【正文】 幫助（）、（）兒童重返校園而創(chuàng)建的。中華人民共和國(guó)公民的通信（）和通信（）受到法律保護(hù)。細(xì)微的言行往往反映出人們的（），提高文明程度要從身邊的小事（）做起。愛(ài)護(hù)通信（），遵守通信（）。①分揀機(jī) ②郵筒 ③郵遞員手中④寫(xiě)信人手中 ⑤收信人的郵箱 ⑥收信人手中正確的順序是：三、回答：現(xiàn)在運(yùn)用了哪些運(yùn)輸工具來(lái)加快郵遞速度？第4課愛(ài)護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范一、填空郵電通信設(shè)施關(guān)系到（），如果破壞了這些設(shè)施會(huì)給我們的生活帶來(lái)（）。常見(jiàn)的郵件種類有：（）、（）、（）、（）等。現(xiàn)在整理分發(fā)信件時(shí)需要（）。郵政局是（）和訂閱（）的地方。填寫(xiě)信封時(shí)要把字寫(xiě)得（），并且不要忘了貼（）。二、回答什么是微波接力通信？現(xiàn)在要想和遠(yuǎn)在美國(guó)的朋友保持通信聯(lián)系，我們可以通過(guò)哪些方式？你知道哪些現(xiàn)代化的通信手段，試著舉例。現(xiàn)在，家家有了電視機(jī)，在家就可以了解（）。（）使我們偏僻的山村也能夠收看到中央電視臺(tái)的節(jié)目。寄信時(shí)要寫(xiě)清什么？通信的種類有哪些？第2課天涯若比鄰一、填空現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，拉近了人們的（），增進(jìn)了人們之間的（），地球成為一個(gè)“小小的村落”。為了紀(jì)念（），在世界第一次奧運(yùn)會(huì)上把他跑過(guò)的距離確定為長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目列入運(yùn)動(dòng)會(huì)。（）仍是我們常用的通信方式。古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上最常用的通信方式是（）。世界上第一屆奧運(yùn)會(huì)在（）年舉行。是（）為人類裝上了“千里眼”和“順風(fēng)耳”。二、回答你的家鄉(xiāng)有哪些值得驕傲和自豪的地方？家鄉(xiāng)有許多風(fēng)俗習(xí)慣，你了解哪些？你能分辨哪些是健康的、哪些是不健康的嗎？第1課通信的種類和發(fā)展一、填空如今信件可以（）了。家鄉(xiāng)的人們喜歡在閑暇時(shí)，編一些（），掛在家里和其他一些地方作（）。（）在國(guó)際上多次獲獎(jiǎng)，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。二、回答祖沖之的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我們應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí)什么？第4課多樣的風(fēng)俗一、填空上至九十九，下至才會(huì)走，吳橋耍雜技，人人有一手。名言“人生之最高理想，在求達(dá)于真理。家鄉(xiāng)自古多（）之士，歷史上曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)（），他們的事跡傳送千古。（）年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。（）年10月，俄國(guó)爆發(fā)了社會(huì)主義革命。祖沖之把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后第（）位，比歐洲早了約（）年；他還編制了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的（），為我國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。我的家鄉(xiāng)山西古有史學(xué)家（）、戲劇家（）、文學(xué)家（）；今有抗日民將（）、勞動(dòng)模范（）……祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期偉大的科學(xué)家。二、列舉題：家鄉(xiāng)境內(nèi)的革命紀(jì)念地。我國(guó)的國(guó)歌是（）。二、列舉題：你的家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡？第二課革命精神照后人一、填空劉胡蘭生于山西省（）縣（）村。1被稱為華夏第一民宅的是位于山西省靈石縣的（）。1山西省的（）是中國(guó)四大佛教名山之一。1云岡石窟位于（）省北部，至今已有（）年的歷史。懸空寺建在（）天險(xiǎn)的懸崖峭壁之上，詩(shī)人（）在此留下“壯觀”二字。應(yīng)縣木塔是一座全國(guó)規(guī)模（）、年代（）的木塔。山西省是華夏文明的發(fā)祥地之一，在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，留下了許許多多的（），他們是中華民族的（）。中國(guó)遠(yuǎn)古的三大偉人（）、（）、（），讀在山西境內(nèi)建都立業(yè)。山西省是（）的發(fā)祥地之一。山西省總面積為（）萬(wàn)平方千米，人口（）萬(wàn)人，除漢族外還有（）、（）、（）、（）、（）等45個(gè)少數(shù)民族。2000多年前山西就有了“（）”的稱呼。也可以先讓同學(xué)進(jìn)行討論，以此相互啟發(fā)。是否學(xué)會(huì)買賣東西；如何看質(zhì)量和保質(zhì)期；如何挑選商品；如何注意買賣時(shí)的禮貌用語(yǔ)等。(2)最佳售貨員：廣告設(shè)計(jì)吸引人，服務(wù)熱情，賣出的商品多等。讓學(xué)生評(píng)選出買賣活動(dòng)中表現(xiàn)最好的同學(xué)。