三筆字培訓(xùn)策劃-文庫吧資料
2024-10-08 20:22本頁面
【正文】 寫字的任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)寫字課，并開展寫字比賽。在培訓(xùn)中，教師們?nèi)褙炞?、凝視聽講，練習(xí)時，一絲不茍、細(xì)細(xì)揣摩，在描紅本、臨摹本上寫出了一個又一個規(guī)范、漂亮的漢字。在培訓(xùn)員方面也要注意和培訓(xùn)員溝通。最后，希望我們以后的活動都要注意調(diào)動教師的積極性，做好準(zhǔn)備工作，做好意外準(zhǔn)備工作，不要等出了問題才不知所措。最后，就是培訓(xùn)員的積極性問題，這好像是一直都存在卻始終沒有解決的問題，調(diào)動教師的積極性我們始終都做不到，第一次的培訓(xùn)人還多一點(diǎn)，越到后面人越少?？赡芤彩亲償?shù)太多，所以經(jīng)常都是通知了培訓(xùn)，最后又取消了，在一定程度上讓教師不滿吧。第二，就是培訓(xùn)時間的安排，可能由于政法的活動太多，我們的培訓(xùn)推了又推，短短五次的培訓(xùn)竟然用了差不多兩個月的時間，好像最后弄到培訓(xùn)員都不高興了。所以我們找培訓(xùn)員的工作就不怎么順利的結(jié)束了。在找培訓(xùn)員的時候，面臨了很多的問題，剛開始我們找的培訓(xùn)員又多又亂，各個培訓(xùn)員的專業(yè)也不一樣，導(dǎo)致培訓(xùn)員之間無法合作。其次，就是我們做得不足的地方，感覺好多哦。首先，按安排的工作都能順利的完成，培訓(xùn)也取得了一定的成效。我們進(jìn)行了多次培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我們也曾遇到不少困難，但教師們互相配合相互合作順利完成工作。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。成功的事例充分說明，釋放創(chuàng)造活力，提高創(chuàng)新能力，苦干、實(shí)干加巧干，就沒有“過不去的火焰山”。共克時艱，還需要我們開動腦筋，大膽創(chuàng)新。推翻帝制的孫中山，建立新中國的毛澤東，啟動改革開放的鄧小平……即使是你我身邊，也不乏平民英雄。應(yīng)對危機(jī)也不僅僅是政府部門的事，需要人大代表、政協(xié)委員集思廣益、群策群力，需要各行各業(yè)、各族各界共同擔(dān)當(dāng)重任。被動應(yīng)付，無所作為，就會錯失發(fā)展良機(jī)。要想在經(jīng)濟(jì)寒冬中孕育生機(jī)、在危機(jī)中搶占先機(jī)、在民族復(fù)興的道路上闊步前進(jìn)，不僅要靠中國信心，還要靠擔(dān)當(dāng)精神，靠中國人民的意志、能力和智慧。(4分)（賽前保密）鋼筆字書寫內(nèi)容：中國信心，是中國力量的源泉。速度適中，書寫熟練流暢、輕快自如。(3分)2．字的結(jié)構(gòu)比較合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當(dāng)，重心平穩(wěn)，點(diǎn)畫之間互相呼應(yīng)。三、毛筆字（10分鐘，10分）1．運(yùn)筆正確，起筆行筆收筆清楚。（3分），整體版面設(shè)計(jì)美觀,注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。（1分）數(shù)學(xué)學(xué)院11級E班鋼筆字、粉筆字書法競賽二、粉筆字（5分鐘，10分），字體規(guī)范，準(zhǔn)確。（2分）整體感觀舒適，效果好，字形大小適中。由組織者分別提供統(tǒng)一的漢字和書寫材料，在規(guī)定時間完成。三筆字評分標(biāo)準(zhǔn)一、鋼筆字（10分鐘，10分）書寫規(guī)范楷書或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書、行書，不得為其他字體。十三、工作分配：競賽流程由班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)活動過程中需要照相，由宣傳委員負(fù)責(zé)；比賽過程中后勤服務(wù)由生活委員負(fù)責(zé)；心理委員、體育委員、文娛委員負(fù)責(zé)活動實(shí)施，會場布置、維持決賽現(xiàn)場秩序。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：紙張：15元，粉筆：3元，獎狀：4元/本*24=96元，其他：20元。評委講話數(shù)學(xué)學(xué)院11級E班鋼筆字、粉筆字書法競賽送評委離場，工作人員清理賽場十、參賽要求：：11級數(shù)學(xué)E班全體同學(xué)；，書寫內(nèi)容比賽時公布，要求選手在限定時間內(nèi)完成比賽規(guī)定內(nèi)容。公布比賽
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