【正文】 所寫情事，可以與這首詞互相印證。這首詞正是他的憂患余生的自述。創(chuàng)作背景蔣捷生當(dāng)宋、元易代之際，大約在宋度宗成淳十年（1274）進士，而幾年以后宋朝就亡了。⑹無情：無動于衷。⑶斷雁：失群孤雁⑷僧廬：僧寺，僧舍。雙調(diào)，五十六字，上下片各四句，皆為兩仄韻轉(zhuǎn)兩平韻。人生的悲歡離合的經(jīng)歷是無情的，還是讓臺階前一滴滴的小雨下到天亮吧。人到中年，在異國他鄉(xiāng)的小船上，看蒙蒙細雨，茫茫江面，水天一線，西風(fēng)中，一只失群的孤雁陣陣哀鳴。此詞在結(jié)構(gòu)上運用時空跳躍，以“聽雨”復(fù)沓串連，上、下片渾然一體，具有跌宕回旋的匠心。聽雨》是宋代詞人蔣捷創(chuàng)作的一首詞。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。聽雨原文翻譯及賞析3虞美人聽雨》便是這一時期創(chuàng)作中的代表作。宋元之際的詞人，經(jīng)歷了這一滄桑變故，其國破之痛、家亡之恨，都在他們的作品中表現(xiàn)出來?！岸瘛币辉~很好的說明了現(xiàn)狀——一種由回憶拉回現(xiàn)實的感受，增加了對歲月的感悟！少年時：不識愁滋味；中年時：顛沛流離的悲涼滄桑；老年時：歷盡離亂后的憔悴枯槁一生的悲歡離合誰也說不清，聽那窗前的秋雨一無所動，任它滴滴答答直到天明。斷雁叫西風(fēng)的感覺也是宏大的場景，有著濃郁的個人憂傷色彩。意境原作中前兩個聽雨的場景是同一個人（作者）的一種回憶。三個方位名詞，也許并非刻意安排，但作者一生的際遇，確實能從這三個方位名詞上看出端倪，不是嗎？這首詞以“聽雨”為線索，以時間為順序，選取作者一生三個典型片斷，凸顯詞人晚年悲苦凄涼的境遇和心情。這另一種形式的愁苦，是情感的內(nèi)斂與深化?！岸衤犛晟畯]下”，已是白發(fā)老者的他，已經(jīng)嘗遍了悲歡離合的滋味，大半生坎坷遭遇的折磨，幾乎使他到了麻木的地步，悲歡離合，已經(jīng)無法掀動他感情的漣漪，因而他能夠聽任檐前冷雨一直滴到天明?！皦涯曷犛昕椭壑小?，這時期的作者，進士及第不久，南宋滅亡，他不肯仕元，開始了漂泊生涯。方位名詞的巧妙運用，是這首詞的一大特點。雖“一任點滴到天明”，卻也同時難掩聽雨人心中的不平靜。“一任”兩個字，就表達了聽雨人的心情。以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢發(fā)星星。“一任階前點滴到天明”，似乎已心如止水，波瀾不起，但徹夜聽雨本身，卻表明他并沒有真正進入超脫沉靜的大徹大悟之境，只不過飽經(jīng)憂患，已具有“欲說還休”的情感控制能力。此時此地再聽到點點滴滴的雨聲，卻已木然無動于衷了。處境之蕭索，心境之凄涼，在十余字中，一覽無余?！岸衤犛辍钡漠嬅?，是一幅顯示他當(dāng)前處境的自我畫像。壯年之后，兵荒馬亂之際，詞人常常在人生的蒼茫大地上踽踽獨行，常常爾奔曲走，四方漂流。這一個“斷”字，聯(lián)系了諸多意境，同斷腸聯(lián)系在一起，同親情的斬斷聯(lián)系在一起，有一種人生難言的孤獨和悔恨。這里的“客舟”不是《楓橋夜泊》中的客船，也不是“驚起一灘鷗鷺”里的游船，而是孤獨的天涯羈旅，孤獨、憂愁、懷舊時時涌在心頭。