20xx小學(xué)四年級語文教案——桂林山水教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-10-01 09:36本頁面
【正文】 抓住桂林山水的整體特點?！场 〉诙n時 一、觀看影片引入，回憶上節(jié)內(nèi)容?！ ≡谧灾髻p析的根底上，采用多種形式，有感情地朗讀課文，嘗試背誦課文。促進其閱讀理解、語言表達(dá)、交流合作等多種能力的開展。去掉句中的真、啊或后半句的內(nèi)容等，與原句比擬，體會表達(dá)效果。 〔2〕自問自答：如自己提出為什么桂林山水甲天下？然后自己解答。賞析的方法可由學(xué)生自由選擇?！ 〔捎眯〗M賞析或全班賞析的方法。欣賞點是學(xué)生眼睛發(fā)現(xiàn)的文章精華，必須堅持以讀為本，自讀自找自賞析，只有這樣學(xué)生才會有閱讀興趣，才能形成個性的體驗，才能到達(dá)積累語言，增強語感的目的。 我最欣賞的〔字、詞、句、段、標(biāo)點、其他〕理由是〔〕?！场 ∪?、自主發(fā)現(xiàn)，自主賞析。〕 二、朗讀課文，自學(xué)字詞?！场 ∫龑?dǎo)學(xué)生暢談觀看后的感受?！ 〔シ殴鹆?
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