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正文內(nèi)容

一年級(jí)新生入學(xué)家家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿[精選五篇]-文庫吧資料

2024-10-03 15:04本頁面
  

【正文】 果基本的部分不會(huì),“漏洞”就會(huì)越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源, 家長(zhǎng)和孩子將會(huì)很辛苦,而且收效甚微。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷上有“”的記號(hào)時(shí),注意:這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會(huì)了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)!” 所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀??磿臅r(shí)候?qū)W生身體要坐直,做到“三個(gè)一”,眼睛離書一尺,書要拿起。養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。一、班級(jí)情況介紹我們這個(gè)班有43名學(xué)生,女生23人,男生20人。今天在這里呢?我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。我是一年級(jí)(1)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。同時(shí)向你們的到來表示熱烈的歡迎。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題請(qǐng)及時(shí)與我溝通聯(lián)系。最后我希望各位家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的情況。而且,學(xué)校也會(huì)在教完拼音后進(jìn)行一次測(cè)試,所以,在這里,我對(duì)各位家長(zhǎng)提一個(gè)要求,在這一個(gè)月里,每天回家必須要讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的拼音,然后簽字。千萬不要包辦代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨(dú)立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會(huì)越來越拖拉,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。一年級(jí)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思,家長(zhǎng)要耐心解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。適當(dāng)?shù)臋z查孩子的家庭作業(yè)。做孩子的學(xué)習(xí)助手。同時(shí),要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時(shí)完成。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。如果讓孩子看電視的話,必須是完成作業(yè)之后,而且一定要限制時(shí)間,節(jié)目?jī)?nèi)容也必須注意??刺嚯娨晻?huì)帶來負(fù)面影響。因?yàn)?,勞?dòng)有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,所以一般會(huì)勞動(dòng)的孩子多半也是成績(jī)優(yōu)秀有自主性的孩子。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。凡是值日的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)7:40把孩子送來。(三)生活方面。請(qǐng)按照我們的值日生分工表,準(zhǔn)時(shí)讓你的孩子參加值日勞動(dòng)。為孩子準(zhǔn)備好一塊干凈的抹布。孩子發(fā)了校服之后,一定要按規(guī)定穿戴。水瓶要貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級(jí)、姓名。(二)衛(wèi)生方面。(4)家長(zhǎng)在接送孩子上學(xué)時(shí),也要注意安全,不要著急,即使遲到了,也要沉住氣,我一般不會(huì)對(duì)遲到的孩子進(jìn)行過多的批評(píng),誰還沒點(diǎn)事呢?只要說明理由,下次注意就行了。(3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。甚至有的家長(zhǎng)為了孩子的矛盾大打出手,這都是不可取的。孩子年齡小活潑好動(dòng)同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。另外,不要給孩子帶太多的頭飾,首飾,上課本來注意力集中時(shí)間就不長(zhǎng),更經(jīng)不起這些來自身邊的誘惑,非走神不可,學(xué)習(xí)會(huì)受影響。教育我們的孩子一定要尊重長(zhǎng)輩,看見家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。所以,各位家長(zhǎng)一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。五、比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng):良好的習(xí)慣培養(yǎng)。與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。1文件夾:孩子上學(xué)后,經(jīng)常會(huì)發(fā)一些單篇兒的通知,或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè),用夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好。孩子上學(xué)后,經(jīng)常會(huì)遇到交費(fèi)的情況,無論是零錢,還是上百元的整錢,都建議家長(zhǎng)們放入提前買回的小信封內(nèi),并在封面寫清孩子的班級(jí),姓名,錢的數(shù)額和用途。一定要配套買個(gè)小型文件袋,把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。1膠棒剪刀。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它們都可派上用場(chǎng)。1水瓶:在夏季秋季給孩子準(zhǔn)備鋼塑的透明小水瓶即可,春節(jié)冬季孩子要喝熱水,準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。準(zhǔn)備書皮。美術(shù)用具:水彩筆(12色)、膠棒、色卡紙。尺子 :尺子準(zhǔn)備15CM的小直尺即可,小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。橡皮:白色、長(zhǎng)條形繪圖橡皮。樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個(gè)。四、學(xué)具的準(zhǔn)備:書包:要給他準(zhǔn)備一個(gè)合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。孩子在做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,可以在一旁看書、看報(bào),給孩子一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,有張屬于孩子的小書桌,一個(gè)小書柜即可,重在安靜、整潔。三、家庭環(huán)境準(zhǔn)備:孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是項(xiàng)重要內(nèi)容。(3)孩子有病事假或是在校時(shí)要臨時(shí)外出,家長(zhǎng)一定要事先向老師請(qǐng)假。過遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜了,萬一出意外了對(duì)誰都不好。請(qǐng)家長(zhǎng)們注意:我們一年級(jí)放學(xué)時(shí)間是14:35,請(qǐng)你注意接孩子時(shí)間。一年級(jí)孩子上下學(xué)必須要有家長(zhǎng)接送,來接孩子最好固定一個(gè)人,防止一方家長(zhǎng)剛接走,另一方不知情又來找老師要孩子,老師看見還好說,人多老師不可能全看到,這時(shí)多讓人著急,千萬要在接孩子上上心。等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,整隊(duì)后解散時(shí),您再招呼自己的孩子回家,同時(shí)要跟老師打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在門口擁擠或是隨意進(jìn)出校門。如沒有特殊情況,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校。1、學(xué)校的作息時(shí)間(1)請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),盡量不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子做事要有時(shí)間觀念,要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子更多的關(guān)注,幫助孩子順利渡過這個(gè)關(guān)鍵期,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們的生活和學(xué)習(xí)由松散、隨意轉(zhuǎn)向嚴(yán)格、認(rèn)真。小學(xué)和幼兒園活動(dòng)有很多不同。接下來,我就一年級(jí)新生入校后的一些問題和大家做一下交流,希望大家聽好、記好,不當(dāng)之處敬請(qǐng)?jiān)?。非常感謝大家對(duì)我們學(xué)校的信任,把孩子送到了晏家實(shí)驗(yàn)小學(xué),幸運(yùn)的是因?yàn)楹⒆游覀冏诹艘黄?,希望我們之間能成為朋友。我想大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我都還不熟悉,我先自我介紹一下。本次家長(zhǎng)會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長(zhǎng)會(huì)。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會(huì)的喜悅,扎穩(wěn)知識(shí)的根基。讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會(huì)”的喜悅?!碑?dāng)孩子沮喪時(shí),不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。十、家長(zhǎng)的期待和鼓勵(lì)會(huì)推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)也不要在孩子的作業(yè)本上隨便寫字,保持作業(yè)的整潔。文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。而且,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,一定要讓孩子及時(shí)改錯(cuò)?;氐健敖O住”之處重點(diǎn)指導(dǎo)。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。教育孩子不要亂花零錢,購買不衛(wèi)生食品,不要亂扔紙屑。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長(zhǎng)一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生。遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí),保證下午的上課效率。早睡早起,生活有規(guī)律。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對(duì)各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會(huì)沒有效果。養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長(zhǎng)敘述:“媽媽,今天在學(xué)校??” 即使只是很簡(jiǎn)單的幾句話,家長(zhǎng)也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來,慢慢的, 家長(zhǎng)可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓他漸漸將文章擴(kuò)大,加長(zhǎng)。養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。入學(xué)后,光有課本是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用,培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣,并能拓展孩子的視野。筆記本、字典、文具用品應(yīng)擺放整齊,營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門的書桌,培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。六、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排好家庭學(xué)習(xí)生活。(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記。學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所,所以,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn)
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