第二幅畫面：“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。這樣的階段在詞人心目中的印象是永恒而短暫的。這時聽雨是在歌樓上，他聽的雨就增加了歌樓、紅燭和羅帳的意味。少年時候醉生夢死，一擲千金，在燈紅酒綠中輕歌曼舞，沉酣在自己的人生中?！彼宫F(xiàn)的雖然只是一時一地的片斷場景，但具有很大的藝術(shù)容量。詞人從“聽雨”這一獨特視角出發(fā)，通過時空的跳躍，依次推出了三幅“聽雨”的畫面，而將一生的悲歡歌哭滲透、融匯其中。賞析歷代詩人的筆下，綿綿不斷的細雨總是和“愁思”難解難分的，如：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”“欲黃昏，雨打梨花深閉門。無情：無動于衷。僧廬：僧寺，僧舍。注釋 昏：昏暗，羅帳：古代床上的紗幔。而今人至暮年，兩鬢斑白，獨在僧廬下聽細雨點點。翻譯 年少的時候，歌樓上聽雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。悲歡離合總無情。而今聽雨僧廬下。壯年聽雨客舟中。聽雨少年聽雨歌樓上。虞美人他的一生是在戰(zhàn)亂年代中顛沛流離、飽經(jīng)憂患的一生?！队菝廊说亲詈蟮纳畯]聽雨中，完全是一種現(xiàn)實的描繪。紅燭昏羅帳，其中“昏”一詞很好地展現(xiàn)了一種迷離的感覺，一種隱約的氛圍，像是回憶之感?！队菝廊巳齻€方位名詞，也許并非刻意安排，但作者一生的際遇，確實能從這三個方位名詞上看出端倪，不是嗎？這首詞以“聽雨”為線索，以的間為順序，選取作者一生三個典型片斷，凸顯詞人晚年悲苦凄涼的境遇和心情。這另一種形式的愁苦，是情“的內(nèi)斂與深化?！岸衤犛晟畯]下”，已是白發(fā)老者的他，已經(jīng)嘗遍了悲歡離合的滋味，大半生坎坷遭遇的折磨，幾乎使他到了麻木的地步，悲歡離合，已經(jīng)無法掀動他“情的漣漪，因而他能夠聽任檐前冷雨一直滴到天明?！皦涯曷犛昕椭壑小?，這的期的作者，進士及第不久，南宋滅亡，他不肯仕元，開始了漂泊生涯。方位名詞的巧妙運用，是這首詞的一大特點。雖“一任點滴到天明”，卻也同的難掩聽雨人心中的不平靜?！耙蝗巍眱蓚€字，就表達了聽雨人的心情。以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢發(fā)星星?！耙蝗坞A前點滴到天明”，似乎已心如止水，波瀾不起，但徹夜聽雨本身，卻表明他并沒有真正進入超脫沉靜的大徹大悟之境，只不過飽經(jīng)憂患，已具有“欲說還休”的情“控制能力。此的此地再聽到點點滴滴的雨聲，卻已木然無動于衷了。處境之蕭索，心境之凄涼，在十余字中，一覽無余?！岸衤犛辍钡漠嬅?，是一幅顯示他當(dāng)前處境的自我畫像。壯年之后，兵荒馬亂之際，詞人常常在人生的蒼茫大地上踽踽獨行，常常爾奔曲走，四方漂流。這一個“斷”字，聯(lián)系了諸多意境，同斷腸聯(lián)系在一起，同親情的斬斷聯(lián)系在一起，有一種人生難言的孤獨和悔恨。這里的“客舟”不是《楓橋夜泊》中的客船，也不是“驚起一灘鷗””里的游船，而是孤獨的天涯羈旅，孤獨、憂愁、懷舊的的涌在心頭。