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“小手牽大手一個都不少”交通安全演講稿(文件)

2025-09-30 14:02 上一頁面

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【正文】 蘋果隊等,并選出隊長,討論口號、隊歌、隊標、造型等。13:30-14:20 趣味游戲(地點:塑膠跑道)融冰游戲: 桃花朵朵開 活動時間:30分鐘游戲規(guī)則:大家圍成一個圈,向左或者向右跑起來。有人說:紅彤彤,亮晶晶,金燦燦,黑黝黝,肥大大等等。輸者做一個受懲罰的游戲 14:40-16:00 親子拓展訓(xùn)練(一、二組14:40—15:20)(三、四組15:20—16:00)活動要求:家長和孩子一人站在一根繩上,手牽手從一端走到另一端,中間不出現(xiàn)失誤,完成即挑戰(zhàn)成功,挑戰(zhàn)成功即可獲得2分的積分。觸網(wǎng)即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續(xù)參加活動。(3)激發(fā)創(chuàng)造力。接不下去的組員要退出,剩下最后一位是勝者獲得5分的積分,說錯的人接受懲罰。游戲意義:感受共同游戲的快樂,營造和諧的親子氛圍。最后評選出優(yōu)秀團隊。7:10—7:40 早餐08:00-09:30 親子趣味運動會 每個家庭選擇一個項目參加。引導(dǎo)學(xué)員進行隊列變化練習(xí):模仿矮人走(半蹲行走)――巨人走(踮著腳尖走,同時雙手上舉)――解放軍走(敬禮行走)――解放軍列隊打旗語(平舉、上舉、繞臂)等動作。怎樣才能把小車推得又快又穩(wěn)?家長和孩子共同討論動作要領(lǐng):孩子身體伏地,雙手撐起做小推車,家長站在其后,拎起孩子的雙腳做推車人。把沙包放在孩子背上代表磚塊。(2)項目開始A組將被視為盲人,戴上眼罩,A組在B組一對一的指揮下,穿越障礙區(qū)。:(三、四組9:40—10:30)(一、二組10:40—11:30)活動規(guī)則:,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。訓(xùn)練目的:體驗在上面和在上面時完全不同的感覺,體會遇到困難時家長是孩子身后永遠的支持。評選優(yōu)秀家庭,可以得到10分積分?;ハ嗾f出“我愛你”。進行紀律要求。,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。、歌曲。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣。挑選重要的,難理解的知識,結(jié)合實踐給以適當(dāng)?shù)呐e例加以解釋。時時清理身上的蛀蟲,時時改正我們身上的不文明習(xí)慣。那么我們該如何尊敬長輩? ?(1)使學(xué)生明確五星紅旗是我們國家的國旗。,文明的小學(xué)生? : 見到老師同學(xué)問聲好。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。在本次主題活動中,從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明縣城而努力吧!。愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。影響別人,“對不起”,回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個好苗苗。(2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進行愛國教育的一種方法。?主持人:父母老師是一棵棵大樹,為我們撐起一把愛的保護傘。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生,交流心得體會。同學(xué)們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第五篇:小手牽大手“大手牽小手,共創(chuàng)文明城”主題班會教案中心小學(xué) 二年級一、班會目的:,體會到文明的重要性。16:10-17:00 結(jié)營儀式 主持人總結(jié) 家長代表分享感受 孩子代表分享感受 實踐基地領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 為優(yōu)勝者頒發(fā)證書、獎品 17:00返回 附:,檢查是否有缺席情況,如有缺席問清原因。2.“爸爸媽媽,我想對您說”學(xué)生代表發(fā)言。11:30-12:30 感恩快樂圍餐 野炊活動及意義: 家長和孩子一起完成搭灶臺、生火、做飯等任務(wù),感受一起勞動的快樂,孩子能夠從活動中體會父母的辛苦。評選出最勇敢的孩子,為孩子分發(fā)獎品,所在家庭可以得到5分積分?;顒舆^程中掉下即為失敗,每個家庭兩次機會,完成可得到2分積分。輸者做一個受懲罰的游戲 (08:30—09:00)活動規(guī)則:每個家庭為一個小組,家庭成員把左右腳分別放在兩塊木板上,左右手分別拽住木板上固定好的繩子,一起向前走,最快到達終點的隊獲勝,可爭取5分積分、獲得獎品,可以在小組內(nèi)先討論。在優(yōu)美的音樂中,帶領(lǐng)孩
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