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反對(duì)校園欺凌從我做起-預(yù)覽頁

2024-10-08 22:25 上一頁面

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【正文】 ,必須堅(jiān)決依法懲處。做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,發(fā)生矛盾時(shí)多檢討自己錯(cuò)在哪里。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;當(dāng)我們受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,首先要確保人身安全,再告訴告訴家長(zhǎng)、老師或者報(bào)警。同學(xué)們,校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方,我們要堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為暴力行為,讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂人生!讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,樹立規(guī)則意識(shí),全力共建“陽光校園”、“安全校園”、“書香校園”。二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等。網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。學(xué)校將根據(jù)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)整治小組的工作方案,持續(xù)展開工作。同學(xué)們也應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),在校園中受到欺負(fù),不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù),要敢于并善于維護(hù)自己的合法的權(quán)益,及時(shí)的向老師舉報(bào)。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)校園正氣,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)有所成。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力來解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打架斗毆。有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),把他們的快樂建立在別人的39。講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。第一,培養(yǎng)健全的人格,做一個(gè)文明的學(xué)生。不要一個(gè)人出去,身上不要帶太多的錢。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的39。尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi),供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),讓學(xué)生入腦入心。講三個(gè)方面:什么是校園欺凌。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,給社會(huì)帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是背道而馳的,國(guó)家教育部非常重視孩子的健康成長(zhǎng),專門出臺(tái)文件專項(xiàng)治理校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。要學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。青年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。一方面,我們必須嚴(yán)厲打擊校園犯罪。對(duì)于學(xué)生來說,要遠(yuǎn)離校園犯罪,我們應(yīng)該從自己做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而消除校園犯罪滋生的土壤。陽光是什么?陽光是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為了促進(jìn)青少年法制教育的深入發(fā)展,全社會(huì)要行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被5名學(xué)生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復(fù)仇連殺死四人,當(dāng)這位中學(xué)生意識(shí)到自己的罪行時(shí),為時(shí)已晚,最后被捕,終生坐牢。但是如何防止這種不良的行為呢?首先,要保持良好的心態(tài),積極面對(duì)每一天,力求上進(jìn)。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,一起拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。然而最近一段時(shí)間來,全國(guó)各地都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尋求合理的幫助和解決方法。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。四、要拒絕與校外不良青年交往。六、要認(rèn)識(shí)自身不足。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有矛盾,讓我們用理智和愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動(dòng)中去!我的國(guó)旗下講話結(jié)束,謝謝大家!反對(duì)校園欺凌演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。發(fā)生校園暴力是我們每個(gè)人都不想的,這樣的事對(duì)當(dāng)事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會(huì)造成孩子的終身心理陰影。同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí)。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。我的演講完畢,謝謝大家!第五篇:反對(duì)校園欺凌廣播稿反對(duì)校園欺凌廣播稿反對(duì)校園欺凌廣播稿1老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天我講話的主題是:“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。確保師生安全。我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。對(duì)班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué),以及高年級(jí)、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。不吸煙,不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪 惡的勇氣,形成抵制校園暴力的意識(shí)。七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“欺凌、暴力”,它不但可以摧殘你的肉 體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。三、提高自我保護(hù)意識(shí)。0的、極度虐心的國(guó)產(chǎn)電影——《少年的`你》,再次把校園霸凌話題帶入了公眾視野。然而,校園暴力的新聞卻時(shí)不時(shí)見諸于媒體。”當(dāng)我們與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們是否該反思自己的行為,問題是否出現(xiàn)在我們身上?以大化小,以小化了,是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的準(zhǔn)則。讓我們創(chuàng)造和諧的生活學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!我的演講結(jié)束,謝謝大家!反對(duì)校園欺凌廣播稿6同學(xué)們:校園欺凌屢見不鮮,使我們不得不考慮,究竟是哪里出現(xiàn)了問題?首先我們要知道校園欺凌是什么。欺凌者的傲視,被欺凌者的輕視,旁觀者的漠視,都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因。③注重心理的健康發(fā)展,要保持樂觀的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問題,例如在球場(chǎng)上不做過分的挑釁行為,在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對(duì)同學(xué)過分攻擊,語言藝術(shù),點(diǎn)到為止。我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。校園暴力主要表現(xiàn)為:欺負(fù)弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。抵制不良的引誘,在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師報(bào)告,及時(shí)撥打110報(bào)警。老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。眾所周知,“欺凌”,它不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨?!把哉Z欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊。潘美芳老師希望全體學(xué)生從現(xiàn)在開始,要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。據(jù)統(tǒng)計(jì),約有54%的初高中生,受到過不同程度的欺凌,每五間學(xué)校中就有一間,存在欺凌現(xiàn)象。這樣漠視法律,忽略道德的人,應(yīng)當(dāng)及時(shí)地反思自己,正確地認(rèn)識(shí)法律的規(guī)定,道德的要求。一個(gè)人的力量或許有限,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,懷抱著改變它的希望,事情必將變得不同。請(qǐng)你懷著熾熱的心,永遠(yuǎn)不要漠視身邊的悲劇,我們理應(yīng)有這份責(zé)任
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