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“小手牽大手一個(gè)都不少”交通安全演講稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-03 14:02本頁(yè)面
  

【正文】 第二位接下去:“昨天我吃了一碗飯、2個(gè)蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗飯、2個(gè)蛋、3塊牛肉”。(3)激發(fā)創(chuàng)造力?;顒?dòng)分享: 時(shí)間:10分鐘家長(zhǎng)分享、孩子分享、教官總結(jié) 活動(dòng)意義:(1)培養(yǎng)個(gè)體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)和突破的能力。觸網(wǎng)即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續(xù)參加活動(dòng)。(三、四組14:40—15:20)(一、二組15:20—16:00)活動(dòng)時(shí)間:30分鐘活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子一起完成穿越任務(wù),所有成員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部鉆過(guò)網(wǎng)去。輸者做一個(gè)受懲罰的游戲 14:40-16:00 親子拓展訓(xùn)練(一、二組14:40—15:20)(三、四組15:20—16:00)活動(dòng)要求:家長(zhǎng)和孩子一人站在一根繩上,手牽手從一端走到另一端,中間不出現(xiàn)失誤,完成即挑戰(zhàn)成功,挑戰(zhàn)成功即可獲得2分的積分。2.熱身游戲 踩氣球游戲時(shí)間:30分鐘游戲規(guī)則:把家長(zhǎng)和孩子的腳綁在一起,并在各個(gè)家庭的腳后系上幾個(gè)氣球,家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時(shí)保護(hù)自己的氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),誰(shuí)剩的氣球最多誰(shuí)獲勝,獲勝隊(duì)可以得到獎(jiǎng)品,并得5個(gè)積分。有人說(shuō):紅彤彤,亮晶晶,金燦燦,黑黝黝,肥大大等等。沒(méi)有抱成的即被淘汰,最后剩下的成為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者將獲得5個(gè)積分。13:30-14:20 趣味游戲(地點(diǎn):塑膠跑道)融冰游戲: 桃花朵朵開(kāi) 活動(dòng)時(shí)間:30分鐘游戲規(guī)則:大家圍成一個(gè)圈,向左或者向右跑起來(lái)。11:00—11:30 口是心非 11:30-12:30 感恩快樂(lè)圍餐 午餐地點(diǎn):實(shí)踐基地學(xué)生餐廳午餐活動(dòng)要求:(每張桌子三個(gè)家長(zhǎng),坐在桌子一邊)孩子為家長(zhǎng)盛飯,全家共進(jìn)午餐,餐后孩子負(fù)責(zé)洗碗。(父母和孩子分別進(jìn)行入營(yíng)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任心與參與意識(shí))10:20—11:00 ,排列隊(duì)形并進(jìn)行分組,把所有家庭分成幾個(gè)小組,每組10個(gè)家庭左右,為各小組命名,如水果名,香蕉隊(duì)、菠蘿隊(duì)、蘋(píng)果隊(duì)等,并選出隊(duì)長(zhǎng),討論口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)標(biāo)、造型等。分發(fā)活動(dòng)安排表,要求家長(zhǎng)和孩子遵守活動(dòng)時(shí)間,不遲到、不缺席。身體有特殊情況不能參加活動(dòng)應(yīng)提前告知?;顒?dòng)記錄:安排專(zhuān)人攝像、拍照、制作光盤(pán) 活動(dòng)流程: 第一天:08:30-09:00 安排入住(王主任 潘開(kāi)波)09:10-9:30 開(kāi)營(yíng)儀式(吳主任 王主任)有序安排學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議室(三樓)入座(分四組 一組家長(zhǎng) 一組學(xué)生)主持人開(kāi)場(chǎng)白(吳主任)灌云縣小學(xué)生實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)致辭(呂主任)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)代表致辭 家長(zhǎng)代表致辭實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)營(yíng) 9:30-10:00 入營(yíng)培訓(xùn) 聽(tīng)從教官安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律,無(wú)統(tǒng)一安排不得隨意進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):灌云縣小學(xué)生實(shí)踐基地 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.學(xué)生及家長(zhǎng)準(zhǔn)備:寬松運(yùn)動(dòng)裝、生活用品、相機(jī)等,根據(jù)自己特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。通過(guò)“大手牽小手”的親子慰問(wèn)活動(dòng),父母與孩子們齊齊參與,同時(shí)也孩子們會(huì)更加懂得關(guān)愛(ài)別人,更加懂得中山的博愛(ài)精神。有時(shí)何阿姨家的電器等遇上故障時(shí),我們的義工爸爸媽媽還會(huì)利用自己的特長(zhǎng),幫忙修理呢。自從上學(xué)期開(kāi)始至今,二(1)中隊(duì)的大小義工與慰問(wèn)幫扶家庭楊爺爺、何阿姨已經(jīng)相處大半年了,也和何阿姨建立了一種親密的關(guān)系。還有一次,雨下的特別大,有一個(gè)小男孩在雨下被下成了落湯雞,他傻呆呆的站在斑馬線上,看著來(lái)往的車(chē)輛,這時(shí),交警叔叔急忙地跑過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,叔叔送你過(guò)馬路,他微笑著伸出溫暖的大手牽起男孩的小手過(guò)了馬路。有一次,我起床遲了,連忙把臉一洗,吃了點(diǎn)早點(diǎn),往學(xué)校趕。第二篇:交通安全大手牽小手交警叔叔和我們?cè)谝黄鹩{宮九年制學(xué)校四年級(jí) 李娟同學(xué)們當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),看到最多的是什么,當(dāng)然是汽車(chē)了,一輛輛汽車(chē)川流不息,有紅的、黃的、很的、白的,一輛接一輛,你追我趕,現(xiàn)在人們的生活條件好了,就越來(lái)越離不開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)給人們出行帶來(lái)了方便,也同時(shí)對(duì)人們的生命產(chǎn)生了威脅。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。另外,不光我們自己要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,大家也要提醒自己的親人朋友注意遵守交通規(guī)則,尤其是在外出時(shí),有的同學(xué)盲目的認(rèn)為爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是對(duì)的,恰巧
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