第二幅畫面：“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。這樣的階段在詞人心目中的印象是永恒而短暫的。這的聽雨是在歌樓上，他聽的雨就增加了歌樓、紅燭和羅帳的意味。少年的候醉生夢死，一擲千金，在燈紅酒綠中輕歌曼舞，沉酣在自己的人生中?！彼宫F(xiàn)的雖然只是一的一地的片斷場景，但具有很大的藝術(shù)容量。詞人從“聽雨”這一獨特視角出發(fā)，通過的空的跳躍，依次推出了三幅“聽雨”的畫面，而將一生的悲歡歌哭滲透、融匯其中。聽雨》賞析歷代詩人的筆下，綿綿不斷的細雨總是和“愁思”難解難分的，如：“梧梨更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”“欲黃昏，雨打梨花深閉門。一任：聽?wèi){。星星：白發(fā)點點如星，形容白發(fā)很多?；瑁夯璋?，羅帳：古代床上的紗幔。茲取兩格，一為五十六字，上下片各兩仄韻，兩平韻。聽雨》注釋虞美人：著名詞牌之一。想到人世的悲歡離合，似乎總是那樣的無情，既然如此，又何必感慨呢？就任隨那窗外的雨，在階前點點滴滴直到天明。人到中年，在異國他鄉(xiāng)的小船上，看蒙蒙細雨，茫茫江面，水天一線，西風(fēng)中，一只失群的孤雁陣陣哀鳴?！队菝廊硕衤犛晟畯]下，鬢已星星也。聽雨 宋朝 蔣捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。聽雨原文翻譯及賞析合集5篇虞美人第二篇：虞美人在此種情況下，詩人時時想退出政壇，告老還鄉(xiāng)。一些同僚“患其知遇日隆，每思有以間之”。詩人“憶江南”，不僅僅是因為春寒猶在的北國比不上“杏花春雨江南”，而主要是因為詩人年紀老大、仕途坎坷?！昂雎牎笔乖娙说母星閬韨€大轉(zhuǎn)變，于寂寞中忽然聽到春雨來臨的驚喜之情躍然紙上，使其精神為之一爽?！昂雎牎倍植豢珊雎?，極富感情色彩。更為重要的是，詩人的江南人意識不會變，詩人的思鄉(xiāng)情不會變。但是，詩人的鄉(xiāng)音不會改。詩人從26歲入大都為朝官，在北方生活了近三十年時間。詩的第二個層次由寫環(huán)境開始自然過渡到寫心境。如此一點亮光，很難抵御夜深的漆黑，詩人獨自一人處在這樣一個時空環(huán)境里，心情上必然產(chǎn)生一種重壓感。從時間環(huán)境看，詩人已進入了“鬢毿毿”的暮年，節(jié)令已是寒食前后，春寒猶在，時間是夜深。以上兩句詩為讀者描繪出一種死寂冷清的環(huán)境。人老頭發(fā)首先從鬢毛白起，故日“鬢毿毿”。前兩句為第一個層次，主要寫詩人在殿內(nèi)值夜的環(huán)境。暮酣（hān）：夜長。絳（ji224。在京城多年性情盡改，忽然聽到春雨淋淋的聲響，又重新勾起對家鄉(xiāng)江南的思念。京國多年情盡改，忽聽春雨憶江南。而后世品評卻甚有爭論。有《夢窗詞集》一部，存詞三百四十余首，分四卷本與一卷本。原出翁姓，后出嗣吳氏。于是命筆寫詞表達了追慕之情。但這首詞前之小序記述了詞人寫此詞的經(jīng)過。這首詞營造了一種精致獨到、雖不闊大但十分幽遠的藝術(shù)境界。錯覺與幻境，錯綜疊合，將讀者引入一個魔方大廈，滿眼琳瑯的風(fēng)景與色彩，迷離幻邈不可追尋。