珍愛生命熱愛生活教案大全5篇-文庫吧資料
2024-10-06 07:32本頁面
【正文】 的將是快樂，不是憂愁。熱愛生命，珍惜生命，你的人生將是美好，光明的。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”的確，生命對每個人只有一次，那就讓我們熱愛生活，珍愛生命吧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我的勇敢地面對，豁達地處理，如果一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q精神勝利法，感恩是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。如果我們不懂得享受已有的，那么我們很難獲得更多，即使我們得到我想要的，我們到時也不會享受到真正樂趣。有的人經(jīng)常抱怨的事就是日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事，有人很討厭自己的生活學習，想做一些改變。感謝上帝；因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部，第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。有這樣一個故事，一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。要在感恩中活著，感恩于賦予我的生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。貧窮渴望富裕，富?？释鎼?，真愛渴望長久，??人的一生，似乎是一個不斷與壓力和痛苦掙扎的過程。能承受委屈的人才是生活的強者。如果你用寬闊的胸懷去包容委屈，用善意的態(tài)度去感化個別狹隘的人，時間久了，就會覺得周圍的人對你充滿善意，你愛人民，人民就會更愛你。偉人和庸人的區(qū)別不在乎經(jīng)沒經(jīng)過委屈，而在于如何對待委屈。周總理這么偉大，四人幫還要誣陷他，迫害他。能做到這一點也不容易，但真這樣做了，會使人有天高地闊之感，會使人心靈的天空多云轉(zhuǎn)晴。這叫做兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，這樣做不耽誤自己的前程。第二種態(tài)度是置之不理。第一，你不對，我不對，針尖對麥芒，和他對著干。這件事非常置得我們的深思，“壞蛋”之前是“好蛋”，“好蛋”為什么會變成“壞蛋”，“好蛋”為什么突然間變成了“傻蛋”？設想：如果被辱的同學這么想，他都被開除了，我還和他計較什么，那么可以肯定“好蛋”還是“好蛋”，就絕對和大家一樣幸福地生活、快樂地學習著，“壞蛋”還只是一般的“壞蛋”，多好啊。二，能受委屈的人才是強者前不久被兩所學校都開除的一個“壞蛋”，跑到教室里把一個曾經(jīng)和他有點過節(jié)的同學羞辱了一頓，這個同學氣不過，跑下樓來給那個“壞蛋”就是兩掌，那個“壞蛋”被激怒了，拔刀亂捅，一刀子捅破了“好蛋”的心臟主動脈，還沒送到醫(yī)院就死了。生活中，有的同學抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，抱怨零花錢太少??可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。用七分的力量去埋怨，指責環(huán)境，可能一絲一毫也不見效果，還有可能助長別人的愚昧和野蠻?？赡銈円潇o地想一想，埋怨、灰心、等待的結(jié)果是什么呢？可以肯定，是非?？膳碌慕Y(jié)果。首先甲給乙講數(shù)學題，加深了自己對數(shù)學題的理解，提高了自己的語言表達能力；其次乙?guī)图组_拓了胸懷，只要乙不計較這些，能給予充分理解和諒解，乙的胸懷不又比頭一天開闊了一些嗎？有的同學埋怨教室里太吵，放棄自己的學習也參與到吵的行列，有的同學埋怨有顏色垃圾而放棄制度也參與亂丟亂扔的行列。我說幫助了沒良心的人，自己也能得到他的幫助。這種外逃的學生成功者沒聽說過，失蹤者、失敗者倒聽說了不少。有的同學早戀不成，埋怨家長、老師太古板。有的同學迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，埋怨家長、老師不好，唯有老板最好。一、多改變自己，少埋怨環(huán)境有的同學埋怨自己怎么生長在中國，要是生在英國多好啊，有紳士風度，殊不知英國的中學里是可以搞體罰的，紳士風度是被罰出來的。只有調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，從而才能調(diào)節(jié)好自己的幸福和痛苦。只有自己豐富，才能感知世界的豐富。（3）在家中：能夠體現(xiàn)自己的事情自己干和孝敬父母在社會上：能夠體現(xiàn)尊老愛幼、保護環(huán)境等第二篇：熱愛生活 珍愛生命熱愛生活 珍愛生命生活本身是很平凡的，其實，幸福也是平凡的。生命的價值靠行動實現(xiàn)，從日常的點滴小事做起是實現(xiàn)生命價值的重要途徑。答案：（1）王天龍同學的生命價值體現(xiàn)在他的奉獻之中，他關心集體、幫助同學、刻苦學習，以實 際行動實現(xiàn)著自己的人生價值。只要我們擁有生命，就什么都可以爭取。詩歌欣賞：讓我們把生命珍惜
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