【正文】 感覺(jué)我們的培訓(xùn)實(shí)用性意義不大，其實(shí)個(gè)人感覺(jué)還是有點(diǎn)用的。在處理人和人、事與事之間的關(guān)系時(shí)需懂得避讓的道理。每一筆都代表著一個(gè)人，筆畫(huà)與筆畫(huà)之間都要處理好各種關(guān)系，整體和諧才是美。唉！無(wú)奈。全校上下掀起了空前練習(xí)書(shū)法的熱潮。有的端坐凝神，圓潤(rùn)的筆劃之中透著剛勁有力；有的站姿平穩(wěn)，流暢的線條之中顯現(xiàn)漢字的柔美；有的一氣呵成，精美的布局之中散溢著書(shū)法的芳香。然后，相比去年的也許我們今年找的培訓(xùn)員就遜色了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槊P培訓(xùn)我沒(méi)有去，所以就不怎么清楚了，不過(guò)還是幸虧有他們不然我們的培訓(xùn)工作就完蛋了。自發(fā)奔赴冰雪災(zāi)害前線的唐山農(nóng)民，在地震的廢墟中徒手扒出幸存者的戰(zhàn)士，在窮鄉(xiāng)僻壤支教多年的大學(xué)生……他們的身上迸發(fā)的志氣和勇氣，成為激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難、勇敢前行的精神動(dòng)力。（2分），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。展示成績(jī)優(yōu)秀者作品。它們是教師傳授知識(shí)信息、傳播審美觀念、傳承民族文化、塑造自身形象的不可或缺的重要載體。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深，蘊(yùn)涵了豐富的民族傳統(tǒng)文化，遠(yuǎn)非一門(mén)技能訓(xùn)練課。電腦打字有它整齊劃一、美觀大方的特點(diǎn)，寫(xiě)字也有它千姿百態(tài)、龍飛鳳舞的“風(fēng)韻”，更何況，練字還可以陶冶情操，我們不要求人人都成為書(shū)法家，但努力把字寫(xiě)得正確、工整、美觀一些。評(píng)委就坐粉筆字比賽場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)粉筆字選手進(jìn)行評(píng)分；參賽選手可提前到比賽地點(diǎn)練筆。（1分）數(shù)學(xué)學(xué)院11級(jí)E班鋼筆字、粉筆字書(shū)法競(jìng)賽二、粉筆字（5分鐘，10分），字體規(guī)范，準(zhǔn)確。應(yīng)對(duì)危機(jī)也不僅僅是政府部門(mén)的事，需要人大代表、政協(xié)委員集思廣益、群策群力，需要各行各業(yè)、各族各界共同擔(dān)當(dāng)重任。在找培訓(xùn)員的時(shí)候，面臨了很多的問(wèn)題，剛開(kāi)始我們找的培訓(xùn)員又多又亂，各個(gè)培訓(xùn)員的專業(yè)也不一樣，導(dǎo)致培訓(xùn)員之間無(wú)法合作。我校不僅要求青年教師練好自身寫(xiě)字基本功，還要求全體青年教師承擔(dān)輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字的任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)寫(xiě)字課，并開(kāi)展寫(xiě)字比賽。為了檢測(cè)教師書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的效果，每個(gè)月中心校都要分鋼筆字、毛筆字、粉筆字三個(gè)專題開(kāi)展比賽活動(dòng)。所以我們找培訓(xùn)員的工作就不怎么順利的結(jié)束了。一首小小的古詩(shī)，看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但要完整地寫(xiě)下來(lái)卻并不簡(jiǎn)單，漢字書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，整體布局是否協(xié)調(diào)，都要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的揣摩。書(shū)法還告訴我們要注意“時(shí)”與“位”。在培訓(xùn)員方面也要注意和培訓(xùn)員溝通。首先，按安排的工作都能順利的完成，培訓(xùn)也取得了一定的成效。賽場(chǎng)上，一首小小的古詩(shī)，看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但要完整地寫(xiě)下來(lái)卻并不簡(jiǎn)單，漢字書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，整體布局是否協(xié)調(diào)，都要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的揣摩。最后，希望我們以后的活動(dòng)都要注意調(diào)動(dòng)教師的積極性，做好準(zhǔn)備工作，做好意外準(zhǔn)備工作，不要等出了問(wèn)題才不知所措。我們進(jìn)行了多次培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我們也曾遇到不少困難，但教師們互相配合相互合作順利完成工作。(4分)（賽前保密）鋼筆字書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：中國(guó)信心，是中國(guó)力量的源泉。三筆字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、鋼筆字（10分鐘，10分）書(shū)寫(xiě)規(guī)范楷書(shū)或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書(shū)、行書(shū)，不得為其他字體。粉筆字：黑板由參賽者自帶、粉筆由主辦方提供。誠(chéng)然，隨著電腦的普及應(yīng)用，寫(xiě)字的場(chǎng)合的確少了，但并不是沒(méi)有“用武之地”。一是寫(xiě)字的用途仍很“廣闊”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容比賽時(shí)公布。備注：比賽評(píng)分細(xì)則見(jiàn)《三筆字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)。第三篇：三筆字培訓(xùn)總結(jié)三