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中二班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 14:45本頁面
  

【正文】 煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。多種形式與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長(zhǎng)的密切配合。辦好每一期“班級(jí)的網(wǎng)站”,與家長(zhǎng)加強(qiáng)互動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)的建議。誠(chéng)懇邀家長(zhǎng)參與、配合。提供中型、小型塑料花片以及一些輔助材料。教育幼兒懂得愛護(hù)玩具和與同伴友好的行為習(xí)慣。能根據(jù)意感或命題進(jìn)行有目的建構(gòu)活動(dòng)。故事拼圖:提供拼圖等。初步學(xué)習(xí)用小指偶來進(jìn)行表演,并能講出簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容。圖形排序:排序卡、圖形粘貼紙等。圖形分類:分類盒、不同形狀的圖形等。具體做法投放好玩的磁鐵:磁鐵、各種含鐵的和不含鐵的物品等。學(xué)習(xí)不受大小和顏色干擾,要求幼兒按形狀特征進(jìn)行分類。(二)益 智 區(qū) :嘗試運(yùn)用多種方式感知探索磁鐵的特性。裝飾畫:提供鉤線筆、油畫棒、圖畫紙等。玩泥:提供橡皮泥、泥工板等。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的主要特征。五、角區(qū)活動(dòng):(一)美 工 區(qū):訓(xùn)練幼兒的觀察判斷能力及手眼協(xié)調(diào)能力。英語:在授課時(shí)我將采用游戲教課的方式,打破以前以往只跟著CD跟讀無味的教學(xué)方式,讓孩子喜歡英語,在玩的過程中學(xué)會(huì)知識(shí)。與此同時(shí)我會(huì)創(chuàng)新有趣有效地教學(xué)方式如輪唱、領(lǐng)唱、說唱、表演唱等,讓孩子在愉快的氛圍中學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí),掌握所學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期我要在范例上進(jìn)行改進(jìn),不僅使范例美觀并且要讓準(zhǔn)備的范例對(duì)此次課程起到重要的作用,讓幼兒在欣賞美的同時(shí),通過自己的小手來制造美。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。語言: 鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。科學(xué):通過動(dòng)手操作活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動(dòng),應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。如在教材中的“幾個(gè)和第幾個(gè)”是生活中常用的話語,幼兒會(huì)說,但不是很清楚它的實(shí)際含義,通過教學(xué),我們要使幼兒在會(huì)說的基礎(chǔ)上會(huì)用、正確用、熟練用。數(shù)學(xué)來源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)。應(yīng)用各種各樣的操作材料指引幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10,精確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;應(yīng)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,會(huì)用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。戶外活動(dòng)主要耽誤時(shí)間再起床環(huán)節(jié),我們計(jì)劃三位老師要相互合作,在起床時(shí)不耽誤時(shí)間,一位老師負(fù)責(zé)里面,兩位老師負(fù)責(zé)外面起床,起床后迅速整理外面,男孩先搬桌子、女孩梳頭,幼兒逐步坐下喝營(yíng)養(yǎng)水,這樣在這環(huán)節(jié)中就會(huì)節(jié)約很多時(shí)間。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境??傊⒆拥慕】党砷L(zhǎng),就是老師最大的心愿。在日常生活中我們老師要嘴勤、腿勤,嘴要把看到的問題及時(shí)同孩子說,腿勤就是勤走動(dòng)勤觀察,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。此外,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。二、安全工作在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。一、班況分析本班共有幼兒43名,沒有插班生,我們班幼兒的經(jīng)過了中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面自己都能整理衣服,午睡后有一部分幼兒起床后會(huì)初步整理被子,大部分幼兒大便后能自己擦屁股,學(xué)習(xí)方面上課注意力比較集中,能大膽發(fā)表自己的見解,家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園的工作十分支持。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察有序進(jìn)行,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好氛圍。中二班2008—2009下 學(xué) 期 班 務(wù) 總 結(jié)第三篇:中二班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃[范文]中二班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃高曉潔 侯茹新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作匆匆而去,幼兒有了很大的進(jìn)步,但在具體的工作中,肯定還存在著一些問題,需要我們繼續(xù)關(guān)注與面對(duì)。尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,善于分析班級(jí)幼兒的個(gè)體差異,加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。在繪畫方面就上學(xué)期的基礎(chǔ)上有很大的提高。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大部分幼兒都有不同等級(jí)的提高,但還是有個(gè)別幼兒注意力不易集中;樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等情況的發(fā)生。六、存在不足與努力方向雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績(jī),也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力:個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善?!傲弧被顒?dòng)期間,我們也經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的活動(dòng),加強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與和互動(dòng)的積極性。在主題活動(dòng)實(shí)施期間,我們利用一月學(xué)習(xí)計(jì)劃表及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。本著這樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。五、家長(zhǎng)工作方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。四、保育工作幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。鼓勵(lì)幼兒回家對(duì)媽媽說些祝福的話,幫媽媽完成力所能及的事。像婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、讓幼兒了解父母的辛苦、勞動(dòng)者的奉獻(xiàn),從中使幼兒萌發(fā)孝敬家人、尊敬老師、崇敬為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者們的情感,并逐漸讓幼兒從在節(jié)日里為家長(zhǎng)、老師做件力所能及的事過渡到隨時(shí)都有意識(shí)為家長(zhǎng)、老師們分憂;尊敬長(zhǎng)輩、尊重各行業(yè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng),重視幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大多數(shù)幼兒自己的事情會(huì)自己做了,幼兒的勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)了,獨(dú)立能力也提高了。因我班的小朋友多,出勤率高,每天的實(shí)到人數(shù)在36左右,根據(jù)本班的實(shí)際情況,常規(guī)的培養(yǎng)顯得由為重要。對(duì)于我們的幼兒來說,
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