【正文】 窮的玩具，亦或是太多成人關(guān)注的一聲聲呼喚，都讓孩子無法持久的專注，這人就是愛的負擔啊。老師一直認為身體壯壯的他完成游戲有一定難度，沒想到這孩子頭腦靈活、反應機敏，身體的協(xié)調(diào)能力、控制能力都不差，順利完成游戲。吳士俊是這批孩子中體格最壯的，在游戲時，只見他雙手和頭部小心翼翼鉆進圈里，向前移動時控制身體的高度不會碰到上面的圈，當手出來時雙腿彎曲進入，繼續(xù)保持身體的姿勢向前移動直至雙腳出來。教師創(chuàng)設情境激發(fā)了幼兒的興趣，為下面的活動做了很好的鋪墊。為此，專門設計了《鉆山洞》的體育游戲。注意力持久的孩子，掌握知識的速度快，記憶力持久牢固，智力水平較高，像超常兒童的注意力往往很強，由此可見注意力的重要性。這些孩子會成為小學課堂上的“調(diào)皮鬼”嗎?會在若干年后變成一事無成的人嗎？想到這里我開始思考：還有補救的方法嗎？這部分孩子大多好動，安靜一會都很困難，怎么辦?學齡前兒童喜歡鉆、爬、滾的動作，可我擔心這些幅度大、過于喧鬧的體育游戲會使孩子變得浮躁，更不利于注意力的持久。相關(guān)的實驗表明：如果教育得當，6歲幼兒可以保持20分鐘的穩(wěn)定注意力。第三篇：幼兒園民間游戲論文（模版）幼兒園民間游戲論文幼兒園民間游戲論文越玩越專注一、游戲背景：常聽家長抱怨：孩子注意力不集中，做事情不能專注持久，有好的辦法嗎？注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。占圓圈：把幼兒分成若干組，每組幼兒的圈比幼兒少一個，教師說：“3”孩子快速搶圈，未搶到幼兒要表演節(jié)目。兒歌：拾拾拾棉花，拾到天黑害了怕，找個座位坐下吧。后圈上幼兒再做圈外幼兒?！焙笈娜ι嫌變旱钠ü煽炫?，圈上幼兒追。然后圈上幼兒問：“你是做什么的？”圈外幼兒答：“我是趕路的。兩組交替說兒歌，兒歌結(jié)束時，有結(jié)束方點名要對方來撞兩個幼兒拉緊的手，如闖開則，領一幼兒到他原先的組，如未闖開則留下，游戲反復進行。游戲反復進行。等追得幼兒追其他幼兒時這個幼兒可以說“化了”重新泡，沒說冰糕被捉到的幼兒要跟追逐者互換角色。兒歌：盤盤盤腳蓮，腳連花二百八，公雞、母雞、小小母雞，咱看誰是個臭腳丫。兒歌：織織織手巾，誰會織，娘會織，花花綠綠倒回去織。織手巾：兩人一組，邊說兒歌邊做游戲。炒黃豆：二人為一組面對面手拉手戰(zhàn)好，一邊說兒歌一邊向里外晃手，兒歌結(jié)束時兩個人一塊翻成背對背。咱們一起炒一鍋大菜好不好？（幼兒圍成一個圈炒大菜）小朋友還會說“炒大菜的兒歌嗎？咱們一起大聲的說出來好不好？結(jié)束部分：師幼共同說放松運動的兒歌：《小朋友，愛運動》進行放松活動。（結(jié)合器械幫助老狼“炒黃豆”）重復游戲時，可多人進行合作造型，老狼并提問你的造型是什么？如果造型是老狼喜歡吃的東西，也要幫老狼去“炒黃豆”。傳統(tǒng)游戲玩法：一名老師或幼兒扮演老狼在前面走，其他的幼兒扮演小羊在后面跟著走，小羊在后面邊走邊問 ：“老狼老狼幾點了”，老狼回答“1點了”“2點了”??直至“天黑了”，當老狼的回答不是天黑了的時候，小羊可隨意的在老狼身邊走動，老狼不能去抓小羊，當老狼說“天黑了”的時候，小羊要趕快回到家里，在家的外面被老狼抓住，由他來扮演老狼重新游戲。小羊快回家吧。聽音樂做放松運動，結(jié)束本次活動?！峨u毛翎》的創(chuàng)新玩法（二）將四組幼兒合并為兩組，兩組交替請多人沖跑，繼續(xù)玩《雞毛翎》的游戲，比一比哪組小魚力氣大。三、兩種游戲自然結(jié)合，由于漁民撈出了四組小魚直接引導玩民間游戲《雞毛翎》，來比較哪組小魚的力氣大。小朋友，這個游戲好玩嗎？我們再換一種 新玩法好嗎?《曬網(wǎng)》創(chuàng)新玩法（一）先請4名幼兒兩人一隊當漁民，站在一條直線上，隨之捕到的小魚便當漁網(wǎng)，隨著漁網(wǎng)越來越多，小魚會被一網(wǎng)打盡。小朋友，今天天氣真好，我們一起來做做運動，好嗎？（跟音樂進行熱身）基本部分：一、感知《曬網(wǎng)》的基本玩法。游戲名稱：拗手勁游戲玩法：兩個人面對面?zhèn)€伸右臂（或左臂），肘部支在桌上，下臂斜立，兩手相握，雙方運用臂與腕的力量，使勁相扳，將對方的手臂扳倒，壓至桌面者為勝。如果成功，可吃掉對方的刮片，還可以連勝連摜。游戲名稱：摜刮片游戲玩法：“刮片”是經(jīng)過折疊后增厚了的方形紙塊。用繩繞上，然后拉或用鞭抽打，使它在地上不住地旋轉(zhuǎn)。先移動位置者為輸。被抓住的人便替換做“瞎子”。游戲名稱：抬轎子游戲玩法：兩個人四只手在腕部交錯相握，將跨坐在上面的另一個人抬起來走動。游戲名稱：轉(zhuǎn)得快游戲玩法：用三根峽長的紙條，對折后相互套接，收緊成螺旋狀。