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正文內(nèi)容

身正為范作表率齊抓共管上臺階-文庫吧資料

2024-10-01 09:16本頁面
  

【正文】 ,要有開拓進取的創(chuàng)新精神,要有堪為師表的高尚品德。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠,甚至可能影響學(xué)生的一生。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn),是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標(biāo)志,對學(xué)生具有強烈的示范作用,所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊,著裝整齊清潔。古人說:“慧于心而秀于言。在教育中,教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。課堂上,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們積極地獲取知識,并注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;同時在課內(nèi)外注意言傳身教,使學(xué)生具有良好的思想品行和行為習(xí)慣。在以往的教學(xué)實踐中,重知識輕能力、重智育輕其他現(xiàn)象十分嚴(yán)重。還應(yīng)具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力,這就需要我們教師著眼未來,面向現(xiàn)代化,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展打好各方面的基礎(chǔ)。要促進學(xué)生全面發(fā)展。面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,作為教師應(yīng)該公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進步和需要,使學(xué)生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞。只有堅持這樣做,才能建立良好的師生關(guān)系,才能樹起良好的師德形象。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,就要用熱情的話語鼓勵他;當(dāng)學(xué)生受窘時,不妨說句解圍的話;當(dāng)學(xué)生自卑時,別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當(dāng)學(xué)生痛苦時,應(yīng)盡量設(shè)身處地地說些安慰話;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,換個角度想一想,假如自己是犯錯學(xué)生時需要聽哪些話。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。只有尊重學(xué)生,信任學(xué)生,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。熱愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來,激發(fā)學(xué)生進行自我教育的動力,推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此,我們說,師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師對學(xué)生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。在思想、信息、交流方面有“究天下之際,通古今之變,成一家之言”的獨立感,在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的。二○一一年四月十三日第三篇:愛崗敬業(yè)身正為范師德論文一、熱愛教育,熱愛自己的學(xué)校教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校,樹立堅定的教育事業(yè)心。(四)學(xué)校要公布活動方案和舉報投訴電話。(三)要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘典型,認真總結(jié)經(jīng)驗,并把有關(guān)材料及時送我局黨委辦公室。于5月23日前將活動方案報送城區(qū)教育局黨委辦公室(同時發(fā)送電子文檔)。開展 “我最喜愛的老師”和江南區(qū)優(yōu)秀教師評選活動。各學(xué)校要設(shè)立舉報電話,接受社會各界舉報和投訴,建立有償家教投訴檔案。恪盡職守,傾情奉獻,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,做到關(guān)愛每一位學(xué)生,促進每一位學(xué)生全面成長。繼續(xù)開展“讓師德在課堂教學(xué)中閃光”活動,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,學(xué)校組織全體教師開展“走千家、訪萬戶”家訪及進社區(qū)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)章制度,查找教師在教育目標(biāo)、教育思想、思想品德、工作方式方法等方面存在的問題和不足。各校自查、各教職工自查。學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和其他方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于當(dāng)前形勢下加強全市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的通知》《南寧市中小學(xué)教師誠信十條》等有關(guān)規(guī)定。(四)評選表彰階段(6月下旬~9月中旬)做好評選表彰各項工作(具體方案或安排另行通知)。(二)教育實踐階段(5月下旬~6月下旬)根據(jù)活動方案,開展形式多樣的師德學(xué)習(xí)和實踐活動。二、目標(biāo)要求通過開展師德教育活動,使廣大教師在踐行新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《南寧市中小學(xué)教師誠信十條》過程中,始終牢記自己的神圣職責(zé),志存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責(zé);同時,堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生,實現(xiàn)既教書又育人的目標(biāo)要求,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。謝謝大家!/ 7第二篇:愛崗敬業(yè)修師德 身正為范作表率 愛崗敬業(yè)修師德 身正為范作表率愛崗敬業(yè)修師德 身正為范作表率——2011南寧市江南教育系統(tǒng)師德教育活動方案為了貫徹國家、自治區(qū)中長期教育規(guī)劃綱要,加強我城區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng),建設(shè)一支適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)教師隊伍,根據(jù)城區(qū)黨委、政府2011年“項目建設(shè)年”、“發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”、“黨組織建設(shè)年”活動要求,結(jié)合教育系統(tǒng)落實南寧市中長期教育改革與發(fā)展實施方案實際情況,制定本方案。在這里,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,這里對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教職工表示感謝,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展堅實的基礎(chǔ),我為xxxx學(xué)校的每一位教職工感到驕傲自豪。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!2017年是勤奮拼搏的一年,是成果豐碩的一年。但我們也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差,距離/ 7領(lǐng)導(dǎo)的要求和教師們的期望還有很大差距。二是進一步推進教師隊伍建設(shè)和教育質(zhì)量提升工程,通過思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強化管理、深化教研、加大獎懲,促進我校教師隊伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,進而大面積提高教育質(zhì)量,力求各個年級的教育質(zhì)量在全片區(qū)穩(wěn)列前茅。(二)2018的打算。學(xué)校育人質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校被縣教育和體育局評為“素質(zhì)教育優(yōu)秀集體”,學(xué)校從三類升至二類。建立完善規(guī)章制度,逗硬考核,促進整改。通過一系列措施,本學(xué)年教學(xué)秩序井然,沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象,教師們有事及時請假,沒有遲到早退現(xiàn)象。狠抓了教學(xué)六認真工作檢查,每學(xué)期組織三到四次大型檢查,平時不定期抽查。強化教學(xué)常規(guī)管理,夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。同時,學(xué)校班子成員xxx
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