【正文】 一樣。指悲壯的事跡使人非常感動。ng hu225。 xiǎn r”【甲】處應填： 【乙】處應填： 【丙】處應填：第11課、鄧稼先一、 xi232。②古希臘哲學家蘇格拉底說：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。答：，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處（只填序號）。①段引用谷超豪院士的事例意在表明。③袁隆平，我國雜交水稻育種專家，被譽為“雜交水稻之父”。（有刪改）【注】①鄧稼先，我國核物理學家，被譽為“兩彈元勛”?！颈坑脛?chuàng)新成果為大眾創(chuàng)造美好生活，是科研工作者最大的快樂。④創(chuàng)新的快樂，還在于對創(chuàng)新成果的分享?！疽摇繛榱丝萍脊リP，科學家們戰(zhàn)勝了無數(shù)的挑戰(zhàn)，攀登了無數(shù)的險峰。③創(chuàng)新的過程雖然充滿著艱難曲折，但其中卻有著無限的樂趣?？茖W巨匠們都有這樣的心得：搞科研要有對科研的熱愛。②創(chuàng)新的快樂，基于對科研的熱愛?！惫认壬臄?shù)學人生啟示我們，科研工作者要在創(chuàng)新之路上不斷前行，不可缺少那種發(fā)自心底而又融入生活的創(chuàng)新的快樂，否則就缺少了動力。五、拓展延伸創(chuàng)新的快樂從哪里來鄧中翰①我國著名數(shù)學家谷超豪院士，曾將自己的三大研究領域——微分幾何、偏微分方程和數(shù)學物理，親昵地稱為“金三角”，并告訴別人：“別看它們表面上枯燥，其實只要深入進去，就會發(fā)現(xiàn)其中奧妙無窮，充滿快樂。鄧稼先和奧本海默相同的地方是（用文中的原話回答）：在鄧稼先和奧本海默這兩個人物中，你更喜歡誰？說出你的理由來。⑥我以為鄧稼先如果是美國人，；奧本海默如果是中國人。……⑤鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質的人。他真誠坦白，從不驕人。③鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。不過比起以前要少一些。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。你能舉出幾個例子來加以說明嗎?四、課內精讀①奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。河水縈帶（）至死不懈（）鞠（）躬盡瘁()鮮（）為人知 ．．．．．婦孺（）皆知 風悲日曛（）彷（）徨（）死而后已．．．．．（）詞語解釋 ①可歌可泣：②鞠躬盡瘁，死而后已： ③截然不同： ④鋒芒畢露： ⑤婦孺皆知： ⑥馬革裹尸：二、理解探究，為什么先概述我國近一百多年來的歷史? ?3全文六個部分之間有什么聯(lián)系？三、合作釋疑，這是一篇至情之文，何以見得？？，句式多變。深切體會鄧稼先的人品風貌，并學習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。”——鄧稼先 學習目標體會課文語言平實、感情真摯的特點。）四、拓展延伸：根據(jù)剛才的探究，我們知道了鄧稼先不愧為 “兩彈元勛” 的稱號，現(xiàn)在，請你書寫100字左右的頒獎文，概述鄧稼先的品質和歷史功績，隆重地為他頒獎??五、反思感悟第四篇：春七年級語文下冊 11 鄧稼先導學案 新人教第11課 鄧稼先教師寄語：“我不愛武器，我愛和平，但為了和平，我們需要武器。）“鄧稼先他們含辛茹苦地工作到1959年,就把我國第一顆原子彈的理論計算的輪廓勾畫出來了。）“在印第安那州普都大學獲得博士學位后，1950年他同二百多位中國留學生一起，沖破種種阻撓回到祖國。（提示：文章主要介紹了鄧稼先從接受研制原子彈的任務，從此隱姓埋名，到研究制造原子彈、氫彈的一段經(jīng)歷。教師提問：這些評價可歸納為幾個方面來說的？學生歸納，教師點撥明確：兩個方面，第一巨大的貢獻，第二崇高的人格。（）A．①鮮為人知②任人宰割③當之無愧④可歌可泣⑤家喻戶曉 B．①當之無愧②任人宰割③家喻戶曉④鮮為人知⑤可歌可泣 C．①鮮為人知②任人宰割③當之無愧④家喻刻曉⑤可歌可泣 D．①可歌可泣②家喻戶曉③任人宰割④鮮為人知⑤當之無愧第三篇：11鄧稼先學案鄧 稼 先學科：七年語文李金義一、預習導學：熟讀課文，并借助工具書掌握生字、生詞。⑤1949年到1966年我在晉林斯頓高等學術研究所工作，前后17年的時間里所長都是物理學家奧本海默。④今天，一個世紀以后，中國人站起來了。③鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：第五部分：第六部分：組內討論：這六個部分之間有什么聯(lián)系？三、同步達標（教師寄語：當堂的知識當堂掌握，我掌握、我輕松、我快樂！）1．給下列加粗的字注音鮮為人知（）任人宰割（）至死不懈（）截然不同（）孕育（）2．下面兩組詞語，有錯別字的一項分別是 ①[]A．可歌可氣 B．家喻戶曉 C．安然無恙 D．辨?zhèn)稳ネ?②[]A．鞠躬盡瘁 B．潛滋暗長 C．死而厚已 D．不屑置辨①對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長期以來________的科學家：鄧稼先。二、讀出自我，展示交流快速閱讀課文，迅速捕捉文章信息，把你認為比較精美的詞語用小圓圈標示出來，然后按照下列句式點評：“”詞語用得好，它寫出了“”。時常能聽到鬼哭的聲音，每逢天陰的時候，就會聽得更加清楚。飛返折斷，百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨，各種飛身無處可棲，在天上亂竄，許多怪獸爭斗激烈，失群狂奔。群山像犬牙一樣交錯在一起。――廣大呀，廣大呀!空曠的沙漠無邊無際，遼闊的荒漠不見人煙?！緦W法指導】整體把握六部分大意，其中把重點放在第五部分?！局攸c】①能夠靈活運用速讀、默讀、朗讀等