三筆字總結-文庫吧資料
2024-10-08 20:32本頁面
【正文】 號，也立求端正漂亮。在各位評委認真評選下，評選出一等獎若干名。比賽以楷書規(guī)范作為標準。微雨初隨林靄動，稍其夜涼分，窗迥侵燈冷，庭虛近水溫。2渡漢江嶺外音書斷，經(jīng)冬復立秋，近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。2春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。2鹿柴空山不見人，但聞人語響，返景入深林，復照青苔上。2白石灘清淺白石灘，綠灌向堪把，家住水東西，浣紗明月下。相思紅豆生南國，生來發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思。1獨坐敬亭山眾鳥高飛盡，孤云獨去閑，相看兩不厭，只有敬亭山。1江南曲日暮長江里，相邀歸渡頭，落花如有意，來去逐輕舟。1憫農(nóng)春種一粒粟，秋收萬顆仔，四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。1哥舒歌北斗七星高，哥舒夜帶刀，至今窺牧馬，不敢過林遙。夜雪已訝衾枕冷，復見窗戶明，夜深知雪重，時聞折竹聲。江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。長安秋望樓依霜樹外，鏡天無一毫，南山與秋色，氣勢兩相高。憶悔定定住天涯，依依向華物，韓美最堪恨，常作去年花。樂游原向晚意不適，驅(qū)車登古原，夕陽無限好，只是近黃昏。春日勝日尋芳泗水濱，無邊光影一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅終是春。1滁州西澗孤憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴，春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。1山中留客山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸，縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣i1早春天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤，洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1出塞黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。渭城曲渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。清明清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。浪淘沙九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯，如今直上銀河去，同到牽牛織女家。通過戲曲課程的學習，我對戲曲似乎多了一種認同感，或許它讓我激發(fā)了名族意識，讓我覺得，如果把共同熱愛戲曲的人聚集起來，為了弘揚文化貢獻一份微薄的力量，那該是多么有價值的事?。?0級音本2班 鄒勇 學習“四川省中小學音樂教學課改”總結第二篇：三筆字材料毛筆字：送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。如今，喜歡戲曲的年輕人似乎是不多的，喜歡它的大部分是老一輩人，所以國家現(xiàn)在才越來越關注戲曲文化的傳承發(fā)展的問題，其實不只是戲曲文化，還有很多中國傳統(tǒng)的文化正走向沒落 的危險，越來越多的年輕人不注重這種傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，很多傳統(tǒng)老一輩總是堅守著，可是，人總有有逝去的一天，百年后，難道這些文化都要消失嗎？我們眼睜睜的看著它消失嗎？近年來，教育部也逐步重視起來，我們學校在小學期也開設了有關戲曲的科目，但是我覺得，這還不能讓學生領略到戲曲作為一個綜合性的舞蹈表演所具有的魅力，還不能讓學生真正的喜歡并積極的弘揚這種戲曲文化，首先，就像老師說的，鑰匙有實踐就更好了，一些優(yōu)秀的劇本，光是看，并不能讓學生領略到戲曲藝術的無窮魅力，要是加上繪聲繪色的表演和實踐，讓學生體會到其中的快樂，似乎就更感染學生了。語言表達能力課程使我深深了解到人們的語言交流和人際溝通能力在這個競爭日益激烈的21世紀顯得更加重要，在今后的生活中，我會多多學習有用知識增強自己的口語表達能力10級音本2班 鄒勇曲藝演唱與表演總結學校在小學期給我們開設了一門曲藝課，曾經(jīng)只是聽說過或在電視上看到過曲藝，而現(xiàn)在自己接觸還真的有點期待，戲曲文化源遠流長，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，讓人賞心悅目。語商不但可以使人用大腦思考問題，還可以隨時用語言表達思考的問題。例如，同樣是說話，同樣要表達一種意思，有的
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