詞人醒時對花獨酌，醉而伏案而眠；再醒后始覺頭上青絲零亂，玉簪斜掛，活現(xiàn)出一個不拘小節(jié)的風(fēng)流詞人形象。面對這種壓柳的生活，詞人更添上一段新的愁緒。兩句既是擬人化的神化描繪，又是詞人寄人籬下身不由己的苦悶借題發(fā)泄?！跋憧嗥酆畡拧保潭涛鍌€字卻包含了膚覺、視覺、味覺、嗅覺和心靈體味。此時，仿佛湘君輕挽裙帶，水上盈盈步微月，皎潔與清冷的月光映照在她身上。這時屋里的孤燈顯得格外的亮，但也格外的清冷，那種冷是一種寒香冷，充盈著整個房間。詞的小序交代了詞人倚竹窗聽雨、慢慢入睡、夢見女仙的過程。賞析夢窗的夢詞，大多不落俗套，具有創(chuàng)造性。n）云欹（qī）：深青而帶紅色的云傾斜著。滄濤：寒冷的波濤。凌波：水仙花以水為生，故有凌波仙子之美稱。五帝本紀》記載虞舜巡視南方，死在蒼梧之野，其妻娥皇、女英聞訊趕至南方，投水殉夫，成為瀟湘女神?！睘t湘（xiāo xiāng）：即今湖南境內(nèi)的湘江。嚼（ji225。蘇洵《張益州畫像記》：“有女娟娟，閨闥閑閑。隱幾：憑著幾案。注釋夜游宮：詞牌名，雙調(diào)五十七字，前后兩段六句，四仄韻。雖有新愁涌上心頭，但依然沉浸在舊夢中。此時，仿佛湘君輕挽裙帶，水上盈盈步微月，皎潔與清冷的月光映照在她身上。屋里的孤燈顯得格外的亮，但也格外的清冷。紺云欹，玉搔斜，酒初醒。牽夢繞、滄濤千頃。見幽仙，步凌波，月邊影。映窗里、嚼花燈冷。感悟雨聲即是禪聲，青春已逝，空自追懷，惟有這雨聲，才是永恒的吧......這大約就是作者的感悟了。翻譯：回繞屋檐點點滴滴作響的雨聲如琴與筑的樂音；如今在幽靜的書齋里，放好枕頭躺著聽聽，才覺得這雨聲奇特、不一般。末句極度夸張，惟此夸張，才充分表現(xiàn)其豪放和熱烈的感情。軍府晚上常有歌舞鼓吹的盛會。后兩句急轉(zhuǎn)陡變，寫出極為豪壯絢麗的意境。詩人在屋檐邊聽雨，點點滴滴，其聲如琴流轉(zhuǎn)；靜臥書齋床上，支枕聽雨，始覺雨聲清奇有味。注釋：①遶：同繞；②筑：一種樂器；③錦城：即錦官城，四川成都，陸游在那兒生活過城都。聽雨原文翻譯及賞析5陸游遶①檐點滴如琴筑②，支枕幽齋聽始奇。是這首詞又一大特色。層次清楚，脈絡(luò)分明?！耙蝗巍眱蓚€字，就表達了聽雨人的心情。以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢發(fā)星星。表達出詞人無可奈何的心緒，使其“聽雨”嘎然而止。此時此地再聽到點點滴滴的雨聲，自己卻已木然無動于衷了。處境之蕭索，心境之凄涼，在十余字中，一覽無余?！泵鑼懙氖且环@示他的當(dāng)前處境的自我畫像。他通過只展示了這樣一幅江雨圖，一腔旅恨、萬種離愁卻都已包孕其中了。恰是作為作者自己的影子出現(xiàn)的。一個客舟中聽雨的畫面，一幅水天遼闊、風(fēng)急云低的江上秋雨圖。以這樣一個歡快的青春圖，反襯后面的處境的索漠?！闭宫F(xiàn)的只是一時一地的片斷場景，但具有很大的藝術(shù)容量，從紅燭映照、羅帳低垂這樣氛圍中引發(fā)青春與歡樂的聯(lián)想，抒發(fā)了“少年不知愁滋味”的情懷。這首詞作者自己漫長而曲折的經(jīng)歷中，以三幅象征性的畫面，概括了從少到老在環(huán)境、生活、心情各方面所發(fā)生的巨大變化。他的一生是在顛沛流離中度過的。