【摘要】每天誕生一次目標導(dǎo)航:1、知識目標:了解本文作者關(guān)于生命和時間的基本觀點。2、能力目標:學(xué)會在比較中鑒賞不同作品的寫作特色;品味文中格言式句子,扶助寫作。3、情感目標:學(xué)習(xí)正確對待時間和人生的積極態(tài)度。預(yù)習(xí)案課前導(dǎo)學(xué)一、導(dǎo)入。很多同學(xué)在
2024-11-26 16:28
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件作者簡介7C中小學(xué)課件題解一:“誕生”一詞常指重要的人或重要的事物的降生或出現(xiàn),往往有著特殊的意義,用在這里顯現(xiàn)出了在每個早晨醒來都是一件值得珍視的事情。題解二:“誕生”一生只有一次,說每個早晨醒來都是誕生一次,說明作者把每一天都當(dāng)做新生,本來司空見慣的事情就變得新鮮了。
2024-12-03 22:14
【摘要】每天誕生一次周濤教學(xué)目標(一)語文基礎(chǔ)知識目標1、理解并識記生字、生詞2、識記作者相關(guān)知識(二)閱讀能力目標1.體會作品從不同的角度、手法和風(fēng)格展示了豐富多彩的生之機趣的寫法。2.學(xué)習(xí)文章細膩的筆法,感受真摯的感情。(三)寫作能力目標能夠從日常生活中的細小事情入手,深入思考有
2024-12-03 22:15
【摘要】〖主干知識〗1、給下列加點的字注音。充溢.()引擎.()不啻.()踉蹌..()()絆.倒()揪.?。ǎh.淚()疼癢.()2、補充完整下列詞語。______不休不___回首欺世___名自以為_
2024-12-07 23:33
【摘要】比較·探究:《每天誕生一次》、《列寧格勒的樹》《辛勞的螞蟻》《走向蟲子》一、基礎(chǔ)識記1、下列加點字讀音全都正確的一項是()A、不啻.(chì)引擎.(qíng)譬.(pì)如喋喋..(di?)不休B、踉蹌..(liàngc
2024-12-07 23:30
【摘要】《日歷》學(xué)案學(xué)習(xí)目的:1、掌握本文字詞,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、認識作者對人生、對生命的意義的看法,珍惜時間生命,走好人生的每一天。學(xué)習(xí)重點:品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。學(xué)習(xí)難點:學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技
2024-12-13 16:48
【摘要】白洋潮導(dǎo)學(xué)案一、給加點的字注音:戊寅()遄()踵至()擘翼()蹴起()鏃鏃()颶風(fēng)()辟易()礴()
2024-12-16 23:19
【摘要】一次函數(shù)說課稿各位評委老師好!我是07號考生,說課的內(nèi)容是八年級上冊第六章第一節(jié)《一次函數(shù)》,下面我從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程三個方面向大家匯報我的說課。首先談?wù)劷滩姆治觯艺勅龡l:(一)教材的地位和作用從數(shù)學(xué)自身的發(fā)展過程看,變量和函數(shù)的引入標志著數(shù)學(xué)從初等數(shù)學(xué)向變量數(shù)學(xué)的邁進。而一次函數(shù)是初中階段研究的第一個函數(shù),它的
2024-12-16 23:24
【摘要】第六章一次函數(shù)2.一次函數(shù)一、學(xué)生起點分析在七年級下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,本章前一節(jié)繼續(xù)通過對變量關(guān)系的考察,讓學(xué)生初步體會函數(shù)的概念,能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進一步研究其中最簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊,學(xué)生已經(jīng)會建立變量之間的關(guān)系,可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范,
2024-11-26 23:35
【摘要】《游高梁橋記》學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、掌握文中字詞,理解文意。2、品讀課文理解作者描繪景物作用,體會作者的思想感情。讀準下列加點字。羸.馬微泮.飚.風(fēng)舛.邸.礫礫..噫.貂.帽餬.
2024-11-26 18:08
【摘要】《黃生借書說》學(xué)案設(shè)計(教師用)學(xué)習(xí)目標:(1)了解“說”的有關(guān)知識和作者。(2)通過朗讀領(lǐng)會課文的主要內(nèi)容,并背誦課文。(3)理解本文闡述的“書非借不能讀”的道理,珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。(4)學(xué)習(xí)本文運用對比方法闡明道理的寫法。學(xué)習(xí)重點:讀通全文,領(lǐng)會“書非借不能讀”的道理。學(xué)習(xí)難點:
2024-11-26 23:43
【摘要】(三)《生命》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:劉勝潔課時:一課時課型:自讀課課題:《生命》學(xué)習(xí)目標:1、通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累好詞好句2、有感情朗讀課文,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。3、感悟生命的真諦并熱愛、尊重生命。學(xué)習(xí)重點:有感品讀文章,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。學(xué)習(xí)難點:感悟生命的真諦
2024-12-11 00:30
【摘要】[學(xué)習(xí)目標]:1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。3、理解人物形象的典型意義,領(lǐng)會作者對下層人民同情悲憫的情懷。[學(xué)習(xí)導(dǎo)航]:一、在學(xué)習(xí)外國文學(xué)作品時,首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽為“世界短篇小說之王”,是世界三大短篇小說巨匠之一
2024-12-13 05:06
【摘要】八年級上冊第六章第三節(jié)一次函數(shù)圖象學(xué)案(一)設(shè)計人:劉素貞審核:學(xué)習(xí)目標:1、理解函數(shù)圖象的概念,經(jīng)歷作圖過程,初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟。2、理解一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖象之間的對應(yīng)關(guān)系,能較熟練作出一次函數(shù)的圖象。學(xué)習(xí)過程:一、舊知回顧1、一次函數(shù)定義:若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成
2024-11-26 22:13
【摘要】一元一次不等式組2(學(xué)案)姓名:_________學(xué)號:_________學(xué)案設(shè)計者:張曉琴學(xué)習(xí)目標:會熟練求出一個一元一次不等式組的解集。學(xué)習(xí)過程:環(huán)節(jié)一:自學(xué)課本第30頁-31頁的例2和例。(1)???????81353xx(2)??
2024-11-27 08:16