如何培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣-文庫吧資料
2024-10-04 00:37本頁面
【正文】 做到的，我自己首先做到。有句話是這么說的——“言傳不如身教”。一、教師言傳身教，樹立形象。在語文教學(xué)中，如果培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么不僅有助于當(dāng)前的語文學(xué)習(xí)，而且對其今后的學(xué)習(xí)、工作都將產(chǎn)生較大的影響，成為他們一生受用的寶貴財富。”作為教師，如果能在傳授知識的同時，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么既有利于教師的教學(xué)，也有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，達(dá)到“雙贏”的效果。好習(xí)慣讓人受益終生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也同樣有如出一轍的效果。第三篇：淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作者：段金德保山市施甸縣木老元中心學(xué)校通訊地址：保山市施甸縣木老元中心學(xué)校聯(lián)系電話：***郵編：678200678200郵編：淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣【內(nèi)容摘要】良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵，如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從那些方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為語文教師我們應(yīng)該怎么做，才能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為學(xué)生的未來奠定基礎(chǔ)??【關(guān) 鍵 詞】學(xué)習(xí)習(xí)慣言傳身教持之以恒嚴(yán)格要求發(fā)展葉圣陶先生說過：“教育是什么？往單方面說，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生在實(shí)踐中要善于學(xué)習(xí)，善于模仿，觀察要細(xì)，從小事做起，注意自己的行為規(guī)范，不厭其煩，持之以恒，才能收到良好的效果。總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，不是一朝一夕，教師上幾堂課或搞幾次實(shí)踐活動就能做到的，而是需要長期的實(shí)踐和艱苦磨練，日積月累形成的。吃苦在先享樂在后，爭干重活、臟活的好作風(fēng)。在實(shí)踐勞動中，會碰到各種各樣的困難，應(yīng)教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互相幫助，助人為樂，克服困難，去爭取勝利。優(yōu)越的工具能提高生產(chǎn)效力和產(chǎn)品質(zhì)量。在勞動實(shí)踐中應(yīng)特別提醒學(xué)生注意安全，切忽麻痹大意，減少事故的發(fā)生。教師要以身作則，講清要點(diǎn)，作好示范，步驟要細(xì)，分解動作要清，以增加收獲，以增強(qiáng)小學(xué)生參加勞動實(shí)踐的興趣和愛好。實(shí)踐是形成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)和前提，良好的勞動習(xí)慣來源于長期的勞動實(shí)踐和學(xué)生的刻苦磨練，知識是基礎(chǔ)，實(shí)踐為主導(dǎo)。知識由小到多，逐步增多，切不可急于求成。教學(xué)時，教師首先要熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，講透課文，使學(xué)生充分理解和掌握知識。理解把握好教材，重于實(shí)踐。這些都是相輔相成的，統(tǒng)一的，絕不能把他們切割開。培養(yǎng)孩子熱愛勞動，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，是我們每個教育工作者的首要任務(wù)，義不容辭的職責(zé)，應(yīng)引起高度重視。教育部在中小學(xué)課程中增設(shè)勞動課課程，非常必要，也非常及時，它體現(xiàn)了黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和偉大決策，它貫徹了教育方針的正確實(shí)施，推行素質(zhì)教育的又一成果，也體現(xiàn)了“勞動者與接班人”的迫切需求，中小學(xué)勞動課的增設(shè)給中國孩子帶來了希望和光明。上好每一節(jié)勞動課，使學(xué)生初步掌握 一些基本的勞動知識、技能，培養(yǎng)正確的勞動觀念，熱愛勞動，熱愛勞動人民，具有良好的勞動習(xí)慣。如果不從小學(xué)階段培養(yǎng)他們熱愛勞動，培養(yǎng)他們良好的勞動習(xí)慣，則無論對他自己，對國家的前途和命運(yùn)，將是不可估量的損失，后果是非常危險的。我們在教學(xué)中，日常生活中，必須培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動及良好的勞動習(xí)慣，一旦養(yǎng)成，就可以終生受益；如果不良習(xí)慣形成，改非易事，不熱愛勞動，一生懶惰，不凍死則會俄死，殘害終生。這個榮譽(yù)是從哪兒來的？不是天上掉下來的，而是運(yùn)動員們的刻苦磨練，辛勤勞動得來的。沒有勞動，就沒有一切，世界將變成黑暗。沒有勞動，就沒有現(xiàn)代化的城市，更沒有天上飛的飛機(jī)，地上跑的汽車、火車。懂得勞動的偉大意義。我們知道，勞動習(xí)慣是在長時間里逐步養(yǎng)成的，良好的勞動習(xí)慣對今后人生有著不可估量的影響，他關(guān)系到今后一生的幸福。關(guān)鍵詞：培養(yǎng)勞動習(xí)慣義務(wù)教育小學(xué)勞動課大綱指出：“教學(xué)目的是：通過自身服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動的教育和實(shí)踐，使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動知識和技能，逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣、以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。要使學(xué)生充分理解和認(rèn)識勞動光榮，勞動偉大，不勞動者恥辱。理解把握好教材，重于實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生勇挑重?fù)?dān)，樹立吃苦耐勞的精神。培養(yǎng)正確的勞動觀念?？傊畬W(xué)生進(jìn)行勞動教育是實(shí)施素質(zhì)教育中非常重要的一環(huán)，培養(yǎng)學(xué)生的良好勞動習(xí)慣，并不是一朝一夕的事情，我們只有抓住一切機(jī)會，拓展教育資源，耐心，細(xì)心的培養(yǎng)，才能使小學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，為他們的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要求家長耐心地教會學(xué)生一些簡單的家務(wù)勞動，像鋪床疊被，洗襪子、洗手絹，幫
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