【正文】 作的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。管好班級財物，不讓班級財物丟失，損壞，注意節(jié)約用水用電，減少不必要的浪費。堅持不懈對幼兒進行安全和自我保護教育，同時教師經(jīng)常檢查并消除教師內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和意外事故的發(fā)生。班級管理一個班級行為常規(guī)的形成，需班級教師，保育員，家長幾方面的共同配合才能完成。積極與家長交流幼兒在園，在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。家長工作建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃，每月保教重點及通知等事項。做好各個主題活動。教育教學認真?zhèn)湔n，上課，以及做好課后反思。幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣，在成人提示下按時進餐，午睡，活動。三：工作重點衛(wèi)生保健認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒，清洗。本期在班務工作上，將以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日生活，做好幼兒的保教工作。2012第三篇：中二班班務計劃中二班班務計劃——李麗明新學期開學在即，為了更好地開展本期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班實際情況，制定班務計劃如下：一：基本情況本期本班幼兒共名，其中男生名，女生名。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。加強對生病幼兒的關(guān)心，能及時進行約訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進行個別照顧。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。六、家長工作：有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題活動”，說明我們的觀點、做法及建議。具體做法：提供自制的大型紙箱積木、小型積木。培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、作能力以及動手操作能力。（四）建 構(gòu) 區(qū)：在模擬結(jié)構(gòu)中學習各種基本的建構(gòu)技能和建構(gòu)物體的基本特征。具體做法：看圖講述:提供語言圖書等。（三）語 言 區(qū)：培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書,初步學習按順序翻閱圖書并能邊看邊講述圖片的主要內(nèi)容,教育幼兒愛護圖書。數(shù)字分類:數(shù)字分類盒、寫有數(shù)字的汽車若干。好玩的水:水槍、注射器、有孔瓶子、小水桶等。培養(yǎng)幼兒學習根據(jù)數(shù)字投放相對應物體的數(shù)量。能運用多種工具了解水的特性,探索玩水的多種玩法,體驗玩水的快樂。吹畫:提供廣告顏料、墨水、圖畫紙等。粘貼:廢紙、色紙、香糊、濕巾等。具體做法折紙:提供彩色手工紙、剪刀等。初步學習用正方形的折疊方法。并且我也會在每堂課之前認真聽CD的發(fā)音，是自己的讀音更加準確，從而給孩子一個正確學習內(nèi)容。舞蹈是每年幼兒掌握較弱的一個方面，我會利用中午散步的時間帶領(lǐng)幼兒練習練習舞蹈，使幼兒熟練掌握舞蹈。音樂：因為利用假期的時間已經(jīng)把音樂活動的歌曲、游戲、打擊樂等熟悉了，所以在上課時對教授的內(nèi)容就會比較容易掌握。美術(shù)：運用有趣的教課方式，多媒體教學手段使以前枯燥的繪畫課變得生動，讓孩子更加喜歡上美術(shù)課。提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。在操作活動中如磁鐵、沉與浮、烏鴉喝水等這樣的操作活動，我會改變以前的教學方法，先讓孩子自己操作，我會重點指導，然后讓孩子們發(fā)表自己的見解和發(fā)現(xiàn)，這樣孩子就有更好的學習探索的興趣。在教學中可以組織小組排隊、男女排隊，指名說說這排有幾個小朋友？第幾個小朋友是誰？誰是第幾個？讓在游戲中熟練掌握知識。把問題情境生活化，就是把問題情境與幼兒的生活緊密聯(lián)系起來，使幼兒置身于生活情境中去解決實際問題，從而使幼兒進一步體會數(shù)學來源于生活。制作精美的幼兒操作數(shù)字卡片，我的計劃是選六種顏色，每種顏色做7套，這樣每個桌的每個孩子都有同自己這個桌的孩子不一樣的數(shù)字卡片，減少了孩子收拾和容易弄混的可能。四、教育教學數(shù)學：在數(shù)學地區(qū)中及時投放操作材料，指引幼兒在地區(qū)中練習數(shù)與量關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。下學期就要進入春夏季，又是手足口等傳染性疾病的高發(fā)期，我們繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。做好一日生活常規(guī)的加強工作，通過一學年的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理能力。三、衛(wèi)生保健配合保育員做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒，中午保育員工作很繁瑣，老師要督促孩子平時不亂扔垃圾，中午吃飯、吃水果、午點自己擦桌子，幼兒保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。發(fā)揮幼兒自我管理的能力，在值日生的職責中加上相互管理，發(fā)現(xiàn)問題及時告訴老師。結(jié)合春游教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。配合幼兒園的消防、地震演習．學會打火警電話（119）。以免燙傷。防止從樓梯上摔傷。但是班里還有幾名幼兒出勤很不好，如李雨萱、劉銘宇、姜榮梓、鄭懿軒，這學期要從家長、孩子方面入手解決。本著對孩子負責、對家長負責，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。本學期我們班還是三位教師，我們會以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。另外，我們班級兩位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學工作，為幼兒園取得更好的成績做出自己的貢獻。在本學期中，我們要以《綱要》為指導，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念，因材施教。七月份：大班畢業(yè)典禮。在日常教育活動中，我們將用各種合理科學的方法引導幼兒進行學習，并帶領(lǐng)幼兒復習。活動前認真準備計劃，并邀請各位家長共同參與，將孩子們和老師們最好的一面展現(xiàn)在家長面前。在活動前，教師將認真?zhèn)湔n、準備教具，爭取將自己最好的水平發(fā)揮出來。在此活動中，我們將引導幼兒了解六月一日是孩子們的節(jié)日，讓孩子用雙手畫出自己心目中的節(jié)日，并帶領(lǐng)班級幼兒共同布置教室。在活動前，