教師也參與學(xué)生的活動(dòng)，可設(shè)置一些特別的商品，如：過(guò)保質(zhì)期的食品、殘次品等，考察學(xué)生的辨別能力。，也就是買賣雙方互換角色，讓學(xué)生繼續(xù)活動(dòng)，體會(huì)買賣的不同。引導(dǎo)買方小組買商品和挑選商品時(shí)要注意的問(wèn)題，靈活運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果班額比較大，可以分成幾批分別完成；兩兩小組游戲時(shí)，其他沒(méi)有游戲的小組做觀眾對(duì)他們的表演進(jìn)行評(píng)議。教師要引導(dǎo)學(xué)生：了解買賣雙方的不同角色，賣方小組要先選擇自己要賣的商，可以是食品、文具等貨物，選擇便于攜帶的食品包裝袋、鉛筆、鉛筆盒等文具、道具，并標(biāo)上適當(dāng)?shù)膬r(jià)格。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備師生各準(zhǔn)備幾種“商品”，廣告牌一塊，“代金券”每人20：張(10元、5元、2元、1元、5角、2角各——張，1角八張等。第52頁(yè)的圖片，展示學(xué)生在模擬市場(chǎng)中進(jìn)行買賣活動(dòng)。教材釋義第51頁(yè)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要在買賣中誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、相互尊重。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，自主參與、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)精神。）三、小結(jié)：就是有了這些售貨員阿姨們的辛勤工作，我們才能順利買到我們?nèi)缫獾纳唐罚蠹艺f(shuō)是不是呢？售貨員阿姨（叔叔）們的工作是辛苦的，我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)，做一個(gè)文明的顧客。課本第四十八頁(yè)，看書(shū)上給我們列舉了哪些文明語(yǔ)言和自選商場(chǎng)購(gòu)物的注意事項(xiàng)？ 不文明購(gòu)物：“文明顧客”小結(jié)：文明顧客就要用文明語(yǔ)言和文明行為來(lái)購(gòu)物，遵守購(gòu)物場(chǎng)所的規(guī)則，我們能夠順利的購(gòu)物，買到自己需要的商品，這與售貨員的辛勤工作是分不開(kāi)的。我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)文明的顧客呢？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。二、講授新課。我們還應(yīng)該做一個(gè)文明的顧客。教學(xué)準(zhǔn)備觀察和收集商業(yè)買賣活動(dòng)中的禮貌用語(yǔ)；調(diào)查自選商場(chǎng)的購(gòu)物規(guī)則； 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課我們上節(jié)課主要學(xué)習(xí)了怎樣選購(gòu)商品以及消費(fèi)者的自我保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)事物的能力和與調(diào)查對(duì)象語(yǔ)言交流的能力。學(xué)會(huì)該怎樣識(shí)別人民幣。同是一支鋼筆，在不同銷售點(diǎn)的價(jià)格比較。我們打開(kāi)課本第四十三頁(yè)，認(rèn)真看一看圖中的商品為什么便宜呢？然后說(shuō)一說(shuō)。（二）、商品的身份證課本第四十一頁(yè)，認(rèn)真看一看圖中給了我們什么提示？條形碼。欣賞視頻“偽劣兒童食品”；“可樂(lè)長(zhǎng)出‘霉斑’”、“合格證”、“散裝食品（一）”、“散裝食品（二）”、“兒童領(lǐng)域消費(fèi)警示”等。白砂糖的食用期應(yīng)不超過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間呢？（2）營(yíng)業(yè)執(zhí)照。（一）、購(gòu)買食品細(xì)觀察自學(xué)課本第三十九頁(yè)，40頁(yè)，我們看看故事中小明是怎么購(gòu)買食品的？他為什么病了呢？我們?cè)谫I食品時(shí)應(yīng)該注意什么（1）、保質(zhì)期的含義。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題：同學(xué)們，大家平時(shí)最喜歡吃什么食品呢？你們家平時(shí)是誰(shuí)去買食品的？我們?cè)谫I食品時(shí)應(yīng)該怎樣做呢？們購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)觀察，避免買到危害我們身體健康的食品。帶有“3?15” 標(biāo)志和綠色食品標(biāo)志的標(biāo)簽。教學(xué)準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生初步具有獨(dú)立、辨?zhèn)蔚某醪侥芰Γ徽{(diào)查、分析、比較的能力。爸爸媽媽會(huì)網(wǎng)購(gòu)嗎？網(wǎng)購(gòu)要注意什么？三、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了不同的購(gòu)物場(chǎng)所和各自具有的特點(diǎn)；通過(guò)對(duì)各種購(gòu)物場(chǎng)所的觀察、體驗(yàn)，使學(xué)生感受到了商業(yè)活動(dòng)與人們的關(guān)系，人們的生活離不開(kāi)商業(yè)；在商業(yè)今昔對(duì)比中，感受到社會(huì)主義