的。(《詹天佑》)2.年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的,而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。第三篇:小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷班級:____________ 姓名:____________ 分?jǐn)?shù):____________一、選擇。(30分).以《_______教我________》為題,寫一寫在你成長的過程中某個(gè)人對你的教育和幫助。(2分)這篇文章的線索是臘八粥,文章通過這條線索把“我”的母親紀(jì)念她的母親、_______________、和_______________三件事串連在一起,詳寫的是。(2分)A.姥姥,以后我們不煮臘八粥吃不行!B.姥姥,以后我們每年不能不煮臘八粥吃。(由“供佛”轉(zhuǎn)到“紀(jì)念母親”,體現(xiàn)了一種什么情感?)(2)今年“臘八”這一天早晨……(“今年”是指哪一年?)________________________________________________________________(3)他們彼此對看了一下,低下頭去,一個(gè)孩子輕輕地說……(孩子們“低下頭去”,表達(dá)了什么情感?)________________________________________________________________(4)我沒有說什么,只泣然地低下頭去,和他們一同剝起花生來。()讀句子,回答括號中的問題。1979年2月3日凌晨文章中交代了“臘八粥”的做法,請把有關(guān)句子畫上“_______”。他把這張小紙送到我眼前說:“您看,這是媽媽保留下來的?,F(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩?”他們彼此對看了一下,低下頭去,一個(gè)孩子輕輕地說:“媽媽和姨媽說,您母親為了紀(jì)念她的母親,就每年煮臘八粥,您為了紀(jì)念您的母親,也每年煮臘八粥。我說:“那是你媽媽們小時(shí)候的事情了。您從前是每年都煮的。抗戰(zhàn)后南北遷徙,有時(shí)還在國外,尤其是最近的10年,我們幾乎連個(gè)“家”都沒有,也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了?!蔽业哪赣H是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是農(nóng)歷臘八!那時(shí)我已有了自己的家,為了紀(jì)念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。最后,她嘆一口氣說:“我的母親是臘八這一天逝世的,那時(shí)我只有14歲。母親說:這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的18種干果象征著十八羅漢。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來十分香甜可口。(二)臘八粥從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥。”請用一個(gè)例子來說說這句話的意思。1.文中的“不可能”指的是________________________________2.文章第二自然段是按___________順序來舉例說明的。那么,今天在我們眼中的許多“不可能”,也必將成為后人眼中的尋常之事。其實(shí),整個(gè)人類的進(jìn)步史,就是一部從不可能到可能,再從可能到現(xiàn)實(shí)的不斷創(chuàng)新的歷史?!比欢绹形幻匈M(fèi)涅克的人就突破了這“不可能”。(4+22分)(一)如果有人告訴你:“水聲可以賣錢。(3分)(1)、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號,小新感到心驚肉跳。(2分)大自然留給我們許多啟迪:一群螞蟻抬著一只昆蟲,那是在告訴我們要同心協(xié)力;青青的竹子節(jié)節(jié)都是空心,那是在告訴我們要虛心,_____。(至少三處)(2分)夏夜是迷人的,螢火蟲飛來飛去,青蛙呱呱地叫著,風(fēng)吹著柳葉,柳葉搖晃著。在課外,我還知道2013在我們南京舉辦的第二屆“亞青會(huì)”的口號是“青春盛會(huì),”。氣勢磅礴的長江,的三亞落日,威武雄壯的煙臺(tái)的海,讓我們真正領(lǐng)略到祖國河山的無比壯麗; 吳國少年借“螳螂捕蟬,_____________”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚,我也會(huì)想到這樣寓言故事類八字成語“__________,”;讀到“孫悟空、太上老君、煉丹、踢翻”等詞,我會(huì)聯(lián)想到成語“_____________”。請你再接著寫一句:___ __________??鬃拥茏尤Вt人七十二,請列舉他的兩位弟子____________和____________?!薄皽毓识?,_________________。擇其善者而從之,__________________。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛,__________________”給我們展示了一幅濃郁江南風(fēng)味的春景圖;夏日,“______________,也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“____,霜葉紅于二月花”,點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里,我們更會(huì)由衷地贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來,__________________ ”。①ABC/DEF②ACD/BEF③ABD/CEF④ADE/BCF四、積累與運(yùn)用填空。①駿馬 虛弱 純熟 悲慘 連綿不斷②懲罰 恥辱 書籍 軍閥 興國安幫③遜色 阻撓 憂慮 劇本 應(yīng)接不暇下列句子中的六個(gè)“和”,按意思可分為兩組,正確的分法是()。)黝黑(yǒu yōu)三、選擇正確答案的序號填寫在()里。ng)堵塞(s224。ng rěng)奉命(f232。()()()wǎn()轉(zhuǎn)()蜒ynbōl225。ēn hu236。ukāngkǎitu236。(10分)w(文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名)七、寫字。瞬間,多少孩子失去親人,多少人失去家園……看著這揪人心痛的一刻,你的心情一定不會(huì)平靜。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、習(xí)作。第二種是 ______________________________________________,促使她改變決定的原因是________________________________________________________________________。(2分)例:心如刀絞:___________、____________、____________、____________為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。她松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。還有媽媽女兒小聲說如果你實(shí)在想哭就請等我長大能把你摟入懷里時(shí)再哭好嗎“好的,媽媽一定做到。“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又(親切熱切)。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。
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