小學(xué)語文六年級教案——我的伯父魯迅先生第二課時教學(xué)設(shè)計之一-文庫吧資料
2024-10-07 01:52本頁面
【正文】 ：伯父摸著胡子，笑了笑說：lsquo?！ ∮邪盐盏目缮虾诎迥７吕蠋煹陌鍟M(jìn)行板書?！ ≌埾矚g第二段的精讀第二段，喜歡第五段的精讀第五段。下面請采用剛才學(xué)習(xí)三、四段的方面來學(xué)習(xí)二、五段（出示小黑板）?！ ↓R讀。 請各自找一位同學(xué)進(jìn)行分角色的對話朗讀，待會兒請兩位讀得最好的同學(xué)來表演?！ ：四周圍黑洞洞的是指什么碰壁指什么 B：你能把整句話的含義連起來說嗎 C：生齊讀。請大家用自己喜歡的方式邊讀邊想，談碰壁這件事反映了魯迅怎樣的品質(zhì)你是從哪里看出來的 a)生：憎恨黑暗。 ?從這里我們知道了可以通過人物神情的描寫來反映人物的思想品質(zhì).(神情)(板書) . 師:(小結(jié))這樣一位關(guān)心、同情勞動人民的伯父去世了,我再也見不到他的面了,請同學(xué)們回到現(xiàn)實,再來讀一讀第一段的最后一句話,體會作者當(dāng)時的心情.(生齊讀). 三、學(xué)習(xí)第三段。他沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣?！ 、輳倪@里我們知道了
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