詞人曾為進士，過了幾年官宦生涯。一任：聽?wèi){。星星：白發(fā)點點如星，形容白發(fā)很多?；瑁夯璋?，羅帳：古代床上的紗幔。茲取兩格，一為五十六字，上下片各兩仄韻，兩平韻。注釋虞美人：著名詞牌之一。而今人至暮年，兩鬢斑白，獨在僧廬下聽細雨點點。譯文年少的時候，歌樓上聽雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。聽雨原文翻譯及賞析4原文：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。這種心情，看似冷漠，近乎決絕，但并不是痛苦的解脫，卻是痛苦的深化。這首詞寫他一生的遭遇，最后寫到寄居僧廬、鬢發(fā)星星，已經(jīng)寫到了痛苦的頂點，而結(jié)尾兩句更越過這一頂點，展現(xiàn)了一個新的感情境界?！逼湓~所寫，都與這首《虞美人》詞的結(jié)尾兩句有相似之處。夢難成，恨難平?！比f俟詠也有一首以雨為題的《長相思》：“一聲聲，一更更。溫庭筠有一首《更漏子》詞，下半首也寫聽雨：“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。他在嘗遍悲歡離合的滋味，又經(jīng)歷江山易主的巨大變故后，不但埋葬了少年的歡樂，也埋葬了壯年的愁恨，一切皆空，萬念俱灰，此時此地再聽到點點滴滴的雨聲，雖然感到雨聲的無情，而自己卻已木然無動于衷了?！碑嬛袥]有景物的烘染，只有一個白發(fā)老人獨自在僧廬下傾聽著夜雨。詞中居主要地位的應(yīng)當(dāng)是今我，而非舊我。一腔旅恨、萬種離愁都已包孕在他所展示的這幅江雨圖中?！翱椭邸奔捌渌闹茳c綴的“江闊”、“云低”、“斷雁”、“西風(fēng)”等衰瑟意象，映現(xiàn)出風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境。這時的雨伴隨著斷雁的叫聲?！币粋€客舟中聽雨的畫面，一幅水大遼闊、風(fēng)急云低的江秋雨圖，一只失群孤飛的大雁。以這樣一個歡快的青春圖，反襯后面的處境的凄涼。盡管這屬于紙醉金迷的逐笑生涯，畢竟與憂愁悲苦無緣，而作者著力渲染的只是“不識愁滋味”的青春風(fēng)華。一個“昏”字，把那種“風(fēng)簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹”的奢靡生活表現(xiàn)出來?！案铇恰薄ⅰ凹t燭”、“羅帳”等綺艷意象交織出現(xiàn)，傳達出春風(fēng)駘蕩的歡樂情懷。第一幅畫面：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳?！保ɡ钪卦稇浲鯇O》）但是在蔣捷詞里，同是“聽雨”，卻因時間不同、地域不同、環(huán)境不同而有著迥然不同的感受。這兩首詞，可能都寫于宋亡以后。他還寫了一首《賀新郎他的一生是在戰(zhàn)亂年代中顛沛流離、飽經(jīng)憂患的一生。⑺一任：聽?wèi){。⑸星星：白發(fā)點點如星，形容白發(fā)很多。⑵昏：昏暗，羅帳：古代床上的紗幔。注釋⑴虞美人：詞牌名，又名《一江春水》《玉壺水》《巫山十二峰》等。而今，人已暮年，兩鬢已是白發(fā)蒼蒼，獨自一人在僧廬下，聽細雨點點。翻