【正文】 園暴力一直都存在，發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡上，看著視頻里的小孩圍著一群，有打人的，有哈哈大笑的`，還有抽煙的，男女生都有，真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎，不過也應該謝謝這些錄視頻的人，讓我們都看到她們做了些什么，那些根本就不是什么祖國的花朵，就是一些惡勢力。都是同學，還都是未成年，本應該一起課間玩耍，跳繩什么的，不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力，什么愁什么怨，誰都是父母的寶貝，不知道是現(xiàn)在時代變了，還是我老了。同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課。八、要樹立進取、向上的人生觀。七、要積極與家長、老師交流溝通。當你和同學鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它。積極團結(jié)同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。不吸煙、不賭博，不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。為此，學校發(fā)出如下倡議：一、要勇于拒絕校園暴力。我們要學會通過合理的方法解決問題，學會寬容。那么何為欺凌，根據(jù)廣東省教育廳等13部門制定出臺《關(guān)于加強中小學生欺凌綜合治理方案的實施辦法（試行）》（以下簡稱《實施辦法》）中就明確提到校園欺凌的類型，分別是：第一種是身體欺凌，比如打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒、扯你的衣服；第二種是言語欺凌，起外號、嘲笑、說粗話、頤指氣使、叫囂、奚落、講臟話、叫你父母的名字、說閑話侮辱人等；第三種是關(guān)系欺凌，是最不容易發(fā)現(xiàn)也是最殘酷的，包括排擠你、鄙視你、嫌棄你，聯(lián)合一群人對付你，惡作劇，騷擾你、歧視你、孤立你；第四種是財物欺凌，比如搶你游戲機、“借”你鞋穿幾天，拿東西不還等；第五種是新出現(xiàn)的網(wǎng)絡欺凌，比如說在網(wǎng)絡上傳播你的隱私，傳播謠言攻擊你，“人肉”你不希望別人知道的信息等。那我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢？：有！一直以來，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺麥行為。如：某校園欺凌事件，一段2分02秒的視頻，記錄了一間女生宿舍內(nèi)幾名女生欺凌一名同班同學的全過程。青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。四、多參加集體活動與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。二、相信自己的能力，不要產(chǎn)生自卑，自暴自棄或總認為自己不行做不到。現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑，暴力不僅僅是一個社會問題，也是一個校園問題，甚至成為每位師生必須思考的問題。其中一名學生因被毆打，導致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾?？墒牵诋斀裆鐣?，本應清凈的校園里，卻不時傳來有關(guān)暴力傷害的消息：學生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心。謝謝大家！反對校園欺凌演講稿6敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我今天演講的內(nèi)容是：拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。總之，重視青少年法制教育是民主法制建設的基礎(chǔ)性工作，是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會經(jīng)濟文化、促進民主法制建設的基礎(chǔ)性工作，抒大青少年所希望的。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生，一個重要的原因是學生不團結(jié)，缺乏打擊犯罪的勇氣。你必須學習更多的法律知識，了解什么是違法的，什么是犯罪，只有了解什么是違法的，什么是犯罪，那么你就可以不犯罪，也可以防止別人犯罪。在打擊校園犯罪的同時，我們還應該加強自我防衛(wèi)能力：提高法律意識，提高辨別是非的39。如果我們讓陽光普照校園，那么作惡者就不敢出現(xiàn)。很多案例表明，校園犯罪的發(fā)生有一定的條件，一定的風氣，思想政治工作越薄弱，學生紀律越差，發(fā)生的事件就越多。從客觀因素看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育不端；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救助措施；五是法律教育的相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。另一方面，我們還必須加強學校治安環(huán)境的整治，提高自我防衛(wèi)能力。然而，我們應該清醒地認識到，近年來，校園侵權(quán)和學生犯罪案件的發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習和教學秩序。教育和培養(yǎng)好青少年，是中華民族生生不息的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設的基本工程，是全黨全社會共同的社會責任。讓我們共同努力建設和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學生！反對校園欺凌演講稿5親愛的老師、同學們：大家好！今天，我演講的主題是“打擊校園犯罪，增強自我防衛(wèi)能力”。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，首先應該及時尋求老師、家長、甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進尺，讓事態(tài)進一步擴大。所以，我們應該學會友善待人。我們千萬不要小看這三個字，它的作用很大，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。同學們生活在一起是一張緣分，萬一產(chǎn)生一點摩擦是正常的。作為學生的我們，如何做好防范呢？首先，要學會寬容。為什么要治理校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過，如向低年級學生索取錢物，不給就打，兩個同學發(fā)生小矛盾，找高年級學生幫忙等等。謝謝大家!反對校園欺凌演講稿4各位老師、同學們：大家上午好！今天我講話的題目是“反對校園欺凌，共建和諧校園”。確保師生安全。老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園接下來希望各班利用班會課，進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀，重者構(gòu)成違法犯罪老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點大家要記?。簩W會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。行動中來，營造和諧友善、平安的校園氛圍。希望同學生認真聽講，并能用聽講所學到的知識，結(jié)合到實際生活、學習中，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。當你是暴力的受害者，采取靈活的緊急措施，及時報警。第三，提高自我保護意識。不要沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事都要考慮后果；有矛盾的時候不要抓住對方的錯誤，而要檢討自己哪里做錯了；總之，我們必須嚴于律己，寬以待人！第二，提高社會交往能力。同學們，面對校園暴力，我們應該做些什么？我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，建設一個和諧的校園，讓每個學生都能健康成長。這類事件往往是由上述兩種形式引起的，從個人與個人之間，再到群體。常常因為“雞毛蒜皮”的小爭執(zhí)，從口頭謾罵升級到拳腳相向。痛苦之上。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個方面：以小欺小，以眾欺寡。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。校園應該是一片凈土！然而，最近經(jīng)常發(fā)生暴力事件。我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家！反對校園欺凌演講稿2親愛的老師、同學們：大家好！我今天演講的主題是“反對暴力，共建和諧校園”。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。同學之間互愛互助，團結(jié)一致，在校園里快樂的成長。同學們，我們的39。并利用班會課等時間進行預防欺凌的專題教育。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將會根據(jù)《中小學生處罰條例》及我校的相關(guān)校規(guī)進行處理，情節(jié)嚴重的將移送公安部門進行處理。我們同學正處在成長期，是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，但是，由于受社會不良風氣的影響，這種校園暴力事件不時的發(fā)生，那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身