如此兩人輪流交接，花樣不斷翻新。游戲名稱：挑花線游戲玩法：把一根兩頭系結(jié)的長線，用兩只手撐開，經(jīng)手指挑絆成一定的花樣。游戲名稱：劈劈啪打大麥游戲玩法：“一籮麥，二籮麥，三籮打大麥，劈劈啪，劈劈啪……”，兩個人唱著兒歌，并合著兒歌的節(jié)拍，按規(guī)定的動作，相互擊掌，不許把順序搞錯。游戲名稱：游戲棒（金箍棒）游戲玩法：第一步：將所有游戲棒握在手中； 第二步：松開手掌，讓游戲棒自然地灑落在桌面； 第三步：找到容易取出的一根游戲棒，用手指輕壓邊緣，使另頭翹起；第四步：可用另一只手，輔助取出翹起的游戲棒，不能碰到任何一根游戲棒，否則為失敗，換對方玩； 第五步：最后，看誰手里的分值最高，為勝方。這樣，搭好后自然就成一圓圈，靠外側(cè)的另一只手叉腰。如果沒有抓起或沒有接住上拋的子兒，就算“壞”了，由其他伙伴接著玩。玩時,只要攥住手絹向上拋出，降落傘便在空中張開，飄搖徐緩地落下來。游戲名稱：降落傘游戲玩法：多為孩子自制的玩具。彎起一腿來，北京人叫做拐起腿來。游戲名稱：打水漂兒游戲玩法：玩法：孩子們在河邊或池塘邊，撿一塊塊石塊或瓦片兒，用力朝水面投出，讓它旋轉(zhuǎn)著飛出去，就會在水面上一跳一跳地拋出很遠；水面上即出現(xiàn)一個一個的水圈，既有趣又動人。游戲名稱：吹泡泡游戲玩法：玩法：將肥皂液灌入小瓶，然后用吸管，沾肥皂水用嘴輕輕吹。游戲玩法：天下太平游戲玩法：一般兩個孩子玩。游戲名稱：背缸倒缸游戲玩法：兩人背對被四臂相攀，一個彎腰把另一個背起，兩人反復互背，一邊背一邊唱：背缸，倒缸，淹菜好香。再玩下盤。玩的人彈出“鍋兒”里的球可以接著彈，至彈不出為止。離“鍋兒”一丈多遠畫一橫線，先往“鍋兒”里續(xù)一兩個球，而后在距離相等的地方往橫線處扔球，按扔的遠近順序開始從橫杠處向“鍋兒”中彈去。雙掌夾住竹棍，用力反復搓轉(zhuǎn)，猛然松手，竹蜻蜓就在半空中旋轉(zhuǎn)。兒歌念到最后一字時，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。游戲名稱：“捉蜻蜓”游戲玩法：參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。若在唱的過程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，若追上就要請丟手絹的幼兒表演節(jié)目，若追不上，兩人交換位置，游戲重新開始。游戲名稱：吹羽毛：游戲玩法：在桌上放根羽毛，參加游戲的兩個人各站在桌字的兩側(cè)，同時吹羽毛，將羽毛吹到對放的一側(cè)落下為勝。猜拳雙方相對而立，邊原地跳邊說“錘子、剪刀、布”，當說到“布”時，雙方用腳做出想做的動作（“錘子”為兩腿并攏，“剪刀”為兩腿一前一后，“布”為兩腿想兩側(cè)張開），以動作決出勝負，勝者一方的走步人向前跨一大步。第二遍換左腳，依次反復進行。游戲名稱：“腳尖腳跟腳尖踢”：游戲玩法：幼兒雙手叉腰，邊念邊跳。游戲名稱：跳皮筋游戲方法： 方法有多種，可根據(jù)方法不同而取各種小名稱，如“加減乘除”，至少三人參加，兩人將皮筋套在腳上，各站一方，中間形成長方形，一孩子在中間邊念兒歌邊跳，以踩繩為失敗。游戲名稱：劃龍舟游戲玩法：幼兒分成五個人一組，每組五個幼兒都蹲下，后面的幼兒拉著前面的幼兒的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃過去就算贏。沙袋掉在地上重新用筷子夾起沙袋向終點跑去。游戲名稱：夾粽子游戲玩法： 用手拿兩支筷子，夾住沙袋。地上畫一個大圓圈兒，瞎子和瘸子都在大圓圈里，瘸子不能出這個圈兒，由瞎子追摸，如果被摸住了或出了圈，就要對換角色，重新開始游戲。游戲名稱：木頭人游戲玩法：參加者兩人念兒歌，兒歌念完后，立刻靜止不動，不說不笑地對視，誰先忍不住動或笑了，就算輸。游戲名稱：跳房子游戲玩法：先在地上畫一個方格，表示房子。附：《民間游戲集錦》游戲名稱：扎手絹游戲玩法：幾位幼兒手拉手，成一個圓圈。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌?！岸佯z頭”：游戲者邊念兒歌，邊輪流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握狀），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高處。拉“大鋸”：兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。第二篇：幼兒園民間游戲關(guān)明姝教師：擠“